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文档简介

2023-2024学年新疆兵团八师一四三团一中学化学九年级第一

学期期中学业水平测试模拟试题

学期期中学业水平测试模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息

条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,

字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草

稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列物质的用途,只利用其物理性质的是。

A.用氧气抢救危重病人

B.镁用于制照明弹

C.用氮气做充气包装保鲜食品

D.铜用于制导线

2.赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。下列诗词中只涉及物理变化的是()

A.野火烧不尽,春风吹又生

B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

C.丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

3.下列物质中含有氧分子的是

A.空气B.二氧化碳C.高锌酸钾D.双氧水

4.下列图象中,A、B是加热一定质量的高镒酸钾制氧气实验,C、D是用相同质量的

双氧水制氧气实验,不能正确反映实验中对应变化关系的是()

0反应时间/s

5.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()

A.热胀冷缩--分子大小随温度变化而变化

B.花香四溢--分子不停地运动

C.压缩气体--分子之间间隔减小

D.过氧化氢分解--分子发生了变化

6.关于02和CCh的说法正确的是

A.组成:都含有氧元素,分子构成相同

B.性质:固态时都是淡蓝色,都可以呼吸

C.用途:氧气可以做燃料,二氧化碳可以生产汽水

D.转化:在一定条件下可以相互转化

7.分类是研究物质的常用方法.下图是纯净物、化合物、氧化物之间关系的形象表示,

则下列物质属于b范围的是

A.红磷B.二氧化碳C.高镒酸钾D.食盐水

8.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的

是()

A.NB.2HC.O2D.Fe

9.关于银的性质描述中,属于化学性质的是()

A.银是银白色的B,银不易与氧气反应

C.银具有优良的导电性D.银具有良好的延展性

10.含氧元素的质量相同的SO2和SO3,含有相同的()

A.硫元素质量B.质量C.氧原子个数D.分子个数

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.用化学用语填空:

(1)5个亚铁离子;(2)+2价钙元素.

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。

(1)图一装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞,

目的是.

(2)写出利用图二中A装置制取氧气的化学方程式_______;若利用A装置制氧气,

请写出检查装置气密性的方法:;

(3)图二中用盛满水的D装置收集氧气,并测定气体的体积,应在____________(填

“a”或"b”)端连接上一个量筒;若利用D装置排空气法收集氧气,如何验证氧气

已收集满:;

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;

A反应前后质量的测定B空气中氧气含量的测定C蜡烛及燃烧的探究

(1)用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是.

(2)B图红磷在空气中燃烧的化学方程式为关于该实验的下列说法中,正确的是

(填序号).

①实验时红磷一定要足量;②红磷熄灭后立即打开弹簧夹;③点燃红磷前先用弹簧

夹夹紧乳胶管;④该实验前先检验装置的气密性;⑤最终进入瓶中的水的体积约为氧

气的体积.

(3)某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,

他依据的现象是.

14.实验室常用下列装置制取气体

(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:.

(2)用排水法收集。2,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是(填“D”或

“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么?

(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化镒混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理

由是什么?

(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置

中盛放部分蒸储水,导气管(填“a”或"b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置

的作用是oCo2是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装

置收集C0?气体,请把集气瓶内的导管补画完整

(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,

一*定条件

Al2O3+N2+3C——2A1N+3CO,现欲制411氮化铝,求参加反应的氮气的质

量是多少O

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.酒精(C2H5OH)在实验室中常用作燃料,贝II:

(1)酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为:

(2)酒精中的碳、氢、氧三种元素的质量比;

(3)酒精的相对分子质量是;

(4)酒精中碳元素的质量分数是;

(5)列式计算多少克酒精中所含的碳元素质量为36g?

16.阿司匹林可以缓解轻度或中度疼痛,化学式为C9H8O4,完成下列问题:

(1)阿司匹林由____种元素组成,其中C、H、O元素原子个数比为;

(2)阿司匹林的摩尔质量为;

(3)阿司匹林中氧元素的质量分数为(列式计算,精确到0.1%)。

(4)0∙25molC9H8θ4分子中约含有个氧原子(用科学记数法表示)。

(5)0∙5molC9H8O4的氢原子与g水中的氢原子个数相同。

参考答案

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1、D

【解析】

A、氧气抢救危重病人是利用氧气能供给呼吸这一化学性质。故选项错误;

B、镁用于制照明弹是利用了镁的化学性质-具有可燃性,故选项错误;

