安徽省淮南市大通区(东部地区)重点名校2024年中考联考语文试题含解析_第1页
安徽省淮南市大通区(东部地区)重点名校2024年中考联考语文试题含解析_第2页
安徽省淮南市大通区(东部地区)重点名校2024年中考联考语文试题含解析_第3页
安徽省淮南市大通区(东部地区)重点名校2024年中考联考语文试题含解析_第4页
安徽省淮南市大通区(东部地区)重点名校2024年中考联考语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省淮南市大通区(东部地区)重点名校2024年中考联考语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子的排列顺序,正确的一项是()①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。A.②③⑤⑥⑦①④ B.④②①⑤⑥③⑦ C.⑦①②④③⑥⑤ D.④③⑥⑤①⑦②2.下列各句中有语病的一项是()A.网络文学领域实绩与泡沫共存,竞争与机遇同在,同时有很大的提升空间,网络文学的健康发展尤其需要良好的“生态系统”。B.当老师交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。C.在互联网高速发展、生活节奏越来越快的社会转型期,传统文化的传承和弘扬也面临着挑战。D.世界上的事情都是干出来的,人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动,只有通过不懈奋斗才能实现人世间的美好梦想。3.下面各项中加点字的注音完全正确的一项是A.诅咒(zǔ)腻味(nì)蔫巴(niān)溢于言表(yì)B.摩挲(sūo)殷红(yīn)蹊跷(qī)万事俱备(jǜ)C.剔透(tì)撺掇(duo)宁可(nìn)明眸善睐(mó)D.遴选(líng)卷帙(zhì)摒弃(bìng)果实累累(lěi)4.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.神舟八号像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。B.在苏东坡975岁寿诞那天,三苏祠内古乐声声,祭祀人员在两名礼生的带领下,为民请命,完成了祭祀仪式。C.近日,一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了“物以稀为贵”的说法。D.《傅雷家书》是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文章却味同嚼蜡,没有深意。5.下列加点字的注音,全部正确的一项是()A.和煦(xù)称职(chèn)咫尺(zhǐ)锲而不舍(qì)B.附和(hé)颤栗(lì)卷帙(zhì)孜孜不倦(zī)C.滑稽(jī)黄晕(yùn)潺潺(chán)根深蒂固(dì)D.绊倒(pàn)陛下(bì)缥缈(miǎo)感人肺腑(fǔ)6.阅读语段,按要求完成后面的题目。①技术改变生活。近年来,“喜马拉雅FM"“懒人听书”等新兴的“有声阅读”平台越来越引发关注,许多人不知不觉地加入了听书行列。②听书能解放眼睛,释放耳朵,能随时随地利用碎片化时间提升自己。③听书获取知识的便利性,偶然性、趣味性,给一部分生活节奏快的人带来了积极感受。第①句的画线短语“改变生活”按短语结构类型划分,属于短语。请在第②句的横线上补充一组恰当的关联词。第③句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。7.古诗文默写。____________,其不善者而改之。(《论语·述而》)峰回路转,____________,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故慨叹物是人非,世事变迁的诗句是:____________,____________。借助色彩搭配,形成特定的意境美,是古诗词中常见的“诗中画”的特点。王湾《次北固山下》中的“____________,____________”用“青”“绿”两色写出了北固山下山清水秀的景色;李贺《雁门太守行》中的“____________,________”用“黑”“金”两色表现出敌军压境的紧张气氛和危急形势。8.阅读《水浒传》部分目录,完成下列小题。