部编版六年级下学期语文第三单元练习卷 （基础篇）（含答案）

部编版六年级下学期语文第三单元练习卷（基础篇）（含答案）（基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级第三单元练习卷

一．试题（共10小题）

1．拼音乐园。

（1）这位老大夫niánlínɡ大约七十，正在zhěnsuǒ里给一个tèshū的病人看病。他面容cíxiánɡ，不时询问病人，不一会儿，他就给病人打好了bēnɡdài，开好了yàojì。

（2）运动员们bēnfù训练基地开始duànliàn

2．给下面词语中的加点字选择正确的读音打“√"。

搜集（shōusōu）酷爱（ɡùkù）琵琶（pábá）隶书（lìnì）

蜀国（sǔshǔ）祭祀（shìsì）蕴含（yūnyùn）歇后语（xièxiē）

3．根据课文内容填空。

（1）第一个发现甲骨文的是___________代国子监的主管官员王懿荣。

（2）是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

（3）是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。

（4）甲骨文是刻在或上的文字，金文是铸刻在上的文字。

4．猜谜语。

（1）四方来合作，贡献大一点。谜底：

（2）一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央。谜底：

（3）一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。谜底：

（4）一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，长在石头上。谜底：

（5）有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。谜底：

5．将下列歇后语补充完整，再选择填空。（填序号）

①孔夫子搬家——

②外甥打灯笼——

③咸菜烧豆腐——

④梁山泊的军师——

⑤四月的冰河——

⑥隔着门缝吹喇叭——

（1）这家百年老店虽然开在巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“”啊！

（2）我本来很看好我校足球队的，可自从开赛以来，球队是“"，真令人失望。

（3）听了老师的讲解，我的思路被打开了，正如“”，不一会儿就把这道题解答出来了。

（4）服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“。"服务员一笑，转身奔向后厨。

（5）才才废寝忘食地发明了一个能洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“”啊！

（6）哥哥严肃地说：“我们‘’，你要是把我的新书弄坏了，可是要赔的！"

6．琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。把你觉得最适合作为下联的一句选出来。（）

A．半入江风半入云B．一味清凉上月时

C．二分明月万梅花D．三月细雨春妩媚

7．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）

A．研究报告的标题要体现研究的主要内容。

B．写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。

C．搜集资料的办法主要有：查找图书、网络搜索、请教别人等。

D．研究报告必须包括“问题的提出”“研究方法"“资料整理”和“研究结论"。

8．调查同学们作业本中的错别字情况，分析这些错别字的类型及书写错误的原因，写一份简单的研究报告。

9．阅读下面的短文，然后回答问题。

舍生忘死的这一挡

张君燕

提起杜富国，战友们都情不自禁地竖起大拇指，艾岩更是眼含热泪：“如果不是杜富国，我现在就不会站在这里了。”

2018年10月的一天，杜富国和艾岩进行扫雷作业时，发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断，这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹，而且下面埋着雷窝。

杜富国马上向分队长报告，随后接到了侦察指令。艾岩深知任务的危险性，要求一起侦察。杜富国又何尝不知道危险呢？正因为危险，他才不能让战友冒险。他命令艾岩：“你退后，让我来。"艾岩只好听从命令，后退了几步。

正当杜富国按照作业规程，小心翼翼地清除弹体周围的浮土时，突然一声巨响，弹体发生了爆炸。在这千钧一发之际，杜富国下意识地挡在了艾岩身前。杜富国被炸成了血人，失去了双手和双眼。因为他的这一挡，艾岩仅受了皮外伤。

危险来临时，很多人的本能是自救。然而，杜富国毫不犹豫地用自己的血肉之躯，挡在了战友前面。这一挡，是战友之情，是兄弟之义，更是舍生忘死、英勇无畏的军人本色！

——摘自《小学生学习报》

（1）联系上下文，说说下面词语的意思。

千钧一发：

（2）请根据文章叙述的内容，给下面的短语排序。

①受到重伤②弹体爆炸③发现雷窝④冒险排雷⑤舍身遮挡

___________→→→→

（3）文中画横线的句子，体会杜富国的心理活动，说说他当时心里是怎样想的。

（4）品读文中画波浪线的句子，说说从这句话里可以看出杜富国怎样的品质。

10．请描写一处你喜欢的景物。用上静态描写。不少于450字。

（基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级第三单元练习卷

参考答案与试题解析

一．试题（共10小题）

1．拼音乐园。

（1）这位老大夫niánlínɡ年龄大约七十，正在zhěnsuǒ诊所里给一个tèshū特殊的病人看病。他面容cíxiánɡ慈祥，不时询问病人，不一会儿，他就给病人打好了bēnɡdài绷带，开好了yàojì药剂。

