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文档简介

上饶市重点中学2024年中考化学模拟精编试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(

)A.品尝﹣﹣鉴别白糖和食盐 B.观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金C.闻气味﹣﹣鉴别酒精和白醋 D.点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶2.发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是()A.龙葵碱的相对原子质量为867gB.龙葵碱中碳元素的质量分数最大C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3:1D.龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的3.t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后现象如图1所示,升温到t2℃后的现象如图2所示。结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线判断下列说法错误的是A.甲烧杯中溶解的物质是氯化钾B.t1℃时,甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>乙C.t2℃时乙烧杯中溶液一定是饱和溶液D.硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾4.电解水实验如图。下列说法不正确的是()A.试管1中得到H2B.产生H2与O2的质量比约为2:1C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D.可用带火星的木条检验生成的O25.下列有关试剂选择或方法正确的是()选项要求相关物质试剂或方法A鉴别H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除杂FeSO4溶液(CuSO4溶液)NaOH溶液C分离氯化钠和泥粉溶解、过滤、蒸发D比较铜和银的金属活动性稀HClA.A B.B C.C D.D6.下列各实验方案能达到其实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸分别取样滴加紫色石蕊溶液B除去NaOH溶液中混有的Na2CO3加入足量稀盐酸C除去CO2中混有的少量CO在足量的氧气中点燃D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入气体中A.A B.B C.C D.D7.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.8.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g164x24A.该反应为分解反应B.丙可能为该反应的催化剂C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:59.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液10.下列发生物理变化的是A.洗涤剂去油污B.用石墨制金刚石C.食醋除水垢D.用明矾净水11.“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”.下列措施不符合建设“生态漳州”的是()A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标12.根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现了该物质的化学性质的是A.金刚石可以刻划玻璃B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳可用于工业炼铁D.活性炭可用于防毒面具二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学就在我们的身边,化学与生活密切相关。采用生物发酵制得,可做医疗上的消毒剂和燃料的是_____(写化学式)。皮蛋是大家喜欢的食品,但皮蛋往往带点苦涩的味道,这是因为它在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质),因而吃皮蛋时,要加点_____(选填“米酒”“食盐”或“食醋”)以减少苦涩味,这是应用了_____原理。若要测定清水江江水的酸碱度,最适宜的是_____(填序号)A紫色石蕊溶液BpH试纸C无色酚酞溶液当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是_____。14.2018年“世界水日”的宣传主题为"Natureforwater"。(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要______________。(2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起____________作用,生活中常用_________检验饮用水是硬水还是软水,常用___________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。(3)下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是______;该实验说明水是由___________组成的。(4)C1O2是饮用水常用的消毒剂,制取C1O2的化学方程式为:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,X的化学式__________。(5)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是______(填序号)。①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点③丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,看到的现象是软塑料瓶向内凹陷④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度15.从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好地认识物质的组成和变化的本质下表为部分元素的原子结构示意图(图1)元素名称氢氯氧氟钠硫元素符号HHeOFNaS原子结构示意图①表中氧原子的核电荷数x=_____。②元素在周期表中的周期序数等于该元素原子具有的电子层数。上表所列的6种元素中,位于第一周期的元素有_____种。③氟原子得到一个电子所形成离子的符号为_____。④由上表中硫和钠组成的物质的化学式为_____。如图2为金属钠与水反应的微观示意图①保持水的化学性质的最小粒子是_____。②写出相应的化学方程式_____。16.自来水生产的流程图如下,回答下列问题。(1)絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物,氯化铁的化学式是_____。(2)氯化铁放入水中可与水反应生成Fe(OH)3,Fe(OH)3由_____种元素组成,1molFe(OH)3中约含有_____个氧原子(用数学计数法表示)。(3)消毒处理中常用的消毒剂是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.规范的操作是实验成功的前提,下列实验操作正确的是_____。A取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外B实验完毕后,从节约的角度实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶C当浓硫酸沾到皮肤上时,可以先用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液D没有腐蚀性的药品可直接放在托盘上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量E用pH试纸来测定溶液的酸碱度,pH试纸应保持干燥F给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己和他人,试管内液体不超过试管容积的18.根据如图装置,回答下列有关问题:装置图中仪器a的名称为______。采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是______,反应的化学方程式为______。若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从______进。(选“b”或“c”)制取二氧化碳最好选用的发生装置是______,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是______,若用H装置实验,能证明CO2的性质有______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某工厂现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为10%),试计算:该9.8t废硫酸中H2SO4的质量多少t;如果用该9.8t废硫酸去中和处理另一工厂的废碱液(主要成分为NaOH),恰好中和废碱液20t,求废碱液中NaOH的质量分数。(写出计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:A、白糖和食盐具有不同的味道,在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法,但实验室中不能尝药品的味道,故A方法正确;B、黄铜和黄金的颜色都是黄色的,所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金,故B错误;C、酒精与白醋具有不同的气味,所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋,故C方法正确;D、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后具有烧焦羽毛的味道,所以可用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶,故D方法正确。故选B。考点:化学实验方案设计与评价;金属的化学性质;化学性质与物理性质的差别及应用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别2、B【解析】