第二十三回横海郡柴进留宾武松打虎第二十八回武松威镇施恩义夺快活林第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神第三十回施恩三入死囚牢武松大闹第三十一回张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走第三十二回武行者醉打孔亮锦毛虎义释宋江(1)目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是()A.景阳冈安平寨飞云浦蜈蚣岭B.安平寨飞云浦蜈蚣岭景阳冈C.飞云浦蜈蚣岭景阳冈安平寨D.蜈蚣岭景阳冈安平寨飞云浦(2)清代文学评论家金圣叹说:“《水浒》写所述,述一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”请结合有关武松的同目,简要评述武松与其他梁山好汉的不同之处。二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成小题。送李副使赴碛西①官军[唐]岑参火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家垆④,送军万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。①碛(qì)西:安西都护府。②赤亭:地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú):酒家。1.诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境,有什么作用?2.有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法?请联系学过的诗句说明理由。10.魏王将起中天台,令曰:“敢谏者死!”许绾负蔂①操锸②入,曰:“闻大王将起中天台,臣愿加一力!”王曰:“子何力有加?”绾曰:“虽无力,能商台。”王曰:“若何?”曰:“臣闻天与地相去万五千里,今王因而半之,当起七千五百里之台。高既如此,其趾③须方八千里,尽王之地,不足以为台趾。古者尧舜建诸侯,地方五千里。王必起此台,先以兵伐诸侯,尽有其地,犹不足,又伐四夷,得方八千里乃足以为台趾。材木之积,人徒之众,仓廪之储,数以万亿度。八千里之外,当尽农亩之地,足以奉给王之台者,台具以备,乃可以作。”魏王默然无以应,乃罢起台。(节选自刘向《新序·刺奢第六》)注:①蔂:古代盛土的器具②锸:锹,挖土的工具③趾:台基1.解释下列加点的词。(1)今王因而半之(2)地方五千里2.翻译下面的句子。材木之积,人徒之众,仓廪之储,数以万亿度。3.结合文章内容说说许绾用了什么方法说服魏王停建中天台?11.头脑风暴是一种集体幻觉吗?岑嵘①单位里最近开展了一次“头脑风暴”,探讨赚钱的新方法。风暴刮得相当成功,大家一改沉默,你一言我一语,灵感大迸发。虽然我最后记不得究竟想出了什么好的点子,但这场头脑风暴让大家都很愉悦。②那么头脑风暴有用吗?③我们今天所谓的“头脑风暴”指的是无限制的自由联想和讨论,产生出新观念或激发创新设想。它是由美国创造学家阿历克斯·奥斯本于1939年首次提出的。不过大家有所不知,“头脑风暴”一词最早是精神病理学上的用语,专指精神病患者的精神错乱状态。④在很多研究者看来,头脑风暴虽然说不上是精神病发病,但效用恐怕很有限。⑤为什么这么多人喜欢头脑风暴呢?头脑风暴的好处在于,很多人在讨论之后,会把别人的意见误认为是自己的意见。如果问题难以处理,每个人都能看出其他人也同样认为这个问题难以解决(不是自己傻,而是问题太难)。这就使得人人都感觉很好。⑥在《红楼梦》第十回中,秦可卿病倒了,尤氏说:“现今咱们家走的这群大夫,哪里要得?一个个都是听着人的口气儿,人怎么说,他也添几句文话儿说一遍;可倒殷勤得很,三四个人,一日轮流着,倒有四五遍来看脉!大家商量着立个方儿,吃了也不见效。”一群庸医给秦可卿看病,大家头脑风暴一下,集体商量弄了个方子,成功地把秦可卿折腾个半死。因此,头脑风暴最大的好处就在这里:即便这件事最后办砸了,但这可是集体讨论的结果,谁都不必为此担责任。⑦那大家思维碰撞总有点用吧?研究者也不这么看。他们认为头脑风暴是一种花时间却不太有效的方式,因为通常人们独自思考比在群体中思考能想到更多的点子。一项对22个群体的研究发现,其中18个群体中的人在群体中生产力不高,而且群体越大生产力下降得越多。心理学家称之为“群体生产力的错觉”。有许多人太依赖于他人的努力,想获得免费意见。然而让人吃惊的是,即便如此,人们仍然倾向于高看群体讨论的重要性。超过80%的受访者认为群体头脑风暴比个人的思考能产生更好的效果。