山西省临汾市南唐乡中学2022-2023学年高一生物期末试题含解析

山西省临汾市南唐乡中学2022-2023学年高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在一棵倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了

（

）A.种群

B.群落

C.生态系统

D.生物个体参考答案：B2.减数分裂过程中,染色体的变化行为是A.复制->分离->联会->分裂

B.联会->复制->分离->分裂C.联会->复制->分裂->分离

D.复制->联会->分离->分裂参考答案：D3.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有

（

）

A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Cu、Mn、Ca

C.Zn、Cu、B、Mn

D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C4.下列有关细胞学说的建立和完善的描述，正确的是A.1665年，英国科学家虎克观察了活细胞B．17世纪，荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织，并命名细胞C．细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺D．1858年，施莱登的朋友耐格里总结出：“细胞通过分裂产生新细胞”参考答案：C1665年，英国科学家R.

Hooke观察了死亡的木栓细胞，A错误；17世纪，荷兰磨镜技师A.

vanleeuwenhoek观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，B错误；细胞学说的建立者主要是德国植物学家M.

J.

Schleiden和动物学家T.

Schwann，C正确；1858年德国的魏尔肖总结出：“细胞通过分裂产生新细胞”，D错误。【考点定位】细胞学说的建立和完善【名师点睛】解题关键：细胞学说的建立过程科学家贡献不足虎克用显微镜观察发现并命名了细胞观察到的是死细胞列文虎克用显微镜观察到了活细胞未上升到理论施莱登提出细胞是构成植物体的基本单位未与动物界联系施旺提出一切动植物都是由细胞构成的未搞清细胞的来源魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”未考虑非细胞结构生命的繁殖5.如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明①光合作用需要CO2

②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素④光合作用放出O2

⑤光合作用制造淀粉A．①②

B．③⑤

C．②⑤

D．①参考答案：C6.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，正确的是A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C.观察到分裂末期有的细胞内细胞板正在向四周扩展形成新的细胞壁D.如果在一个视野中不能看各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找参考答案：D【分析】一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以观察到的间期的细胞数目远远多于其它时期的细胞数目。赤道板表示细胞中央的位置，不是真实存在的结构。该实验需要制作临时装片，其步骤为：解离、漂洗、染色和制片，其中解离步骤后细胞已经死亡。【详解】分裂间期占细胞周期的时间长，所以处于分裂间期的细胞数目远多于处于中期的细胞数目，A错误；由于大多数细胞处于间期，间期为染色质的形态，而染色体是分裂期的形态，故显微镜下只有少数细胞中能观察到染色体，B错误；经过解离后细胞已经死亡，故不能看到细胞的动态变化，即观察不到分裂末期有的细胞内细胞板正在向四周扩展形成新的细胞壁，C错误；由于不同细胞可能处于不同的分裂时期，故若在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找，D正确。故选D。7.人体细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有：A．8种

B．6种

C．5种

D．4种参考答案：B8.一个mRNA分子中有m个碱基，其中G＋C有n个，由该mRNA翻译合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A＋T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是()A．m、－1

B．m、－2C．2(m－n)、－1

D．2(m－n)、－2参考答案：D9.在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是（

）A．溶酶体

B．中心体

C．线粒体

D．高尔基体参考答案：A10.某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应该研究:A．草原上的全部植物

B．草原上的全部生物

C．草原上的全部动植物

D．草原上的全部生物及其无机环境参考答案：B11.下列四组生物中，细胞结构最相似，且均属于自养生物的是（

）A.草履虫、水绵、香菇

B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆

D.酵母菌、乳酸菌、噬菌体参考答案：C12.在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物分别为（

）A．糖类、脂质、核酸

B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸

D．蛋白质、核酸、磷脂参考答案：D13.下列有机物和它们彻底水解的产物配对，哪项是错误的（

）

A．淀粉→葡萄糖

B．蛋白质→氨基酸

C．肝糖原→葡萄糖

D．RNA→磷酸、脱氧核糖、含氮碱基参考答案：D14.属于微量元素的一组是（

）A．C、H、N、P、Mn

B．C1、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe、I参考答案：C15.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列分析正确的是

A．实验的操作步骤是：“制片→水解→冲洗→染色酒精去浮色→晾干→观察”

B．染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液

C.与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中

D．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色参考答案：C16.杂合黄色子粒豌豆自交，子代中杂合黄色子粒120粒，则子代中纯合黄色子粒数目约为（

