长兴路实验小学2021年度工作谋划

2021年度重点工作谋划惠济区长兴路实验小学2020年11月-5-惠济区长兴路实验小学2021年重点工作谋划一、队伍建设1.班子队伍：以忠诚、干净、担当为标准，打造更有战斗力、决策力、统筹力和执行力的班子队伍。2.教师队伍：以梯级名师培养为抓手，筛选苗子、确定人员、明确要求、找准措施，做到人对人，点对点，实现队伍优化。3.党员队伍：设置党员先锋岗，通过党员示范课、优秀党员宣讲等活动，充分发挥党员教师模范带头作用。二、党建工作1.以学校党建特色微平台，塑造党建加团建、团建加队建的整体党建模式。

2.以“红色引航筑梦惠济”为主题，构建“三引、三有”模式，“三引”：思想引路、管理引领、和谐引力；“三有”：关键岗位有党员、危难面前有党员、创新突破有党员。落实立德树人根本任务，打造区级党建示范点。三、教学工作1.抓好教育教学常规工作。对教师的教案书写、作业批改、课后辅导、课堂把控等方面进行检查督促，提升教育教学质量。

2.开展“学为中心”课程建设教学实践，倡导“学为中心”的教学理念，提高课堂效率，优化教学方法。

3.开展书香校园系列活动，按照年级阶段策划符合学生特点的读书活动，提高阅读的兴趣，打造书香校园。

4.关注薄弱学科，薄弱教师，全面提升学校教学质量。

5.通过对新入职教师课堂展示等活动，促进教师专业化成长。

6.立足实际问题，推动课题立项。鼓励老师从教学中存在的问题着手进行研究，重点关注没有课题的教师，解决教师在课题立项中的疑难问题。四、德育工作1.以《中小学德育工作指南实施手册》为依托，加强德育常规工作管理，完善德育制度，特别是班队课建设，推动德育工作在继承与创新中不断发展完善。2.完善“兴星少年”德育评价体系。从班级的“星少年”，到年级的“兴少年”，最终到校级的“兴星少年”，收集和整理在实施过程中发现的问题，充实评价内容，加强过程性管理，能够让评价真正起到育人的目的。3.重视学生的心理健康教育。依据郑州市心理健康示范校评估细则与标准，提前规划、完善制度、开设课程、开展研究、做好辅导，密切关注学生心理素质的发展，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。

4.提升班主任队伍整体素质。建立长效的培训学习制度，做到学习与专题讲座相结合、学习和经验交流相结合、学习与实践相结合。通过开展学习优秀班主任的先进事迹、举办某一主题的班主任论坛等活动，在共同学习中实现共同发展。另外，开展校级班级建设评比活动，如个性化班级名片设计、班级文化创建、一班一品等评比展示活动，使班主任能在实践中深化对相关理论的理解。5.拓宽家校共育途径。以《中小学幼儿园关于家长委员会指导意见》、《义务教育阶段校长标准》等文件精神为依托，注重家长学校和家长委员会的制度建设，创设多样化的家校合育活动形式，包括：家访、家长会、家长学校、家长开放日、家长委员会、家长义工、家长论坛（沙龙）、家校日记、家长互助中心、家长课堂等。五、安全工作1.落实安全责任制。坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，总务主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”安全工作责任制，定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”。2.完善安全制度。细化、调整《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《消防安全巡查制度》、《功能室安全工作制度》等。制订和完善各种应急预案，通过“5.12”、“9.18”“11.9”纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。总务处行政人员、值班保安和保洁人员早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。3.强化责任意识。加强门卫和值班教师管理。实行教学时段的全封闭式管理；严格做好学生在校时间的管理，落实学生出入学校请假审批制度；校外人员来访需填写“外来人员来访联系单”，经确认本校接待人后方可入校。4.加强学校周边交通管理。在校门口设立交通警示牌、安放交通隔离栏，联系城管队员定时定岗在校门口护学，同时安排学校行政领导、值日教师和保安每日在校门口协助值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。5.疫情防控常态化。严格遵守校园防控制度，坚持每天对教室通风消杀；坚持对学生入校进班测温；坚决执行好“五个一律”。6.改善校园环境，消除安全隐患。开学前、放假前对学校教学楼、运动场、食堂、功能室以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。7.加强技防措施。坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，基本达到校园“零死角、全覆盖”的要求，整个校园形成一个完整的监控网络。8.加强消防和化学品管理。制定《消防安全应急预案》，每月进行一次疏散演练；配置灭火器、消防栓，每月两次定期检查。9.强化安全教育。针对安全工作向师生专门开展专题讲解和安全知识宣传；利用班队会，对学生进行安全知识讲解；利用宣传橱窗、黑板报、电子屏等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性；