⑧米开朗琪罗把所有的助手都赶走,锁上了西斯廷礼拜堂的门,独自创作出了壁画《创世纪》;巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作,将百叶窗拉牢实,郑重地点燃蜡烛闭门不出,在浑浊的光线中天昏地暗地写出皇皇巨著。如果他们喜欢的是拉上一大群人,大家拍脑袋想点子出主意,那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了。1.下列对选文内容的理解正确的一项是()A.我们今天所谓的“头脑风暴”是由阿历克斯·奥斯本首次提出。B.“头脑风暴”一词是最早的精神病理学用语,专指精神病患者的精神错乱状态。C.头脑风暴的效用恐怕很有限是个别研究者的看法。D.研究者们认为头脑风暴是一种花时间且无效的方式。2.下列关于选文内容及写法的分析,不正确的一项是()A.选文用疑问句作标题起到了引起读者阅读兴趣的作用。B.第①段写作者身边发生的“头脑风暴”,提出了头脑风暴可以让大家都很愉悦的中心论点。C.第⑥段举《红楼梦》一群庸医给秦可卿看病的例子,论证了头脑风暴最大的好处是:即便把事办砸了,但因为是集体讨论的结果,谁都不必为此担责。D.第⑧段举“巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作”的例子,论证了独自思考比一大群人在一起拍脑袋想点子出主意更好。3.在作者看来,许多人喜欢头脑风暴的原因有哪些?仔细阅读⑤⑥段,概括作答。12.阅读下文,完成小题。多些“无声的联系”①春节刚过,不少人回味,这几天只与亲人团聚,过得清爽,过得惬意。当下,越来越多的人也感到,这些年来人与人的交往就像潮水退去一样,渐渐地安静下来了。过去那种两天一小聚、三天一大聚,不是喝酒唱歌就是甩牌搓麻的现象少了,那种拉拉扯扯、勾肩搭背的喧嚣渐渐淡去,人们回到了平静和理性,人与人“无声的联系”多了起来。②这是一种好现象,正所谓无声胜有声。过去那种热衷于“热线联系”,整天泡在一起推杯换盏,打得火热、走得很近,今天一个同学会、明天一个乡友会等,一言以蔽之,无非就是有所图。正所谓“以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远”,“无声的联系”可以少些纷扰嘈杂,让心静下来、神定下来;少些“小圈子”“小团伙”滋长的土壤,让人与人之间的关系纯净起来;少些精力上的分散,让自己有更多的精力用在工作、学习上。③多些“无声的联系”,是一种静静的守望。“无声的联系”的可贵在于,无论是天涯海角,还是各奔东西,心却在一起,心心相印、守望相助。马克思和恩格斯在长达40年的革命生涯中,相互支持与牵挂,然而他们曾20年身处两地,更多只是一种“无声的联系”。当恩格斯患病时,马克思在给他的信中说:“我关心你的身体健康,如同自己患病一样。”两地一心的守望,志同道合的默契,虽天各一方,但思想和心灵的沟通却始终不断。共同的志向、追求和品质,可以让人与人的交往精神高于物质,无形重于有形,虽远在天边却近在咫尺。④多些“无声的联系”,是一种稳稳的守护。“无声的联系”并非冷漠无情,当他人身陷困境,能够雪中送炭,敢于挡风遮雨。明代诗人郑少谷与王子衡相距千里、素未谋面,却彼此倾慕、互相赠答。郑少谷曾有诗赞王子衡“海内谈诗王子衡,春风坐遍鲁诸生”。郑少谷去世时,王子衡哀伤至极,为素未谋面的朋友千里奔丧。人与人的交往,都是平日看似平常,有事时却显非常,患难与共、肝胆相照,既给人力量,又让人温暖。⑤多些“无声的联系”,是一种默默的守候。“无声的联系”不是忘却,也不是抛弃,而是把记忆和美好存放心里。宋代王安石与孙少述交情极深,孙少述离别王安石时,王安石曾写过一首《别少述》诗为之送行,字里行间尽显彼此间的真诚和友谊。后来王安石到朝廷掌了大权,有好几年孙少述同他没有来往,人们猜测两人之间有矛盾、合不来。等到王安石再度罢相而归、隐居山林,路过高沙,孙少述与其彻夜长谈,依依难舍。这种君子之交诠释出“无声联系”的一种魅力,不因久别而褪色,不因沉寂而荒芜。⑥“君子之交淡若水,小人之交甘若醴”。“无声的联系”是一种“淡若水”的表达,逢年过节时,或身患疾病中,或挫折失意之际,一声问候、一句叮咛,都会如春风般温暖,似春雨般滋润。多些“无声的联系”,人与人的关系就多一份纯粹与干净,多一份清澈与明媚,多一份醇厚与朴实,人与人的交往就更加行得稳、走得远。1.“无声的联系”是相对于“热线联系”来说的,“热线联系”有哪些弊端?2.简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。3.请简要分析本文的论证思路。13.阅读下面的文章,完成小题。尝试错误①现代西方教育中有“尝试错误”的理论;五百年前,明朝人沈君烈就提出“终日学终日误,终日误终日”的观点。