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文档简介
重庆云阳县盘石中学高一生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是()①根尖分生区细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞A.②④
B.①②④C.②③④
D.①②③④参考答案:D2.使用高倍镜观察装片的步骤是(
)①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍镜
②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野中央
④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止A.②③④①
B.②③①④
C.②④①③
D.③④②①参考答案:B3.性染色体为XYY的男性患者,行为异常,容易冲动。你认为这种病是父母哪一方、在减数分裂的哪个阶段出现异常引起的(
)A.母亲
减一后期
B.父亲减一后期
C.母亲
减二后期
D.父亲
减二后期参考答案:D4.白色公羊和白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只,3只小羊都是黑羊的几率是(
)A、0
B、1/512
C、1/64
D、1/128参考答案:C5.细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的A.磷脂
B.蛋白质的种类和数量
C.糖的种类
D.水含量参考答案:B6.下列现象属于自由扩散的是()。①水分子通过植物细胞的细胞膜②水分子通过植物细胞的细胞壁③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层A.①②③
B.③④⑤
C.①④⑤
D.①③⑤参考答案:C7.孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说,其主要内容包括(
)①生物的性状是由遗传因子决定的;②遗传因子存在于细胞核中;③体细胞中遗传因子是成对存在的;④配子中只含每对遗传因子中的一个;⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中;⑥受精时,雌雄配子的结合是随机的A.①③④⑥
B.①②③④
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑤⑥参考答案:A8.DNA分子的解旋发生在(
)A.只在转录过程中 B.在DNA复制和翻译过程中C.在DNA复制和转录过程中 D.只在DNA分子复制过程中参考答案:C【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制。【详解】DNA分子复制时,在解旋酶的作用下,DNA的两条链解旋分开,然后以两条链分别为模板形成子链,转录时DNA两条链解开,以其中的一条链为模板形成mRNA,而翻译时以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质,故DNA分子的解旋发生于复制和转录过程。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。9.下列关于细胞中无机物的说法正确的是(
)
A.各种生物体的一切生命活动都离不开水
B.细胞中无机盐都是以离子的形式存在
C.结合水可以直接参与细胞内许多化学反应
D.无机盐离子在细胞中含量很低,因此对细胞代谢影响不大参考答案:A10.基因的自由组合定律发生在下图中哪个过程()A.① B.② C.③ D.④参考答案:A自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,据此可推知:基因的自由组合定律发生于①,A项正确,B、C、D三项均错误。【考点定位】基因的自由组合定律11.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(
)A.将细胞与外界环境分隔开
B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输参考答案:C12.下图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是:A.能进行光合作用的细胞
B.能进行有氧呼吸的细胞C.有核孔的细胞
D.有纤维素的细胞参考答案:A13.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是后者(
)A.无核膜
B.无细胞壁
C.无细胞膜
D.无DNA参考答案:A14.在分析多种糖类物质时发现,有的单糖既能构成二糖、多糖,又能构成植物特有的多糖和动物特有的多糖。下列单糖中,具有上述特点的是A.葡萄糖
B.核糖
C.果糖
D.半乳糖参考答案:A15.下列情况引起的变异属于基因重组的是
①非同源染色体上非等位基因的自由组合
②一条染色体的某一片段移接到别一条非同源染色体上
③同源染色体的非姐妹染色单位之间发生局部交换
④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和改变
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④参考答案:C略16.下列有关水的叙述中,完全正确的是(
)①细胞内的水以结合水和自由水两种形式存在②参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水③参与细胞内许多化学反应的水为结合水④作为细胞结构重要组成成分的水为结合水⑤自由水与结合水的比例因细胞的种类而不同⑥自由水与结合水的比例与细胞生命活动状态强弱无关
A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤
D.③④⑤⑥参考答案:B17.牛通过吃草获得各种化合物和元素,那么牛和草体内各种化学元素()A.种类差异很大,含量大体相同
B.种类和含量都差异很大C.种类和含量都大体相同
D.种类大体相同,含量差异很大参考答案:D18.动、植物细胞内都含有的糖类物质是A.蔗糖
B.麦芽糖
C.乳糖