C、氮气用于食品保护气是利用了氮气的化学性质--化学性质不活泼。故选项错误。

D、铜用于制导线是利用了铜的物理性质-良好的导电性。故选项正确;

故选:D。

【点睛】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化

学变化表现出来的性质。

2、B

【解析】

A、野火烧不尽,春风吹又生过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;

B、北国风光,千里冰封,万里雪飘过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于

物理变化,故正确;

C、丹砂(HgS)烧之成水银,汞元素发生还原反应,属于化学变化,属于化学变化,

故错误;

D、春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,

故错误。

故选B。

【点睛】

化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

3、A

【解析】

A、空气中含有氧气,故含有氧分子,正确;

B、二氧化碳中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;

C、高镒酸钾中不含有氧气,故不含有氧分子,错误;

D、双氧水中不含有氧气,故不含有氧分子,错误。

故选:A。

【点睛】

含有氧气的物质则含有氧分子。

4,D

【解析】

A、高镒酸钾加热分解为镒酸钾、二氧化镒和氧气,生成物镒酸钾和二氧化镒都是固体,

故固体的质量不会减少为零,故A正确,不符合题意;

B、加热一定量的高镒酸钾制氧气,完全反应后,生成的氧气的质量不再改变,故B正

确,不符合题意;

C、用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气时,催化剂能够改变

反应速率,但是不影响产生氧气的质量,故C正确,不符合题意;

D、用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气时,催化剂能够改变

反应速率,但是不影响产生氧气的质量,故D不正确,符合题意。故选D。

【点睛】

本题难度不大,分析图像的横坐标、纵坐标及起点、折点、趋势是解题关键。注意:①

用高镒酸钾制氧气,生成物中也有固体,故反应结束后固体质量也不可能为零;②催化

剂只改变反应的速率,不会改变反应的限度,故相同质量的反应物,有无催化剂的区别

是反应时间,产物质量相同。

5、A

【解析】

A、热胀冷缩,说明分子间的间隔(而不是分子大小)随温度变化而变化,故选项解释

错误;

B、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花

香,故选项解释正确;

C、压缩空气,是因为分子间有间隔,且气体分子间的间隔较大,气体受压后,分子间

隔变小,故选项解释正确;

D、过氧化氢分解,发生了化学变化,在化学变化中,分子可以再分,分子发生变化生

成了其它物质的分子,故选项解释正确.

故选Ao

6、D

【解析】

A.氧气和二氧化碳都含有氧元素,但分子构成不相同,说法错误;

B.氧气可以供给呼吸,二氧化碳则不能,说法错误;

C.氧气具有助燃性,不可燃烧,不可以做燃料,说法错误;

D.氧气和二氧化碳是自然界循环的重要物质,水和二氧化碳在植物体内进行光合作用

时,生成葡萄糖和氧气,含碳可燃物在氧气中燃烧生成二氧化碳,在一定条件下可以相

互转化,说法正确;

故选:D。

7、C

【解析】

1.物质分类如下图:

2.由同种元素组成的纯净物叫单质,红磷属于单质;

3∙氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,二氧化碳属于氧化

物;

4.由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,高镒酸钾是化合物,但不是氧化物;

5.食盐水是混合物。

【详解】

三个椭圆范围依次减小,最大的应该是纯净物、第二应该是化合物、最小的是氧化物;

a是纯净物但不包括化合物,也就是单质;b是化合物但不包括氧化物;C是氧化物;

红磷属于纯净物中的单质,对应范围是a;二氧化碳是氧化物,对应范围是c;高镒酸

钾是化合物但含三种元素,不属于氧化物,对应范围是b;食盐水是混合物,不在上述

范围之内。

故选:C.

8、D

【解析】

试题分析:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种

物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。A、N属于气态非金属

元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。B、

该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意。C、该符号是氧气的化

学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示

一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。

考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义

9、B

【解析】

必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物

理性质。A.银是银白色的,不需要发生化学变化,是物理性质;B.银不易与氧气反

应,需要发生化学变化才能表现,是化学性质;C.银具有优良的导电性,不需要发生

化学变化,是物理性质;D.银具有良好的延展性,不需要发生化学变化,是物理

性质。故选B。

10、C

【解析】

从分子原子角度进行分析解答。

【详解】

因为每个氧原子质量都相同,故SO2与SO3含氧元素的质量相同则中氧原子个数就应

该相等,C选项正确,符合题意。

故选C。

【点睛】

本题为化学式的相关计算,此题难度不大,注意化学中的计算题不要当做数学题进行计

算,应该从化学的角度即分子原子的角度分析问题。

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11'5Fe2+爸

【解析】

(1)离子是在元素符号的右上角用数字加正负号来表示,数字在前,正负号在后,数

字是1时可以省略不写,若要表示多个离子,在离子符号的前面加上数字表示离子的关

系,1个亚铁离子带2个单位的正电荷,表示为Fe2+,5个亚铁离子表示为5Fe2+;