可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。②楚汉相争时,项羽的失败,就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张,左右总是连声称“是”,钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我,非战之罪”。平时在百战百胜中,他愈来愈自负。大难临头了,还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段,从自负的巅峰走下来,弄到无颜回江东去的地步,结果只有死路一条。③刘邦的成功,得益于在错误处注意学习。有人当面指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气;有人诚恳劝告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功。④由此想起《替虚》上的一句名言:“项羽日胜而亡,高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会,引台至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学习,不断总结经验教训,所以日败反而称王。⑤古语也有“学书纸费,学医人费”的说法。不费纸,学不好写字;不费人,学不好医术。一位成名的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误,反复学习,便能达到巧妙的境地。⑥“逐日淘沙定有扩,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者,不但不应为错误、失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。1.阅读全文,概括选文的中心论点?2.选文②③两段的顺序能否调换?请说出理由。3.请为选文补充一个事实论据。4.文章第⑤段运用了哪些论证方法?在文中有什么作用?三、语言表述14.根据下面对话,补全书信内容,100字左右。爸爸:唉,每天早上还没有开出小区,就担心晚上回来没有地方停车。妈妈:是啊!谁叫我们幸福新村是老小区呢?都改造过了,车位还是这么少!女儿:咦,对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗?我们能不能去租一个啊?妈妈:对啊!他们五百多户人家有一千多个车位呢!我们如果能停到那边去的话,就不用担心下班没地方停车了,也省得这边早晚堵车。女儿:而且听风苑好像没有多少人住,车位都空着,多浪费啊!爸爸:我们的物业早就去对面问过了,他们不同意我们去租用他们的车位。女儿:那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧,说说以租赁方式共享车位的想法。妈妈:这办法可以试试。四、写作15.阅读下面的材料,按要求作文。一个公司职员去外地参加培训学习,如果是公司硬性指派,公司付钱,他可能会以旁观者的角度来审查这个课程,他想的可能只是完成这次学习,最终会没有什么收获;如果是自己掏钱主动学习的,他想的可能就是要通过这次学习,来学到更多的知识,最终会收获满满。现在很多人出去旅游,考虑的就是要走遍世界,到处看一看,放松放松,满足一下好奇心,最终他们就是感受了一下风景的美丽;徐霞客的毕生志愿,就是要用自己的一双脚掌,拼死探知中国山川大地的地理真相,用脚来思想,最终他成为了旅行大家。请根据对上述文字的感悟和思考,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。要求:依据材料的整体语意立意;文中不要涉及自己的真实姓名或校名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】试题分析:此题考查学生用语的简明、连贯、过渡、衔接能力,观察文本的上下文,对提高连贯与衔接能力有帮助。考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。2、B【解析】

试题分析:考查病句的辨析与修改。B项,句式杂糅,可改为“我们大家有既光荣又愉快的感觉,这种感觉是颇难形容的”。故答案为B。3、A【解析】

B.摩挲(suō),殷红(yān),万事俱备(jù)。C.剔透(tī),宁可(nìng),明眸善睐(móu)。D.遴选(lín),果实累累(léi)。4、D【解析】