D.核糖参考答案:D试题分析:蔗糖和麦芽糖均分布于植物细胞内,A、B项错误;乳糖分布在动物细胞内,C项错误;核糖是构成RNA的成分,广泛分布于动、植物细胞中,D项正确。考点:本题考查糖类的种类及分布。19.下列有关实验及其操作方法,搭配错误的是A.制备细胞膜——吸水涨破法B.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞显微照片——构建物理模型法C.分离各种细胞器——差速离心法D.鉴定细胞的死活——台盼蓝染色法参考答案:B根据所学生物实验的方法,依次分析选项中涉及各种实验所采用的方法,如制备细胞膜,用吸水涨破法;制作动植物细胞的三维结构模型,采用的构建物理模型法;分离细胞器用差速离心法;鉴定细胞死活用台盼蓝染色法。【详解】制备细胞膜一般是用哺乳动物成熟的红细胞置于蒸馏水中,让其吸水涨破再分离提取较为纯净的细胞膜,A正确;拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片不属于物理模型,B错误;根据各种细胞器的质量不同,常常采用差速离心法分离各种细胞器,C正确;由于活细胞的细胞膜具有选择透过性,而死细胞的细胞膜无选择透过性,所以鉴定细胞的死活时,用台盼蓝染色,若细胞被染成蓝色,说明台盼蓝进入细胞内,细胞已经死亡,反之,细胞没有被染成蓝色,则细胞是活的,D正确。【点睛】易错点:拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片不属于物理模型。20.在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说参考答案:D21.甲、乙、丙分别表示某真核细胞内与某一基因相关的三种生理过程,下列有关说法正确的是()A.上述三种生理过程进行的场所互不相同B.核糖体在f链上移动的方向是B端→A端C.一般情况下,甲图中a、d两条链上的碱基序列相同D.m、n上氨基酸的序列会相同参考答案:C22.已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占的比例为20%,由这段DNA转录出来的mRNA中胞嘧啶的比例是A、10%
B、20%
C、40%
D、无法确定参考答案:D23.下面是关于细胞中水含量的叙述,其中不正确的是:(
)A.水是人体细胞中含量最多的化合物
B.新陈代谢旺盛的植物细胞含自由水量较高C.越冬植物的细胞内自由水含量较高
D.老年人细胞中含水量比婴儿要少参考答案:C24..食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A25.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是
(
)A.1、4
B.5、8
C.4、4
D.5、4参考答案:C26.在性状分离比的模拟实验中,所用材料或实验过程与所模拟的内容不一致的是选项所用材料或实验过程模拟内容A甲、乙两个小桶雌、雄配子B甲、乙小桶内彩球的颜色比例D和d配子的比例C不同彩球的随机结合雌雄配子的随机结合D不同彩球的随机组合雌(或雄)配子之间D和d的随机结合
参考答案:A27.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加.若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为()A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输参考答案:B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧;条件是半透膜和浓度差.由于外界溶液浓度等于细胞液浓度,则细胞液浓度不变;当外表皮细胞放在浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞液浓度先增加,后减少.【解答】解:水分子的跨膜运输是自由扩散,属于被动运输.用完全培养液培养浸泡紫色洋葱,保持了外表皮细胞的生活状态(细胞液浓度为甲).用蔗糖溶液处理时,由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,使细胞失水导致质壁分离,细胞液浓度升高;发生质壁分离后立即放入蒸馏水中,因蒸馏水浓度小于细胞液浓度,导致质壁分离复原,随着细胞吸水,细胞液浓度逐渐降低,逐渐恢复至甲;细胞接着吸收水分,细胞液浓度降低,此时外表皮细胞液浓度为乙,因此外表皮细胞液的浓度应为甲浓度大于乙浓度.故选:B.28.在下列物质中,若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成一条肽链,则此蛋白质分子中所有的羧基数是①
②
③④
⑤
⑥A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:B29.在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型,其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是A.F1产生了四种比例相等的配子
B.雌配子和雄配子的数量相等C.F1的四种雌、雄配子自由结合
D.必须有足量的F2个体参考答案:B30.某实验小组检测了一些设定条件下育有等量同种植物的温室中CO2的变化量,结果见表中数据,该结果能在下列哪些方面做出判断
()温度(℃)白天光照下CO2减少量夜间黑暗中CO2增加量50.50.2100.70.5151.20.9201.91.5252.32.6302.03.9351.53.3①光照强度对植物光合作用和呼吸作用的影响②不同温度对植物光合作用和呼吸作用的影响③一昼夜间葡萄糖的消耗量④光合作用的适宜温度范围⑤呼吸作用的适宜温度范围⑥能够进行光合作用和呼吸作用的温度范围
A、①②③⑥
B、①②④⑤
C、②④⑤
D、②③④⑤⑥参考答案:C31.有关遗传病的下列叙述,正确的是A.双亲正常,子女不会患病
B.父患色盲,女儿一定患色盲C.双亲患病,子女一定患病
D.女患血友病,其父和儿子均患血友病参考答案:D32.噬藻体是一种能感染蓝藻的病毒。它能在蓝藻细胞中复制增殖,产生许多子代噬藻体。下列关于该病毒的叙述,正确的是(