(2)化合价要标在元素的正上方,正负号在前,数字在后,+2价钙元素表示为g;

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

MnO2

12、使装置中的氧气充分反应2KC1O3=^2KC1+3O2↑将导管一端伸入水

Δ

中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,且松手后导管内形成一段水柱,则气密性良

好a在b导管口处用带火星的木条检验,若木条复燃,说明氧气已收集满

【解析】

(1)甲装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞,目

的是使装置中的氧气充分反应;

(2)用A装置制取氧气,由于是加热制取气体且没有棉花团,所用药品是氯酸钾和二

氧化镒混合物受热制取氧气,氯酸钾在二氧化铸催化作用下受热分解氧气和氯化钾,反

MnO2

应的化学方程式为:2KC1O3=^2KC1+3O2T;若利用A装置制氧气,检查装置气

Δ

密性的方法是:将导管一端伸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,且松手

后导管内形成一段水柱,则气密性良好;

(3)乙中用盛满水的D装置收集氧气,并测定气体的体积,是将D装置中的水排到量

筒中,排出水的体积等于收集到氧气的体积,应在a端连接上一个量筒;若利用D装

置排空气法收集氧气,由于氧气密度大于空气,收集氧气应从a端通入,当b端有氧气

排出时,则集满。验证氧气已收集满方法是在b导管口处用带火星的木条检验,若木条

复燃,说明氧气已收集满。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13、反应后二氧化碳气体逸出;4P+5O2卫-2P2θs①③④⑤烧杯内壁

有水珠

【解析】

本题主要考查了质量守恒定律及其应用,空气组成的测定等。

(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钠和稀盐酸的

质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和,由于反应后二氧化碳气体逸出,乙中

反应后天平不平衡;

(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式是4P+5(h叁=2P2θs;①利用该

装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽,实验时红磷一定要足量,正确;②红磷

熄灭集气瓶中温度较高,气体膨胀,容器内的气压较大,为使结果更准确一般是冷却后

再打开弹簧夹,错误;③红磷燃烧放热,为了防止集气瓶内的空气逸出,点燃红磷前先

用弹簧夹夹紧乳胶管,正确;④测定空气中氧气含量的实验原理是:红磷燃烧消耗了瓶

内的氧气,生成的是固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水被压进集气瓶,

最终进入瓶中的水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积,为了实验结果准确,装置的气

密性应良好,该实验前先检验装置的气密性,正确;⑤根据④中的分析,最终进入瓶中

的水的体积约为氧气的体积,正确。故选①③④⑤;

(3)烧杯内壁有水珠,根据质量守恒定律可确定蜡烛中含有氢元素。

MnO2

14.2KC1O3=^2KC1+3O2↑E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收

集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气,观察

流速14t

【解析】

(DA装置为加热固体制取气体装置,且试管中没有棉花,是加热氯酸钾制取气体,

为加快反应速率,常加入二氧化镒做催化剂,化学方程式为:

MnO,

2KC101-2KC1+3O,↑o

(2)为了保证收集到的氧气纯净,应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集,刚开始时

水槽里导管的合理位置是E,如最后收集的氧气浓度只有约88%,可能是没有等到气

泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。

(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化镒混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,是

因为C装置可以控制反应的发生和停止。

(4)此装置中蒸储水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气,同时通过观察气泡

的流速控制氧气的输入量;根据分析此瓶的作用可知,a端连接在供氧气的钢瓶上,b

端连接病人的吸氧器。C。?是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如

图装置收集CO?气体,应该长管进气,空气从短管逸出,装置图为:

(5)设参加反应的氮气的质量是X,

Al2O3+N2+3Cr2≤⅛≤2AlN+3CO

282×41

X41t

28_X

x=14t

2×4Γ41t

答:参加反应的氮气的质量是14t。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15、(1)2:6:1;(2)12:3:8;(3)46;(4)52.2%;(5)69克酒精中所含的

碳元素质量为36g

【解析】

本题考查了根据化学式进行计算。从化学式的意义进行分析。

(1)一个酒精分子是由2

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