A“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄(一般指人),语境不当,并且与“直上云天”语意重复;B“为民请命”指为老百姓的事向当局提出请求或申诉,对象不当;C“物以稀为贵”与“广为人知”相矛盾。D正确,味同嚼蜡:像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。5、C【解析】

A中“锲”应读作qiè;B中“和”读作hè;D中“绊”应读作bàn。6、(1)动宾(2)示例:不仅……还(3)将“便利性,偶然性”改为“便利性、偶然性”【解析】

(1)“改变生活”属于动宾短语。动宾短语又称“述宾短语”,动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。由动词与后面受动词支配的成分组合而成,起支配作用的成分是动词,受动词支配的成分是宾语。(2)考查填写关联词语的能力。填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的,分句之间的根本关系是什么,就填什么关系的关联词语。也可根据关联词语的成套使用的特点来辨析。“能解放眼睛,释放耳朵”与“能随时随地利用碎片化时间提升自己”之间的根本关系是递进关系,所以填“不仅……还……”。(3)考查标点符号的使用。“便利性”“偶然性”“趣味性”是同一层面的并列关系,参照“趣味性”后面的逗号,“便利性”“偶然性”“趣味性”之间都应用顿号。7、(1)择其善者而从之(2)有亭翼然临于泉上者(3)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(4)客路青山外,行舟绿水前黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开【解析】

默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“翼、吟、赋、柯、鳞”这几个字的写法。8、(1)A(2)与其他梁山好汉不同,武松是个下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。【解析】

(1)根据阅读积累回答即可。第二十三回:横海郡柴进留宾,武松打虎景阳冈;第二十八回:武松威镇安平寨,施恩义夺快活林;第二十九回:施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神;第三十回:施恩三入死囚牢,武松大闹飞云浦;第三十一回:张都监血溅鸳鸯楼,武行者夜走蜈蚣岭;第三十二回:武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江。故选A。(2)本题考查的是结合情节分析人物性格的能力。一定要熟悉文学名著的主要故事情节和代表人物,了解人物心理和性格,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。武松是个下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。为兄报仇,武松斗杀西门庆之后被流放孟州。在孟州,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。却因为蒋门神勾结官府以及张团练的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼,被迫逃亡,由此看清官府的真面目,后归依梁山。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。二、阅读9、1.烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。2.示例⑴同意。常见的送别诗多写离愁别绪,如“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”;而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以,这首诗颇显“另类”。示例⑵不同意。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品,“海内存知己,天涯若比邻”就是证明,所以这首诗算不上“另类”。【解析】1.本题考查学生对景物描写作用的理解能力。景物描写一般是为塑造人物形象和情节的的发展服务的。