幼儿园大班美术教案《刺猬背果子》

幼儿园大班美术教案《刺猬背果子》汇报人：2024-01-25目录CONTENTS课程介绍与目标刺猬造型特点及创作技巧果子造型设计及绘制步骤刺猬背果子场景构建与表现幼儿实践操作指导与互动环节作品展示、评价与总结反馈01课程介绍与目标自然界中的刺猬儿童文学作品刺猬背果子主题来源有许多儿童文学作品以刺猬为主角，描述了它们的生活习性和趣事。这些作品能够激发孩子们对刺猬的兴趣，进而产生创作欲望。刺猬是一种常见的哺乳动物，它们背上长满尖刺，用以防御天敌。同时，刺猬还有收集果实的习性，这也是本次美术课程的灵感来源。知识与技能过程与方法情感态度与价值观美术课程目标通过本次课程，孩子们将学会使用画笔、颜料等绘画工具，掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。同时，他们将了解刺猬的形态特征和生活习性，增加对自然世界的认识。在教学过程中，采用讲解、示范、实践等多种教学方法，引导孩子们观察、思考、动手实践，培养他们的观察力、想象力和创造力。通过绘画创作，培养孩子们对自然和动物的热爱，激发他们的艺术兴趣和审美情趣。同时，鼓励他们大胆尝试、勇于创新，培养他们的自信心和成就感。教具画笔、颜料、画纸、调色盘、水杯等绘画工具；刺猬模型或图片等教学辅助材料。多媒体资源投影仪、电脑等设备，用于展示刺猬的相关图片和视频资料，帮助孩子们更好地了解刺猬的形态特征和生活习性。同时，播放一些以刺猬为主题的儿童歌曲或故事，营造轻松愉快的课堂氛围。教具和多媒体资源准备02刺猬造型特点及创作技巧刺猬身体呈椭圆形，背部稍微隆起，腹部较为平坦。身体形态刺的特征头部与四肢刺猬的刺是其最显著的特征，刺长而尖，排列紧密且方向各异。头部较小，眼睛大而圆，耳朵短小；四肢短而粗壮，脚掌有锐利的爪子。030201刺猬外形特征分析使用流畅、连贯的线条勾画出刺猬的整体轮廓，注意表现出其椭圆形的体型。轮廓线的描绘运用短促、有力的线条刻画出刺的形状和质感，注意线条的粗细和疏密变化。刺的线条表现将刺猬置于画面中心或稍偏位置，留出空间表现其动态或环境元素，增强画面的生动性和层次感。构图布局线条运用与构图技巧

色彩搭配与表现方法固有色表现刺猬的体色通常呈灰褐色或棕褐色，可用相应的色彩进行表现，同时注意留出高光和反光部分，增强立体感和质感。环境色影响考虑刺猬所处环境对色彩的影响，如阳光下的亮部色彩偏暖，阴影部分色彩偏冷。色彩情感表达运用色彩的情感属性来表现刺猬的性格特点，如使用柔和的灰色系表现其温顺的一面，或使用鲜艳的色彩来表现其活泼可爱的特点。03果子造型设计及绘制步骤刺猬背上的果子形状各异，有圆形、椭圆形、不规则形等。在绘画中，可以鼓励孩子们观察真实果实的形状，并尝试用简单的几何图形组合来表现。果子形状果实的颜色丰富多彩，有红色、黄色、绿色等。可以教孩子们观察不同果实的颜色变化，并尝试运用色彩渐变和叠加的技巧来表现出果实的立体感和质感。颜色变化果子形状、颜色变化规律用铅笔轻轻勾画出果子的基本形状，确定其在刺猬背上的位置和大小。步骤一根据果子的颜色，选择合适的颜料进行上色。可以先涂一层底色，再逐渐添加深色和高光，以增强果实的立体感和质感。步骤二在果子表面添加一些细节，如斑点、纹理等，使其更加生动逼真。