根据相对分子质量的单位来分析;根据化合物中元素的质量比来分析;根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;根据物质的构成来分析。【详解】A.相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,不带单位g,故不符合题意;B.龙葵碱中,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故符合题意;C.龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为(12×45):(16×15)=9:4,故不符合题意;D.龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不符合题意;故选B【点睛】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。3、C【解析】

A、根据曲线图,t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,烧杯中没有固体的是氯化钾,所以甲烧杯中溶解的物质是氯化钾,A正确;B、t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中,硝酸钾还有固体末溶解完,所以t1℃时,甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>乙,B正确;C、在t1℃时,氯化钾固体已完全溶解完,且氯化钾在t2℃时的溶解度大于t1℃时的溶解度,所以t2℃时,氯化钾溶液一定是不饱和溶液,而在t2℃时,氯化钾的溶解度等于硝酸钾的溶解度,在乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液,C错误;D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,且受温度影响变化比较大,所以硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾,D正确。故选C。【点睛】结晶法有降温结晶法和蒸发溶剂结晶法。降温结晶法是适用于物质的溶解度随温度变化比大的。而蒸发溶剂结晶法适用于物质的溶解度随温度变化不大的。4、B【解析】

A、试管1与电源负极连接,得到的是氢气,该选项说法正确,不符合题意;B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1:8,该选项说法不正确,符合题意;C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确,不符合题意;D、氧气能使带火星的木条复燃,因此可以用带火星的木条检验氧气,该选项说法正确,不符合题意。故选B。5、C【解析】

A、硫酸和盐酸都显酸性,都能使石蕊试液变红色,该选项方法不正确;B、氢氧化钠溶液虽然能将硫酸铜除去,也能将原物质硫酸亚铁除去,该选项方法错误;C、氯化钠易溶于水,泥粉不溶于水,通过溶解、过滤,可将泥粉过滤除去,蒸发可以除去氯化钠溶液中的水,得到氯化钠,该选项方法正确;D、铜和银都不能和稀盐酸反应,不能区分铜和银的金属活动性,该选项方法不正确。故选C。6、A【解析】

A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色,可以鉴别,故选项实验方案能达到其实验目的。

B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到其实验目的。

C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项实验方案不能达到其实验目的。

D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方案不能达到其实验目的。

故选A。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。7、B【解析】

用于验证质量守恒定律根据反应的情况,如有气体参加或生成需在密闭容器中进行,故A、D错误;质量守恒定律满足一切化学变化,C没有发生变化,C错误;选B8、C【解析】试题分析:由反应后质量的变化关系可知甲丁物质为生成物,乙为反应物,根据质量守恒定律知道乙物质质量的减小等于甲丁物质的增加,故丙物质的X=5,既可以作催化剂也可以是杂质,所以A.该反应为分解反应是正确的叙述;B.丙可能为该反应的催化剂是正确的叙述;C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4是错误的叙述,甲、乙两种物质间参加反应的质量比为2:7;D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5是正确的叙述,故选C考点:质量守恒定律9、A【解析】A、稀硫酸与氯化钠溶液不能反应,混合后无明显变化;稀硫酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,混合后产生气泡,稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,混合后产生白色沉淀,稀硫酸分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液能产生三种不同的现象,可以鉴别,符合题意;B、氯化钠溶液与氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液都不反应,氯化钠溶液分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液中产生的现象相同,不可以鉴别,不符合题意;C、铁片与氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液都不反应,铁片分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液中产生的现象相同,不可以鉴别,不符合题意;D、氢氧化钠溶液与氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液都不反应,氢氧化钠溶液分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液中产生的现象相同,不可以鉴别,不符合题意。故选A。点睛:在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。10、A【解析】

A、洗涤剂除油污是因为洗涤剂中含乳化剂,乳化剂具有乳化功能,能将油污乳化为小油滴随水冲走,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;B、用石墨制金刚石,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、水垢的主要成分是碳酸钙,用食醋除水垢,是因为食醋中的醋酸能与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、用明矾净水,是因为明矾溶于水形成胶状物氢氧化铝,对水中的悬浮物有吸附作用,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选A。11、B【解析】