)A.组成噬藻体和蓝藻的化合物的种类基本相同B.噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C.噬藻体的核酸中只有4种核苷酸D.组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的含量基本相同参考答案:C【分析】噬藻体和蓝藻分别属于病毒和原核生物,考查两者的区别和联系。【详解】A、病毒只含有核酸和蛋白质两种化学成分,而蓝藻含有的化合物种类多,如蛋白质、糖类、脂质、核酸等,A错误;B、噬藻体属于病毒,病毒没有细胞结构,因此不含核糖体,B错误;C、噬藻体的核酸只有一种,即DNA,DNA中只有4种脱氧核苷酸,C正确;D、组成噬藻体和蓝藻的各种化学元素的种类基本相同,但含量相差很大,D错误。所以C选项是正确的。【点睛】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物。原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.33.色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,该细胞可能存在A.两个Y,两个色盲基因
B.一个X,一个Y,一个色盲基因C.两个X,两个色盲基因
D.一个Y,没有色盲基因参考答案:C34.下图表示一个由100个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是A.该分子不呈直线,但在同一个平面上B.参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸的R基含有1个氨基,1个氨基酸的R基含有1个羧基C.该分子中有1个氨基酸含硫D.该分子彻底水解后相对分子质量减少180参考答案:B【分析】1、分析题图:图示为蛋白质分子结构式,该蛋白质由100个氨基酸脱水缩合形成,含有1个二硫键。2、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基。脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数-水的个数。【详解】A、蛋白质具有空间结构,故不在一个平面上,A错误;B、肽链之间形成一个肽键,说明有两个氨基酸的R基中分别含有1个氨基和1个羧基,因此即参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸的R基含1个羧基,1个氨基酸的R基含1个氨基,B错误,B正确;C、该分子中有1个二硫键,则有2个氨基酸含硫,C错误;D、该分子彻底水解后相对分子质量要增加,D错误。故选B。35.完成染色质和染色体两种形态相互转变的时期是在细胞有丝分裂的()A.间期和前期 B.前期和中期 C.后期和末期 D.前期和末期
参考答案:D36.下列生理活动与蛋白质功能无关的是
A、氧气在血液中的运输
B、CO2进入叶绿体
C、葡萄糖在细胞内氧化分解
D、细胞识别参考答案:B37.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与蛋白质的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有A.核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
B.线粒体、内质网、高尔基体和中心体C.中心体、线粒体、核糖体和高尔基体
D.核糖体,叶绿体、高尔基体和内质网参考答案:A乳球蛋白和奶酪蛋白都属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。由此可见,与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体,故选A。38.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是A.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B.前期核膜、核仁逐渐消失,出现纺锤体C.中期染色体形态最为清晰D.末期细胞中部形成细胞板参考答案:D试题分析:分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体是动植物细胞共有的,A错误;分裂前期核膜、核仁逐渐消失,出现纺锤体动植物细胞共有的,B错误;中期染色体排列在细胞中央的赤道板位置,形态稳定,数目清晰是动植物细胞共有的,C错误;末期细胞中部形成细胞板进而把细胞质分开,是植物细胞特有的,D正确。考点:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。39.观察“DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,正确的步骤是()A.取细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察B.取细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察C.取细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D.取细胞→水解→冲洗涂片→制作涂片→染色→观察参考答案:C40.关于植物激素及植物生长调节剂的应用,不符合实际的是A.用一定浓度赤霉素溶液处理芦苇、黄麻等植物,使植株增高B.使用乙烯利可促进果实发育C.利用高浓度的2,4-D作除草剂,可抑制麦田中的双子叶杂草D.植物生长调节剂可以替代植物激素发挥作用,使用时需要考虑药物浓度和药物毒性参考答案:B【分析】五大类植物激素的作用:名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】赤霉素具有促进细胞伸长而使植株长高的作用,因此用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,可以使植株增高,A正确;使用乙烯利可促进果实成熟,而不是发育,B错误;双子叶杂草比单子叶农作物对生长素更敏感,因此利用高浓度的2.4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长,C正确;植物生长调节剂可以替代植物激素发挥作用,使用时需要考虑药物浓度和药物毒性,D正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.真核细胞包括绝大多数生物,如________、酵母菌、________、草履虫、变形虫等。参考答案:衣藻、根霉42.下图是某核苷酸链示意图,据图回答问题:(1)1、2、3的名称分别
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