步骤三绘制果子基本步骤演示123创意色彩创意造型创意构图创意性绘制方法探讨鼓励孩子们发挥想象力，创造出各种有趣的果子造型。比如，可以将果子画成动物形状、卡通人物等，增加画面的趣味性和互动性。引导孩子们尝试运用不同的色彩搭配和表现技巧，创造出独特的色彩效果。比如，可以尝试运用撞色、渐变等色彩表现方式，营造出强烈的视觉冲击力。鼓励孩子们在构图上发挥创意，通过变换视角、运用遮挡关系等方式，打破传统的构图方式，创造出更具表现力和感染力的画面效果。04刺猬背果子场景构建与表现提取刺猬、果树、果子、背景等关键元素，进行形状、色彩、质感等方面的分析。根据故事情节和构图需要，合理组合元素，形成具有视觉吸引力的场景。注重元素间的比例、位置、重叠关系等，营造出和谐统一的画面效果。场景元素提取与组合原则运用色彩明暗、冷暖对比，表现远近、高低、内外的层次感。通过添加前景、中景、背景等不同层次，增强画面的深度和立体感。利用透视原理，通过近大远小、近实远虚的表现手法，塑造场景的空间感。空间感、层次感塑造方法01020304分析故事情节和角色特点，确定场景所要传达的情感氛围，如温馨、快乐、紧张等。通过色彩运用表达情感，如使用暖色调表现温馨快乐，使用冷色调表现紧张不安等。运用造型语言，如夸张变形、拟人化手法等，表现角色的内心世界和情感变化。注重细节刻画，通过细腻入微的描绘传达情感，增强画面的感染力和表现力。情感表达在场景中的应用05幼儿实践操作指导与互动环节水彩笔、油画棒、彩色铅笔、画纸等。绘画材料准备提醒幼儿正确使用绘画工具，注意画笔的清洗和保养，避免颜料弄脏衣物和桌面。使用注意事项幼儿绘画材料准备及使用注意事项01020304步骤一步骤二步骤三步骤四分步骤指导幼儿完成作品引导幼儿观察刺猬的形态特征，讨论如何表现刺猬的外形。示范如何画出刺猬的身体和刺，鼓励幼儿模仿并尝试自己画。指导幼儿添加背景和其他细节，丰富画面内容。引导幼儿选择合适的颜色表现刺猬和果子，注意色彩的搭配和表现。自由创作鼓励幼儿根据自己的想法和感受，自由创作刺猬背果子的场景，表现个性化的作品。语言引导通过提问、讲述故事等方式，激发幼儿的创作灵感和想象力。分享交流组织幼儿分享自己的作品和创作过程，互相学习和欣赏，提高幼儿的自信心和表达能力。鼓励幼儿发挥想象力，自由创作06作品展示、评价与总结反馈作品展示方式将孩子们的作品摆放在教室的展示墙上，以便家长和其他孩子欣赏。同时，也可以将作品拍照或录像，上传到班级微信群或学校官网，让更多的人看到孩子们的创作成果。评价标准制定在评价孩子们的作品时，可以采用以下标准：创意性、技巧性、完整性、美观性等。同时，也要考虑到孩子们的年龄和个体差异，避免过于苛刻或片面的评价。作品展示方式及评价标准制定VS可以邀请家长来到教室，与孩子们一起欣赏作品，并鼓励家长对孩子们的作品进行评价。家长可以从自己的角度出发，谈谈对作品的看法和感受，也可以给孩子们提出一些建议和鼓励。家长反馈收集在家长评价过程中，可以设置一个反馈箱或在线问卷，收集家长对本次美术课程的意见和建议。这些反馈可以为教师提供宝贵的参考，帮助教师更好地改进和完善课程。家长评价方式家长参与评价过程设计在本次美术课程中，孩子们通过创作《刺猬背果子》这一主题作品，不仅锻炼了手眼协调能力和美术技巧，还培养了他们的观察力和想象力。同时，通过作品展示和家长参与评价，也增强了孩子们的自信心和表达能力。课程经验总结针对本次课程中出现的一