一般作用有交待故事发生的时间、天气等;渲染气氛,烘托人物心情;推动故事情节的发展,为下文作铺垫等。本诗的开头两句即点明时令,“火山五月人行少”,诗人早有吟咏,况六月酷暑。作者不从饯行话别落笔,而以火山、赤亭起句,造成一个特殊的背景,烘托出李副使不畏艰苦、毅然应命前行的豪迈气概,而一路珍重的送别之意也暗含其中了。2.本题考查学生的理解能力。只要结合诗歌内容、风格、特色等写出理由,答案不求统一。平时要养成质疑、讨论的好习惯,多与同学交流,多向老师请教,这样,自己的理解能力才会迅速提高。回答本题同意或不同意均可,但要写出充分的理由。一般应认为“另类佳作”,因为这是首送别诗,但诗歌既不写饯行的歌舞盛宴,也不写分手时的难舍离情,只是以知己的身份说话行事,祝酒劝饮,然而字里行间却使人感到一股激情在荡漾。因此可认为“另类佳作”。10、1.(1)修建它的一半高(2)土地方圆2.要用木材的总量,人力的数量,仓库的储藏,都要数以万亿来计量。3.首先欲擒故纵,假装支持,博得魏王欢喜。接下来采用了归谬推理,陈述修建中天台所需要的条件,以建台的规模之大明赞魏王,实则暗贬耗费土木、劳民伤财之甚。(意思对即可)【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意“地方”是古今异义词,古义指“土地方圆”。2.本题考查学生的翻译能力和理解能力。做此类题时,要根据文章的语境,了解句子大意,翻译时要注意把省略的成分补全,把倒装的成分理顺,尤其要注意重点词的解释:人途:服工役的人。仓:谷仓。廪(lin):米仓。度:估计,计算。3.本题考查对文章内容的理解。解答时,需要在把握全文的基础上,抓住关键词句再做具体分析。翻译文章,理解内容。许绾以“尧舜建诸侯”的典故,暗示建台的弊端;以建台的规模之大明赞魏王,实则暗贬耗费土木、劳民伤财之甚。魏王曹操也是个枭雄,听之自知其中利弊,故罢建台之念。这是明褒暗贬、讲究劝谏的方法。许绾劝说魏王,循循善诱,以理服人,使魏王了解到筑台是不可实现的,因此魏王打消了筑台的想法。【点睛】译文魏国国王准备建中天台,下令道:“有敢劝阻的人杀!”许绾扛着锹进来,说:“听说大王准备建中天台,我愿意添加一份力量!”国王说:“您加什么力?”绾说:“我听说天跟地之间相距一万五千里,现在国王要做它的一半高,应当是建七千五百里高的台。高既然知道了,它的基础必须要方圆八千里,国王全部的地,不够用来做台基。古代的尧舜建立诸侯国,疆土面积是五千平方里。国王一定要建这台,(就)先武力攻打各诸侯国,全部占有他们的土地,还是不够,还要攻打四方的蛮夷之国,得到了八千平方里,便够做台基了。要用木材的总量,人力的数量,仓库的储藏,都要数以万亿来计量,估计八千平方里之外,应当定为农田的地方,要足够供给国王建台用的,建台的条件具备了,才可以建了。”魏国国王默然没什么回答,便取消了建台。11、1.A2.B3.①人人都感觉很好。②即便最后事情办砸了,但这是集体讨论的结果,谁都不必为此担责任。【解析】

1.A.对选文内容的解说正确;B.“最早的精神病理学用语”错。原文是“‘头脑风暴’一词最早是精神病理学上的用语”,而不是“最早的精神病理学用语”。注意两句的差别;C.“是个别研究者的看法”错,应该是“很多”研究者的看法;D.太绝对,应该是“不太有效”;故选A。2.B.关于选文内容及写法的分析不正确。本文的中心论点是头脑风暴效用有限,而非“头脑风暴可以让大家都很愉悦”。故选B。3.本题考查分析和概括文章内容。仔细阅读⑤⑥段,许多人喜欢头脑风暴的原因可提取第⑤段“这就使得人人都感觉很好”,第⑥段末“即便这件事最后办砸了,但这可是集体讨论的结果,谁都不必为此担责任”等句分析,即可整理出正确答案。12、1.“热线联系”纷扰嘈杂,让心静不下来;多了“小圈子”“小团伙”滋长的土壤,让人与人之间的关系不纯净;分散工作、学习上的精力。2.举例论证,列举明代郑少谷与王子衡虽相距千里、素未谋面,却彼此倾慕、互相赠答,在郑少谷去世时,王子衡千里奔丧的事例,具体有力地论证了多些“无声的联系”,是一种稳稳的守护的论点,使论证更清楚,更有说服力。3.首先由春节里大家多与亲人团聚的事实引出“无声的联系”多了起来的好现象;接着分别从多些“无声的联系”是一种静静的守望,是一种稳稳的守护,是一种默默的守候三个方面,运用举例论证来论证中心论点;最后总结多些“无声的联系”的好处。【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。“热线联系”是相对“无声的联系”而说的。其“热线联系”的弊端可以结合文章第2段中的“少些纷扰嘈杂,让心静下来、神定下来;少些‘小圈子’‘小团伙’滋长的土壤,让人与人之间的关系纯净起来;少些精力上的分散,让自己有更多的精力用在工作、学习上”来概括作答。