）A.0粒

B.30粒

C.60粒

D.90粒参考答案：C17.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动。参考答案：B18.在河南，有一群这样“不食人间烟火”的孩子，吃一口米面都会中毒，鸡鸭鱼肉闻着再香也不能尝，对各种各样的小零食只能望而兴叹，被称作“PKU宝宝”。PKU(苯丙酮尿症)是一种常染色体隐性遗传病，两个正常男女结婚，生下一个PKU宝宝，预测他们第二个孩子患此病概率是（

）

A.12.5%

B.25%

C.50%

D.75%参考答案：B19.图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与图甲中所示细胞来自同一个次级精母细胞的是

()A①

B②

C③

D④参考答案：C20.下列属于基因直接控制生物性状的实例是（）①镰刀型细胞贫血症

②人类的白化病

③囊性纤维病

④苯丙酮尿症A.①② B.②④ C.①③ D.③④参考答案：C【分析】基因对生物性状的控制途径是：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，②基因控制的吧的结构直接控制生物的性状。【详解】①镰刀型细胞贫血症是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例，①正确；②人类的白化病是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例，②错误；③囊性纤维病是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例，③正确；④苯丙酮尿症基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例，④错误。①③正确，②④错误。综上分析，C正确，ABD错误。故选C。21.如图所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述最不可能发生的是

A．生长素由②向①移动

B．生长素由④向③移动

C．生长素由①向③移动

D．生长素由②向④移动参考答案：B22.已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是()基因型HHHhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角

A.若双亲无角,则子代全部无角

B.若双亲有角,则子代全部有角

C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1∶1

D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律参考答案：C23.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理过程是

（

）A．无丝分裂与受精作用

B．无丝分裂与有丝分裂C．减数分裂与有丝分裂

D．减数分裂与受精作用参考答案：D24.下列关于念珠藻的说法正确的是A．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所B．念珠藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNAC．核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”D．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所参考答案：C25.下列关于细胞器的描述中，正确的有几项（）①病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体②细胞中的中心体都是由互相垂直排列的中心粒构成③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤具有双层膜的细胞器为叶绿体、线粒体和细胞核⑥溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用．A．仅一项 B．两项 C．三项 D．四项参考答案：B【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、病毒没有细胞结构，其结构简单，由蛋白质和核酸组成，且病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），所以病毒的遗传物质是DNA或RNA．病毒没有独立的代谢系统；病毒不能独自繁殖后代，必须寄生在活细胞中才能繁殖后代．2、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，由互相垂直排列的中心粒构成．3、核糖体是合成蛋白质的场所，但有少数酶是RNA，有些激素不是蛋白质，不在核糖体上合成．4、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞．【解答】解：①病毒没有细胞结构，不含核糖体，①错误；②中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，中心体由垂直两个中心粒构成，②正确；③黑藻幼叶叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料，③正确；④蛋白质类、肽类激素，化学本质为蛋白质的酶以及抗体均在核糖体上合成，而有些酶的化学本质是RNA，性激素的化学本质是固醇，④错误；⑤叶绿体、线粒体、细胞核都具有双层膜，但细胞核不属于细胞器，⑤错误；⑥溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌等，⑥错误．故选：B．【点评】本题考查病毒的结构、中心体的分布和结构、叶绿体的分布、核糖体的功能、溶酶体的功能等，要注意各种细胞器的相同点和不同点进行比较，要进行反复的复习才能准确的记忆．26.右图所示细胞为某植物体体细胞的有丝分裂某时期的图像，从图中分析该植物属于（

）A、单倍体植物

B、二倍体植物C、三倍体植物

D、四倍体植物参考答案：A略27.某杂交组合可产生四种表现型后代，其理论比值是3︰1︰3︰1，则这种杂交组合为A．Ddtt×DdTt

B．DDTt×ddtt

C．DDTt×Ddtt D．Ddtt×ddtt参考答案：A28.一个基因中碱基组A+T占70%，它转录形成的mRNA的U占25%，则mRNA上的碱基A占（）A．15% B．25% C．30% D．45%参考答案：D29.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（

）①提高突变频率

②获得无子果实

③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成

⑤获得单倍体植株A.①②③

B.②④⑤

C.②⑤

D.①③参考答案：C略30.在生命系统的结构层次中，植物不具备的是（）A．组织 B．系统 C．器官 D．群落参考答案：B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．【解答】解：在生命系统的结构层次中，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体→种群和群落→生态系统→生物圈，没有系统．故选：B．31.直接供给人体肌肉收缩所需能量的物质是()A．葡萄糖

