部编版五年级语文下册期末试卷(完整)

部编版五年级语文下册期末试卷(完整)

班级：姓名：满分：IOO分考试时间：90分钟

题序—■二三四五七八九十总分

得分

读拼音,写词语。

kushujibeicixιngkaoshi

biyexιntengmangIu

二、在加点字的正确读音下画“。

L老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好(haohao)o

2.她工作热情，服务周到，得到了人们的好(haohao)评。

3.看过周总理的传(chuanzhuan)记后，我不禁对他肃然起敬。

4.在民间流传着很多美丽的传(chuanzhuan)说。

三、形近字组词。

诲()诵()规()谴()

悔()涌()窥()遗()

四、把下面的词语补充完整。

心领()()古往()()有()()先

寒(一)暑(—)秋(一)(——)藏源远(—)(—)

五、选词填空。

偶然果然居然竟然

1.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑

裤，一双黑布鞋。

2.昨天在街上，我（）遇到了一个多年不见的朋友。

3.每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没发

现。

4.曹小三给他点烟时，（）看见刷子李裤子上出现一个白点。

六、按要求完成句子练习。

1.老师对我们说：“夜里飞行，说明你们在长身体”。（改为转述句）

2.云彩在天空飘荡。（写成比喻句）

3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。（缩写句子）

4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。（改为反问句）

七、课本回放。

1.红日初升，O河出伏流，一泻汪洋。，鳞爪飞扬。

2.《将相和》由完璧归赵、、三个故事组成。

3.余尝谓读书有三到，谓、、o

4.《示儿》中最能表达陆游爱国情感的诗句：,

5.我国是一个诗歌的国度，诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句

“，”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜

不歇的歌舞，表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨；宋代诗人朱熹的诗句

“，"借景喻理，说明只有多读书，才有源头活

水不断注入；龚自珍的诗句“，"希望当朝统治

者能够振作起来，打破常规选拔有用之人；林杰的诗句“，

”写了七夕的晚上，望着碧蓝的天空，就好像看到了牛郎、织女

在鹊桥上相会，给人以无限的想象空间。

6.看到有同学贪玩，不珍惜时间，我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日，

”来劝告他（她）。

八、课内阅读。

搭石（节选）

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水

常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶

集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根

据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在

小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。

1.概括这段话的主要内容。

2.用横线画出介绍“什么是搭石”的句子。

3.如果没有搭石，家乡的人们怎样过小溪呢？

4.乡亲们摆搭石过小溪，体现了乡亲们的什么特点？

九、课外阅读。

阅读需要一种激情

阅读，需要一种激情。无论阅读何种书刊，只要我们觉得有必要或有兴

趣，那么，只要翻开书，我们就应该用饱满的激情去投入。否则，我们就不可

能真正用心、用情去了解它，品味它，也就不会获得对它的深入理解以及由此

而展开的生命内在的秉承与领悟。

一本书，只要对我们的成长有助益，那么我们就要学会在阅读中与它融

合、与它交流。并且这种融合与交流不应该是肤浅的与空泛的，而应该是深刻

的和充满激情的。

用激情去阅读，可以使我们与书本之间的关系由主体与客体的关系上升到

一种共有、互动、沟通的关系及境界中。这时，书中人物和事件，书中的理念

与智慧就会与我们的经历及体会，与我们的思想与情感达成心与心的共鸣。日

子久了，这种心灵上的共鸣就必然引发自我内在品格与素质的提高与升华，使

我们获得成长。

因此，用激情去阅读，是一个很优秀的阅读理念。没有激情，就不会运作

人与书之间的深入和细致的沟通与交流。而拥有激情，无论是阅读，亦无论是

做事还是做人，都会使我们获得对生命和对生活的最深刻的认知与感悟。

用激情去阅读，用激情去领悟这个世界。我们会从一本看似简单的书中挖

掘到深沉的哲理，我们会从看似纷繁复杂的世界中把握到清晰的线索。那么，

无论书内书外，无论肤浅还是深刻，对于我们来讲都将是我们认知世界和改造

世界的工具与桥梁。

请用激情去阅读吧！激情将引领生命走向辉煌。

1.练习上下文，理解词语的意思。

秉承：_____________________________________

2.文章的不少段落都以“用激情去阅读"开头，这样写有什么作用？

3.为什么要“用激情去阅读”？请你用文中的一句话加以概括。

4.读了本文后你有哪些感悟？请写在下面。

十、习作指导

1.习作内容。

写一件成长过程中的事情。

2.习作要求。

要把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,

记录当时的。

参考答案

1、酷暑脊背辞行考试毕业心疼忙碌糖果

2、1.hao√2.haoΛ∕3.zhuan√4.chua∏A∕

3、教诲背诵规则谴责后悔涌动窥视遗物

4、神会今来言在来往收冬流

长

5、果然竟然居然偶然

6、老师对我们蓝，夜里飞行，说明我们在长身体。棉花糖般的云彩在天空

飘荡。小艇散开了。沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力？

7、其道大光潜龙腾渊淹池之会负荆请罪心到眼到口

到王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼外楼西湖歌舞

几时休问渠那得清如许为有源头活水来我劝天公重抖擞不拘

一格降人材七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥不弃功于寸阴

8、

1.介绍了什么是搭石。

2.从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着

摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。

3.脱鞋挽裤。

4.体现了乡亲们无私奉献，一心为他人着想的