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文档简介
吉林省汪清县达标名校2023-2024学年中考化学全真模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.人体健康离不开化学。下列叙述不正确的是()A.牛奶、豆类、鸡蛋中都含有丰富的蛋白质B.吸烟产生的烟气中含有一氧化碳等许多有害物质C.碳酸钡不溶于水,可以替代硫酸钡做钡餐D.青少年缺钙会引起佝偻病2.人剧烈运动后,血液中产生较多乳酸(化学式为C3H6O3)。下则有关乳酸说法正确的是A.乳酸不属于有机化合物B.一个乳酸分子中含有12个原子C.乳酸的相对分子质量为90gD.乳酸中C、H、O三种元素的质量比为1:2:13.根据图中信息,下列说法正确的是A.钠元素属于非金属元素B.钠原子核内中子数为11C.钠原子核外有11个电子D.钠元素的相对原子质量为22.99g4.如表实验中所用试剂或方法正确的是选择实验目的所用试剂或方法A检验某天然水是硬水还是软水pH试纸B鉴别羊毛与合成纤维点燃,闻气味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量铁粉,充分反应后过滤D除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳通氧气,点燃A.A B.B C.C D.D5.美丽的望谟周围无时无刻都在发生着各种各样的变化,下列变化中不属于物理变化是()A.雪花飘落B.点灯发光C.铁护栏生锈D.水的蒸发6.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A.发热剂与氧气反应不产生气体B.反应放热对实验结果无影响C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应7.下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程,各步操作中正确的是()A.取出固体粉末 B.装入固体粉末C.点燃酒精灯 D.加热固体粉末8.某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是()A.该温度下,KNO3的溶解度为30gB.乙溶液的质量分数为30%C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大9.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应,下列说法不正确的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.属于置换反应的是反应③B.硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同C.④反应中没有体现初中所学的碱的通性D.上述四个反应中Si元素的化合价均发生了改变10.科学家正在研究如下图所示的循环体系。根据图示分析得出的下列结论①~⑥中,正确的是根据上图得出的下列结论①~⑥中,正确的是①该技术符合低碳经济的理念;②无机物和有机物可以相互转化;③该过程所用的催化剂就是二氧化锰;④该技术有助于缓解全球面临的能源危机;⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥11.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的12.pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是A.pH=1.3的工业废水 B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸馏水 D.pH=7.3的矿泉水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中,敞口放置在实验室安全之处。①浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线(见图)正确的是_____(填写“甲”或“乙“)。②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是_____。③如果将浓硫酸敞口放置一段时间,它的溶质质量分数将_____(填写“变大”或“变小”)。14.海洋是巨大的资源宝库,从海洋中可以获得很多物质,连云港海水资源丰富。(1)通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质(泥沙等)。实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是溶解→过滤→蒸发→计算产率等。①过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在______一边。蒸发时为防止液滴飞溅,除用玻璃棒搅拌外,还可以采取的操作______;②下列操作可能导致精盐产率偏高的是______(填字母)。a食盐没有完全溶解即过滤b过滤时液面高于滤纸边缘c器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上(2)海水中含量最多的氯化物是氯化钠,其次是氯化镁。下图是从海水中获得氯化镁溶液的流程。①在海水中加入石灰乳后,发生反应的化学方程式是______;②上述过程中试剂A与沉淀B发生的是中和反应,则试剂A是(填名称)______。15.配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。(1)用托盘天平称量________________g氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是________________;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏小的是________________;A称量读数时天平指针偏左B量取水时仰视读数C装瓶时洒出少量溶液16.如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。①从图中可以看出,氯元素的最高正价是_____。②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_____。③从原子结构分析知:某元素的最高正价与_____相等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.综合探究:I.某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知:白磷的着火点40°C,棉花的着火点150°C。步骤①:将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向∪型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。步骤②:打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊后,将∪型管放入80°C热水中。两端棉花都不燃烧。步骤③:………步骤④:打开K2关闭K1,向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。(1)步骤①的实验目的是________________。(2)步骤②中澄清石灰水的作用是_______________。(3)步骤③的操作及现象是_______________。(4)步骤④中燃着的棉花熄灭的原因是________________。II.食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如图实验装置:(提示:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙混合物)实验操作:(1)连接装置,并检查装置的气密性;(2)称取11g食用碱样品加入锥形瓶中;(3)打开K1,关闭K2,向装置中缓慢通入一段时间空气,称量D装置质量为92g;(4)打开K2,关闭K1,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;(5)关闭K2,打开K1,继续向装置中缓慢通入空气数分钟;(6)称量D装置质量为96.4g。讨论:(1)实验中用稀硫酸代替稀盐酸,其优点是______________;(2)在打开分液漏斗活塞前,先通一段时间空气的目的______________,充分反应后向装置中通入空气的目的____________________________。(3)如果没有C和E装置,所测定的碳酸钠的含量将______________;数据处理:根据实验结果,求食用碱中碳酸钠的质量分数?(请写出计算过程)_________________18.在研究化学变化过程中的能量变化时,进行如下两个放热实验:(1)两实验中均观察到固体溶解并放热,其中镁带表面还会产生的明显现象是_________;(2)实验结束后,把两支试管中的废液倒入同一个烧杯,只得到无色溶液,该溶液中一定含有的溶质是_________;(3)要确定烧杯中的溶液里可能含有的溶质时,可选用下列物质中的_________。AMgBNa2CO3CNaOHD酚酞溶液四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)计算题:某固体样品可能含有NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一种、二种或三种。某兴趣小组取出100g固体与足量的稀硫酸反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g。然后又取出等质量的样品加水溶解,再加入足量的CaCl2生成沉淀50g(己知:NaHCO3与CaCl2不反应).该固体样品成分是________。求该固体样品中Na2CO3质量分数为多少___________?