B．脂肪

C．蛋白质

D．三磷酸腺苷参考答案：D32.在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明了

A.基因是生物体性状的载体

B.基因能直接控制生物体的性状C.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状D.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

参考答案：D33.在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是（

）A．鸡蛋清蛋白质多，可用于进行蛋白质的鉴定B．花生种子含脂肪多且肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．豆浆是进行蛋白质鉴定的理想的材料D．甘蔗茎的薄壁组织都含有较多的蔗糖，可以用于进行可溶性还原糖的鉴定参考答案：D34.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（）A． B． C． D．参考答案：D【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传，具有交叉遗传的特点，儿子的基因一定来自母亲，据此答题．【解答】解：表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子，由于儿子患色盲，所以母亲是携带者，说明该夫妇的基因型为XBXb和XBY，所以所生女儿携带色盲基因是XBXb的概率为，与正常男子结婚生出一个红绿色盲基因携带者即XBXb的概率为×=．故选：D．【点评】本题综合考查伴性遗传及遗传等知识，应用性较强，难度不大．35.某人及其父母、祖父母、外祖父母均不是红绿色盲，但其弟弟是红绿色盲患者，那么红绿色盲基因的传递过程是()A．祖父→父亲→弟弟

B．祖母→父亲→弟弟C．外祖父→母亲→弟弟

D．外祖母→母亲→弟弟参考答案：D此人的祖父、外祖父、父亲均正常(XBY)，因此A、B、C三项均被排除。此人的弟弟是色盲(XbY)，其中Xb基因来自其母亲(XBXb)，而其母亲的Xb基因来自外祖母。36.下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中，正确的是()①淀粉、纤维素和糖原的基本单位均为葡萄糖②麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖③葡萄糖、果糖均为还原糖，由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性④多糖都是动植物细胞内的储能物质A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：A37.下列有关叙述错误的是（

）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成C．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动D．烟草花叶病毒可以独立完成生命活动参考答案：D38.在哪项最不可能属于精子的是

A

Rr

BYr

CABc

Dbcf参考答案：A39.关于细胞学说的建立过程，下列叙述错误的是（）A．细胞学说由英国科学家虎克创立B．显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持C．施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位D．细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程参考答案：A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性．【解答】解：A、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，英国科学家虎克是细胞额发现者和命名者，A错误；B、细胞需要借助于显微镜才能观察到，即显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持，B正确；C、施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位，C正确；D、细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程，D正确．故选：A．40.玉米的一个体细胞有10对染色体,经有丝分裂后,形成的子细胞内各有染色体

(

)A.5条

B.10条

C.20条

D.40条参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为细胞膜的亚显微结构示意图，其中a、b、c、d代表被运输的物质，①②③④代表物质的运输方式，甲乙丙代表结构或物质。请据图分析回答：（1）图中构成细胞膜基本支架的是[甲]___________。（2）具有识别作用的物质是_________（填图中文字或序号），该物质位于细胞膜的____________侧。（3）图中a物质通过细胞膜的方式是[④]____________。（4）在低温下，甲排列整齐，但温度上升后，甲变得排列不整齐，其厚度也会减小，这说明该结构具有__________性。这是细胞膜的__________特性。（5）人在饮酒时,酒精通过细胞的跨膜运输方式与下列曲线相符合的（

）参考答案：

(1).磷脂双分子层

(2).丙

(3).外

(4).主动运输

(5).流动

(6).结构

(7).AC【试题分析】本题以细胞膜的亚显微结构、物质浓度或O2浓度对跨膜运输速率影响的曲线图为载体，考查细胞膜的结构、细胞膜的结构特点和功能特点、物质跨膜运输相关知识，考生识记物质运输的方式和特点、通过阅读题图获取正确信息是解题的关键。据图分析可知：丙为糖蛋白，乙为蛋白质，甲为磷脂双分子层；其中丙只分布在细胞膜外表面，所以上侧代表细胞外，下侧代表细胞内。图中d物质通过①自由扩散运输，b物质通过③协助扩散运输，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体和不需要能量，且物质b、d都是被运进细胞；c物质通过②通道蛋白进行运输，属于被动运输；a物质通过④主动运输进行转运，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体，也需要能量。第（5）小题的曲线图：A曲线图中，