A、不向水中丢垃圾,能防止水体的污染,正确;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染,错误;C、合理使用农药化肥,能减少水体的污染.正确;D、严查工厂排放的水是否达标,能防止水体的污染,正确。故选B。考点:考查水资源的污染与防治措施的知识。12、C【解析】

A、金刚石是天然存在的最硬的物质,因此可用于刻划玻璃,利用的是其物理性质,不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,不符合题意;C、一氧化碳用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性,利用的是其化学性质,符合题意;D、活性炭用于防毒面具,是因为活性炭具有吸附性,利用的是其物理性质,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、C2H5OH食醋中和反应B移走可燃物【解析】

(1)采用生物发酵制得,可做医疗上的消毒剂和燃料的是酒精,可以表示为C2H5OH。故填:C2H5OH。(2)因为皮蛋在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质),故吃皮蛋时,要加点食醋以减少苦涩味,这是应用了中和反应原理,即酸能和碱反应生成盐和水。故填:食醋;中和反应。(3)若要测定清水江江水的酸碱度,最适宜的是pH试纸,这是因为pH试纸能够测定出溶液的pH,即酸碱度的大小,而石蕊试液和酚酞试液只能够测定溶液的酸碱性,不能测定溶液酸碱性强弱的程度。故填:B。(4)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是移走可燃物。故填:移走可燃物。14、节约用水吸附肥皂水煮沸氧气(或O2)氢元素和氧元素NaCl②【解析】(1)根据爱护水资源的方法解答;(2)根据活性炭有吸附作用解答;根据生活中常用肥皂水检验硬水和软水;根据生活中常用煮沸的方法降低水的硬度解答;(3)根据电解水实验结论分析解答;(4)根据质量守恒定律分析解答;(5)根据相关实验分析解答。(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水;(2)活性炭有吸附性,“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起吸附作用;生活中常用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水,硬水泡沫少浮渣多,软水泡沫多浮渣少;常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用;(3)由图可知,b管连接电源的正极,根据电解水实验结论“负氢正氧氧一氢二”可知,b管收集到的气体是氧气(或O2);该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;(4)化学反应前后Cl、Na、O原子的个数分别为4、2、4,2、0、4,化学反应前后相差2个Cl原子、2个Na原子,又X前的化学计量数为2,故X中含1个Cl原子、1个Na原子,因此X的化学式为NaCl;(5)①过量的红磷在空气燃烧,生成五氧化二磷固体,消耗空气中的氧气,可以测定空气中氧气的含量,正确;②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为没有与氧气接触,错误;③通常状况下,1体积的水能溶解1体积的二氧化碳,丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,二氧化碳溶于水,瓶内压强降低,故看到的现象是软塑料瓶向内凹陷,正确;④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了将火焰聚拢,提高温度,正确。故选②。15、82F﹣Na2SH2O2Na+2H2O=2NaOH+H2↑【解析】

由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子最外层电子数大于等于四,容易得到电子,小于四,容易失去电子。【详解】(1)氧元素是8号元素,则氧原子核内有8个质子。②第一周期中只有氢和氦两种元素。③氟元素是9号元素,最外层有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成带有1个单位负电荷的阴离子,其符号为F﹣。③硫原子的最外层有6个电子,在化学反应易得到2个电子而显﹣2价,钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去1个电子而显+1价,所以二者组成的硫化钠的化学式为Na2S。(2)①分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,化学式为H2O。②由微观反应示意图可知,钠和水反应生成氢氧化钠和氢气;故填:16、FeCl331.806×1024氯气【解析】

(1)氯化铁的化学式是FeCl3。(2)Fe(OH)3由铁元素、氧元素和氢元素共3种元素组成,1molFe(OH)3中约含有氧原子的物质的量为,故1molFe(OH)3中约含有个氧原子。(3)消毒处理中常用的消毒剂是氯气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、ACEF【解析】

A、取用液体药品时,瓶塞倒放在桌面上(防止药液污染、腐蚀桌面,避免试剂受到污染),标签朝向手心(防止残留的液体流下腐蚀标签),放回原处时标签向外(方便查找),操作正确,符合题意;B、实验剩余药品“三不”原则:不能放回到原瓶,不能随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内,操作错误,不符合题意;C、浓硫酸具有腐蚀性,当浓硫酸沾到皮肤上时,可以先用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,操作正确,符合题意;D、没有腐蚀性的药品应放在称量纸上称量,不能直接放在托盘中,操作错误,不符合题意;E、用pH试纸来测定溶液的酸碱度,pH试纸应保持干燥,不然会稀释溶液,影响测定数值,操作正确,符合题意;F、给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己和他人,试管内液体不超过

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