2.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。文章第4段列举了明代郑少谷与王子衡两人素未谋面,却彼此倾慕、互相赠答,在郑少谷去世时,王子衡千里奔丧的事例,具体有力地论证了“多些‘无声的联系’,是一种稳稳的守护”这一分论点,使论证更说服力。据此理解作答。3.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。本文的标题就提出了文章的中心论点——多些“无声的联系”。作者为了论述这一论点的时候,首先由春节里大家多与亲人团聚的事实,引出“无声的联系”多了起来的现象;接着分别从多些“无声的联系”是一种静静的守望,是一种稳稳的守护,是一种默默的守候三个方面(三个分论点),列举了具体的事例,运用了举例论证的方法来论证中心论点;最后得出多些“无声的联系”的好处,呼吁人们要多些“无声的联系”。据此分析作答。13、1.在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。2.不能:因为第②段写项羽,第③段写刘邦,第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应,体现了议论文的结构的严谨。3.示例一:爱迪生在发明电灯过程中,经过无数次的试验,在失败中不断总结经验教训,最后才获得了成功。4.运用了引证法(引用论证方法)、例证法(举例论证方法),具有很强的说服力,用事例来证明中心论点更让人信服。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本题根据题目、开头和结尾综合分析,加之用“可见”作提示,文章中的“在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功”就是论点。点睛:寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。2.试题分析:考查议论文的论证思路。这类试题一般都不能换,说理由时要在把握内容的基础上,分析作者的论证思路,并结合上下文内容间的关系分析作答。本题从第④段引用名言和论述的内容是与②③段的顺序相对应。据此理解作答。3.试题分析:考查补写事实论据的能力。要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。①补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。②补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。4.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。本题既引用名言,运用了引用论证的方法,又列举了生活中的实例,运用了举例论证的方法。其作用结合文章的分论点或中心论点分析作答。点睛:文章使用论证方法的目的就是为了论证观点。因而在解答论证方法作用的时候,要紧扣文章的论点或分论点,结合各种论证方法的独特作用进行分析。三、语言表述14、幸福新村是老小区,改造后还是无法设置更多车位,不能满足业主停车需求。对面新小区听风苑入住率低,目前有大量车位空余,共享车位可以避免资源的空置浪费。共享车位还可以缓解老小区早晚高峰期堵车现象,缓解停车难问题。【解析】

本题考查学生书信的写作。首先要仔细阅读一家三口的对话,了解到幸福新村停车困难、道路拥堵的现状和听风苑小区住户少、车位多的实际情况,然后在信中客观条理地阐明事实,提出建议。注意书信的格式正确,语言委婉、客观,没有错别字和病句。四、写作15、生命的动机大家也许听说过一个关于老虎的故事:一个人被困于一棵长在断崖边的梅树上,崖上是残酷的老虎,崖底是凶猛的狮子,而他又发现一黑一白的两只老鼠正用力地咬着树干……,可想而知,这个人的处境是多么的危急。但你又是否发现,人生的境况也是一样:从我们来到这个世界的那一刻开始,苦难就像饥饿的老虎一样一直追赶着我们,而死亡,就像一头凶猛的狮子,一直在悬崖的尽头等待着我们,白天和黑夜的交替,就像黑、白老鼠,不停地用力咬着我们短暂栖息的生活之树,总有一天我们会落入它们口中。可是,这正是指明了我们的出路,生命最坏的情景就是死亡,死亡的到来是有必定的时限,而在这个时限中,我们所能做的事,要抓紧完成,因为,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论