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文档简介
《动能和势能》解题方法一、分析物体具有的能二、分析动能和势能大小的变化三、实验探究题解析1、飞行的子弹中靶后,能将靶击穿,这是因为子弹具有_______;将钟表的发条拧紧后,能让钟表的指针走相当长的时间,这是因为拧紧的发条由于
而具有弹性势能;爬上树玩耍的小孩,时刻有被摔伤的危险,是因为他具有
。1)飞行的子弹,速度很大,故具有巨大的动能;2)拧紧的发条由于发生弹性形变,从而具有弹性势能;3)爬上树玩耍的小孩,在地面以上的高处,故具有较大的重力势能;故答案为:(1)动能;(2)发生弹性形变;(3)较大的重力势能动能发生弹性形变较大的重力势能一、分析物体具有的能这一类题的解题方法点拨:
1、若在运动,有一定的速度,则是有动能;2、若相对高度发生变化,则是有重力势能;3、若发生形变,则是有弹性势能。一、分析物体具有的能1、滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的()A.重力势能增加,动能增加B.重力势能减少,动能减少C.重力势能增加,动能减少D.重力势能减少,动能增加解析D1)滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,运动员质量不变,速度增大,所以动能增大;2)滑雪运动员距离地面的高度减小,所以重力势能减小二、分析动能和势能大小的变化2、跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,它的()A.动能增大,势能不变B.动能不变,势能减小C.动能、势能不变D.动能减小,势能增大B解析跳伞运动员在匀速下落的过程中,质量、速度均未发生变化,因此它的动能不变,而运动员在逐渐下降,所以他的重力势能减小,故选B选项。二、分析动能和势能大小的变化这一类题的解题方法点拨:在物体质量不变的情况下可以总共分三步
:1、一是看物体高度变化没有,若高度增加,重力势能增加,若减小,重力势能也减小;2、二是看物体速度是否发生变化,若速度增加,则动能增加,若减小,则动能减小;3、三是看是否发生形变,若发生形变,则弹性势能增加。二、分析动能和势能大小的变化1、为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验(1)实验中通过观察
来判断物体重力势能的大小。(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图______和图______进行分析比较。(3)图2和图3探究的问题是
。方桌陷入沙坑的深浅三、实验探究题12高度相同时,重力势能的大小与质量的关系解析1)重力势能的大小无法直接观察到,所以采用转换法,通过观察方桌陷入沙中的深浅来判断重力势能的大小;2)如果探究重力势能与高度的关系,必须保证物体的质量相等,而图1和图2使用的是同一物体,从不同高度落下,所以可以实现探究目的;3)图2和图3的条件除重物质量不同外其他条件都相同,所以探究的是高度相同时,重力势能的大小与质量的关系。三、实验探究题这一类题的解题方法点拨:1、实验法:一般采用控制变量的方法来探究某一因素对实验现象的影响;2、在探究过程中,
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