（2）运动员们bēnfù奔赴训练基地开始duànliàn锻炼

【解答】故答案为：

（1）年龄诊所慈祥绷带药剂；

（2）奔赴锻炼。

2．给下面词语中的加点字选择正确的读音打“√”。

搜集（shōusōu）sōu酷爱（ɡùkù）kù琵琶（pábá）pá隶书（lìnì）lì

蜀国（sǔshǔ）shǔ祭祀（shìsì）sì蕴含（yūnyùn）yùn歇后语（xièxiē）xiē

【解答】故答案为：

sōukùpálì

shǔsìyùnxiē

3．根据课文内容填空。

（1）第一个发现甲骨文的是清代国子监的主管官员王懿荣。

（2）汉字是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

（3）汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。

（4）甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，金文是铸刻在铜器上的文字。

【解答】（1）第一个发现甲骨文的是清代国子监的主管官员王懿荣。

（2）汉字是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响.

（3）汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。

（4）甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，金文是铸刻在铜器上的文字。

故答案为：

（1）清；

（2）汉字；

（3）汉字书法；

（4）龟甲兽骨铜器。

4．猜谜语。

（1）四方来合作，贡献大一点。谜底：器

（2）一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央。谜底：面

（3）一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。谜底：府

（4）一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，长在石头上。谜底：磨

（5）有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。谜底：尧

【解答】（1）“四方来合作"是四个“口”，再加上“大"和一点，就是“器”。

（2）“一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央"的谜底是“面”字。“面"字的方框好像一根木棍吊一个方箱，“面”字的中间，好像一把梯子。故谜底是“面"字。

（3）“一点一横长，竖撇像堵墙”就是“广"字，“里面有个人，只有一寸长”就是“付"字，合起来即为“府”字。

（4）“一点一横长，一撇向西方"是“广”，“并排两棵树"是“林”，“长在石头上"即种在“石”的上面。故谜底是“磨"字。

（5）由谜面可知，“尧”加一个火字旁，就是一个“烧"字，可以做饭；加一个三点水，就是一个“浇”字，可以浇地；加上一个“日"字，就是“晓”，意思是天亮。故谜底是“尧"字。

故答案为：

（1）器；

（2）面；

（3）府；

（4）磨；

（5）尧。

5．将下列歇后语补充完整，再选择填空。（填序号）

①孔夫子搬家——净是输（书）

②外甥打灯笼——照旧（舅）

③咸菜烧豆腐——有言（盐）在先

④梁山泊的军师——无（吴）用

⑤四月的冰河——开动（冻）了

⑥隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

（1）这家百年老店虽然开在巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“⑥”啊！

（2）我本来很看好我校足球队的，可自从开赛以来，球队是“①"，真令人失望。

（3）听了老师的讲解，我的思路被打开了，正如“⑤”，不一会儿就把这道题解答出来了。

（4）服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“②。"服务员一笑，转身奔向后厨。

（5）才才废寝忘食地发明了一个能洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“④”啊！

（6）哥哥严肃地说：“我们‘③’，你要是把我的新书弄坏了，可是要赔的！"

【解答】根据平时在学习和日常生活中的积累，结合题目中歇后语给出的前半部分“引子”，可以填空如下：

①孔夫子搬家——净是输（书）；

②外甥打灯笼——照旧（舅）；

③咸菜烧豆腐——有言（盐）在先；

④梁山泊的军师——无（吴）用；

⑤四月的冰河——开动（冻）了；

⑥隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。

根据歇后语的意思，结合本题各小题语境，应依次选填序号为：（1）⑥；（2）①；（3）⑤；（4）②；（5）④；（6）③。

故答案为：

①净是输（书）；

②照旧（舅）；

③有言（盐）在先；

④无（吴）用；

⑤开动（冻）了；

⑥名（鸣）声在外。

（1）⑥；

（2）①；

（3）⑤；

（4）②；

（5）④；

（6）③。

6．琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。把你觉得最适合作为下联的一句选出来。（）

A．半入江风半入云B．一味清凉上月时

C．二分明月万梅花D．三月细雨春妩媚

【解答】下联是“半入江风半入云"。

该对联是九江琵琶亭上的楹联，是由清朝的董云岩集前人的诗句写成。原对联如下：

一弹流水一弹月

半入江风半入云

其中上联集自唐代诗人卢仝《风中琴》，下联集自唐代杜甫《赠花卿》。白话意思是“琵琶一声接一声，一声弹的是流水，一声弹的是明月；琵琶声婉转清脆，一半随江风而去，一半冲入了云霄。”

