品管旧、新七大手法培训

品管旧、新七大手法培训概述品管是现代企业管理中一个重要的环节，它通过检测和评估产品和服务，保证其符合规定的标准。随着科技的发展，品管手法也在不断更新和演变。本文将介绍品管旧、新七大手法的培训内容和实施方法。旧七大手法故障模式与影响分析（FlureModeandEffectsAnalysis，FMEA）控制图（ControlChart）鱼骨图（IshikawaDiagram）六西格玛（SixSigma）5W1H分析（5W1HAnalysis）直方图（Histogram）散点图（ScatterPlot）1.故障模式与影响分析（FMEA）故障模式与影响分析是一种通过识别潜在故障模式和评估其对产品性能的影响，以提前采取措施来预防故障的手法。培训内容包括：FMEA的定义和原理、FMEA的应用场景和步骤、FMEA的评分方法等。2.控制图（ControlChart）控制图是一种通过记录和分析过程数据，判断过程是否处于控制状态的手法。培训内容包括：控制图的种类和应用场景、控制图的构建和解读方法、控制图的管理和维护等。3.鱼骨图（IshikawaDiagram）鱼骨图也被称为因果图，是一种通过分析和分类潜在原因，找出导致问题发生的根本原因的手法。培训内容包括：鱼骨图的结构和要素、鱼骨图的应用步骤和技巧、鱼骨图的案例分析等。4.六西格玛（SixSigma）六西格玛是一种通过统计方法和质量管理工具，追求将过程变异降低到只有百万分之几的程度的手法。培训内容包括：六西格玛的基本概念和原则、六西格玛的实施步骤和方法、六西格玛的案例分析等。5.5W1H分析（5W1HAnalysis）5W1H分析是一种通过问答的方式，全面了解问题或事件的各个方面的手法。培训内容包括：5W1H分析的概念和应用场景、5W1H分析的具体步骤和技巧、5W1H分析的案例分析等。6.直方图（Histogram）直方图是一种通过将数据按照分组进行可视化展示，了解数据分布情况的手法。培训内容包括：直方图的构建方法和解读技巧、直方图的应用场景和限制、直方图的案例分析等。7.散点图（ScatterPlot）散点图是一种通过绘制数据点在平面上的位置，观察变量之间的关系的手法。培训内容包括：散点图的绘制方法和解读技巧、散点图的应用场景和限制、散点图的案例分析等。新七大手法质量控制（ArtificialIntelligenceQualityControl，QC）无人机质量巡检（UnmannedAerialVehicleQualityInspection，UAVQI）虚拟和增强现实质量检测（VirtualandAugmentedRealityQualityInspection，VARQI）云计算质量管理（CloudComputingQualityManagement，CCQM）物联网质量保证（InternetofThingsQualityAssurance，IoTQA）BigData质量分析（BigDataQualityAnalysis，BDQA）区块链质量追溯（BlockchnQualityTraceability，BQMT）1.质量控制（QC）质量控制是一种利用机器学习和技术进行质量控制的手法。培训内容包括：QC的基本概念和原理、QC的应用场景和方法、QC的案例分析等。2.无人机质量巡检（UAVQI）无人机质量巡检是一种利用无人机进行质量巡检的手法。培训内容包括：UAVQI的基本原理和操作方法、UAVQI的应用场景和技巧、UAVQI的案例分析等。3.虚拟和增强现实质量检测（VARQI）虚拟和增强现实质量检测是一种利用虚拟和增强现实技术进行质量检测的手法。培训内容包括：VARQI的基本概念和原理、VARQI的应用场景和方法、VARQI的案例分析等。4.云计算质量管理（CCQM）云计算质量管理是一种通过云计算技术进行质量管理的手法。培训内容包括：CCQM的基本概念和原理、CCQM的应用场景和方法、CCQM的案例分析等。5.物联网质量保证（IoTQA）物联网质量保证是一种通过物联网技术进行质量保证的手法。培训内容包括：IoTQA的基本概念和原理、IoTQA的应用场景和方法、IoTQA的案例分析等。6.BigData质量分析（BDQA）BigData质量分析是一种通过大数据分析技术进行质量分析的手法。培训内容包括：BDQA的基本概念和原理、BDQA的应用场景和方法、BDQA的案例分析等。7.区块链质量追溯（BQMT）区块链质量追溯是一种通过区块链技术进行质量追溯的手法。培训内容包括：BQMT的基本概念和原理、BQMT的应用场景和方法、BQMT的案例分析等。培训实施方法品管旧、新七大手法的培训可以采取多种形式，包括但不限于：理论培训：通过讲解课程、教材和案例分析，向学员介绍各种手法的原理、方法和应用场景。实践演练：通过模拟和实际场景演练，让学员亲自操作和应用各种手法，提升实际操作能力。讨论交流：组织学员进行小组讨论和经验分享，促进彼此之间的学习和交流。考核评估：通过笔试、实操和综合评估