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精品文档-下载后可编辑年福建省福州市时代华威中学中考二检数学试题2023年福建省福州市时代华威中学中考二检数学试题
一、单选题
1.计算等于()
A.
B.
C.
D.
2.已知三角形两边长分别为3和5,则第三边的长可能是()
A.2
B.6
C.8
D.9
3.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是()
A.四边形
B.五边形
C.六边形
D.八边形
4.如图,数轴上两点所对应的实数分别为,则的结果可能是()
A.
B.1
C.2
D.3
5.下列运算正确的是()
A.
B.
C.
D.
6.某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示:决赛成绩/分95908580人数4682那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是()
A.85,90
B.85,87.5
C.90,85
D.95,90
7.我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除捷法》中记录了这样的一个问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何?”其大意是:矩形面积是864平方步,其中长与宽和为60步,问长比宽多多少步?若设长比宽多x步,则下列符合题意的方程是()
A.(60-x)x=864
B.=864
C.(60+x)x=864
D.(30+x)(30-x)=864
8.在数学综合实践课上,某学习小组计划制作一个款式如图所示的风筝.在骨架设计中,两条侧翼的长度设计,风筝顶角的度数为,在上取D,E两处,使得,并作一条骨架.在制作风筝面时,需覆盖整个骨架,根据以上数据,B,C两点间的距离大约是()(参考数据:)
A.41
B.57
C.82
D.143
9.如图,在中,,将绕点C顺时针旋转得到,其中点与点A是对应点,点与点B是对应点.若点恰好落在边上,则点A到直线的距离等于()
A.
B.
C.3
D.2
10.已知点,,都在抛物线上,其中,下列说法正确的是()
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
二、填空题
11.已知,,则代数式的值等于__________.
12.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围为________.
13.如图,是的直径,上的点C,D在直径的两侧,连接,若,,则的长等于__________.
14.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为和,以为腰作等腰,若该等腰三角形的对称轴垂直于x轴,则点C的坐标为__________.
15.如图,矩形ABCD的顶点A、B在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0)在第一象限内的图象经过点D,交BC于点E.若AB=4,CE=2BE,tan∠AOD=,则k的值_____.
16.在平面直角坐标系Oy中,已知点A(4,3),B(4,4),⊙A的半径为1,直线l:y=kx(k≠0),给出下列四个结论:
①当k=1时,直线l与⊙A相离;
②若直线l是⊙A的一条对称轴,则;
③若直线l与⊙A只有一个公共点P,则;
④若直线l上存在点Q,⊙A上存在点C,使得∠BQC=90°,则k的最大值为其中正确的是______________(填写所有正确结论的序号).
三、解答题
17.(1)计算:;
(2)解关于x的不等式组:
18.如图,在平行四边形中,E为的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接,且.判断四边形的形状并证明;
19.如图,为的直径,的角平分线交于点D,交于点E,的角平分线交于点F.
(1)求证:为等腰直角三角形;
(2)求证:.
20.随着人们“节能环保、绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行和运动,这也给自行车商家带来商机.某自行车行2月份销售A品牌和B品牌两款运动型自行车共80辆,已知B型车销售单价比A型车销售单价高,A型车销售总额为万元,B型车销售总额为万元.
(1)2月份A型车每辆售价多少元?
(2)3月份春暖花开,出行和参加户外运动的人越来越多,该车行计划3月份新进一批A型车和B型车共辆,已知A型车比B型车数量多,但不超过B型车数量的倍.A型车和B型车的进货价格分别为元和元,受市场因素影响,A型车的售价下调,B型车的售价保持不变,若3月份自行车行全部销售完这批车辆,所获取的利润为w万元,求w的取值范围.
21.如图1,中,,的大小保持不变,点在斜边上,,垂足为点.如图2,把绕着点顺时针旋转,旋转角为,点的对应点为点.
(1)求作点的对应点(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接,,,直线,相交于点,试探究在整个旋转过程中,直线,所相交成的锐角是否保持不变?若不变,请证明:若有变化,说明理由.
22.在中,,,以为直径作,交于点D,点P是上的一个点.
(1)如图1,若点P是的中点,,垂足为E,求证:直线是的切线;
(2)如图2,连接,若,求的度数.
23.某校为加强学生的安全意识,对七、八年级全体学生进行了安全知识测试,现要了解学生掌握安全知识的具体情况,从七、八年级各随机抽取名学生进行数据分析,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析.部分信息如下:
A.如图是所抽取的七年级成绩频数分布直方图.
B.所抽取的七年级成绩在这一组的是:,,,,,,,,,,.
C.七、八年级成绩的平均数、中位数如下:年级平均数中位数七八根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的值为:();
(2)从七年级的所有学生中随机抽取一名学生,成绩超过分的概率约为多少?
(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是分,请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;
(4)该校七年级学生有人,请估计七年级成绩超过平均分的人数.
24.已知二次函数y=x2十(k﹣2)x﹣2k.
(1)当此二次函数的图像与x轴只有一个交点时,求该二次函数的解析式;
(2)当k>0时,直线y=kx2交抛物线于A,B两点(点A在点B的左侧),点P在线段A
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