故选：A。

7．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）

A．研究报告的标题要体现研究的主要内容。

B．写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。

C．搜集资料的办法主要有：查找图书、网络搜索、请教别人等。

D．研究报告必须包括“问题的提出"“研究方法”“资料整理"和“研究结论”。

【解答】A、B、C正确。

D．有误，研究报告必须包括“问题的提出"“研究方法”“资料整理"和“研究结论”。

故选：D。

8．调查同学们作业本中的错别字情况，分析这些错别字的类型及书写错误的原因，写一份简单的研究报告。

【解答】范文：

《作业本里错别字》的调查报告

一、问题的提出：

汉字，即可以用来沟通，也可以用来欣赏，在我们的生活中，汉字已成为必不可少的一部分，人们时时刻刻都会接触到汉字，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。正是因为这样，一些人在使用汉字时，由于各种原因，把原来要写的字，写成了另外一个字，所以，才出现了错别字。

二、研究方法：

我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究，在这次研究过程中，我们作了统计和归类，我们发现了造成错别字大概有以下四种原因。

三、资料整理：

（1）由于读音相同或相近而造成的。比如说“进"写成了“近”，“珍惜"写成了“珍稀”等等，我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是“即"与“既”，把“即使"写成了“既使”把“既…也"写成了“即…也”等。出现最多的一种现象是“的"“地”“得"用法的混淆，老师每碰到这种情况，都强调名词前面一般用“的”动词前面一般“地"，动词和形容词中间用“得”，可还是有很多同学没有用心地去思考，去分辨。其实，同音字造成的错别字不是不可以预防的，只要在写同音字时，先想一想要写的这个字这个词的意思，再确定，就不会出现错别字，至少不会太多错别字。

（2）形近字引起的错别字。比如说“席"写成了“度”，“虚心"写成了“虑心”等。这种形近字，般都是形声字，老师说了，形声字是由形旁和声旁两部分组成的，声旁表音，形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个字的偏旁部首，就不会出现错误。如果还是弄不清，就翻翻字典，问问同学。千万别乱写，否定错别字会更多。

（3）由于粗心造成的。

比如说“试"字本来没有撇的，又多了一撇；“武”字也这样，一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的，后半个字就会写成别的字了，比如“撕"字，写好提手旁和“其”，右边就会写成了“月"部，因为他还以为是写星期的“期”了。这样由粗心造成的错别字，还有很多，比如多点少点。造成这种现象的原因，就是写字的时候，没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写，而是你没有静心去写字。

四、研究结论：

汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我闪的宝贵遗产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！

9．阅读下面的短文，然后回答问题。

舍生忘死的这一挡

张君燕

提起杜富国，战友们都情不自禁地竖起大拇指，艾岩更是眼含热泪：“如果不是杜富国，我现在就不会站在这里了。"

2018年10月的一天，杜富国和艾岩进行扫雷作业时，发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断，这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹，而且下面埋着雷窝。

杜富国马上向分队长报告，随后接到了侦察指令。艾岩深知任务的危险性，要求一起侦察。杜富国又何尝不知道危险呢？正因为危险，他才不能让战友冒险。他命令艾岩：“你退后，让我来。”艾岩只好听从命令，后退了几步。

正当杜富国按照作业规程，小心翼翼地清除弹体周围的浮土时，突然一声巨响，弹体发生了爆炸。在这千钧一发之际，杜富国下意识地挡在了艾岩身前。杜富国被炸成了血人，失去了双手和双眼。因为他的这一挡，艾岩仅受了皮外伤。

危险来临时，很多人的本能是自救。然而，杜富国毫不犹豫地用自己的血肉之躯，挡在了战友前面。这一挡，是战友之情，是兄弟之义，更是舍生忘死、英勇无畏的军人本色！

——摘自《小学生学习报》

（1）联系上下文，说说下面词语的意思。

千钧一发：比喻情况万分危急。

（2）请根据文章叙述的内容，给下面的短语排序。

①受到重伤②弹体爆炸③发现雷窝④冒险排雷⑤舍身遮挡

③→④→②→⑤→①

（3）文中画横线的句子，体会杜富国的心理活动，说说他当时心里是怎样想的。

（4）品读文中画波浪线的句子，说说从这句话里可以看出杜富国怎样的品质。

【解答】（1）本道题考查了学生对文章词语含义的理解。千钧一发：比喻情况万分危急。

（2）本