(写出计算过程)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、根据蛋白质的食物来源分析;B、根据香烟烟气中含有的有毒物质分析;C、根据碳酸钡与胃酸反应分析;D、根据钙元素的生理作用分析。【详解】A、牛奶、豆类、鸡蛋中都含有蛋白质,故A正确;B、香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质,故B正确;C、碳酸钡虽然不溶于水,但能与胃酸反应,生成对人体有害的钡离子,故不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐,故C不正确;D、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,青少年缺钙引起佝偻病,故D正确;故选:C。【点评】本题考察与人体健康有关的化学知识,是中考的热点之一。【点睛】胃液的主要成分是稀盐酸,可以与碳酸盐反应。2、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物,属于有机化合物,故错误;B、1个乳酸分子中含有3个碳原子,6个氢原子,3个氧原子,故共有12个原子,故正确;C、相对分子质量的单位为“1”,常省略不写,不能带g,故错误;D、乳酸中C、H、O三种元素的原子个数比1:2:1,故元素质量比不可能是1:2:1,故错误。故选B。3、C【解析】
A、钠元素属于金属元素,该选项说法不正确;
B、钠原子核内质子数为11,中子数不是11,该选项说法不正确;
C、钠原子核内质子数为11,则钠原子核外有11个电子,该选项说法正确;
D、钠元素的相对原子质量为22.99,单位不是g,该选项说法不正确。
故选:C。【点睛】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;
原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;
除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;
相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。4、B【解析】
A、检验某天然水是硬水还是软水,应该用肥皂水,泡沫多、浮渣少的为软水,反之,为硬水;pH试纸用来测溶液的酸碱度,选项错误;B、鉴别羊毛与合成纤维,点燃,闻气味,有烧焦羽毛气味的为羊毛,反之为合成纤维,选项正确;C、铁的活动性比铜的强,能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量铁粉,充分反应后过滤,则所得溶液为氯化亚铁溶液,选项错误;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能将二氧化碳气体中少量的一氧化碳点燃,选项错误。故选B。5、C【解析】
A、雪花飘落的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、点灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
C、铁护栏生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;
D、水蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
故选:C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、C【解析】
A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。7、B【解析】
A、取用固体粉末时,瓶塞应正放,不能倒放,故A不对。B、装入固体粉末,用纸槽或药匙,但试管要平放尽量往试管底部送,故B对。C、禁止酒精灯之间对燃,故C不对。D、加热固体粉末,试管口要略向下倾斜,故D不对。故选:B。8、C【解析】溶解度是指在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。A.该温度下,KNO3的溶解度为=,x=50g,故A错误;B.乙溶液的质量分数为×100%=33.3%,故B错误;C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液,硝酸钾溶解度随温度升高而增大,故C正确;D.硝酸钾溶解度随温度升高而增大,升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都不变,故D错误。点睛∶硝酸钾溶解度随温度升高而增大,影响固体溶解度的因素是温度,溶质和溶剂本身的性质。9、D【解析】
A、反应③是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故A正确;B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同,故B正确;C、碱的通性中没有碱与单质、水反应生成盐和氢气的通性,反应④反应中没有体现初中所学的碱的通性,故C正确;D、反应①中硅元素由0价→+4价,反应②中硅元素化合价没有改变,反应③硅元素由+4价→0价,反应④硅元素由0价→+4价,上述四个反应中Si元素的化合价没有都发生了改变,故D错误。故选D。10、A【解析】
①该技术通过技术创新减少煤炭、石油等高碳能源的消耗,减少了二氧化碳的排放,符合“低碳经济”的理念,说法正确;②二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等有机物,液化石油气、汽油、甲醇等燃烧可得到二氧化碳,故无机物和有机物可以互相转化,说法正确;③该过程所用的催化剂不是二氧化锰,说法错误;④该技术通过分解水产生氢气,然后氢气和二氧化碳在复合催化剂的条件下生成液化石油气等,可以缓解全球面临的能源危机,说法正确;⑤该体系中二氧化碳既是反应物,又是生成物,可以循环使用,故该体系中可以循环利用的物质是二氧化碳,不是氢气,说法错误;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油等两种以上物质,属于混合物,说法正确。故正确的是①②④⑥;故选A。11、A【解析】
电解水实验用直流电做电源,实验时常常会加入少量硫酸或氢氧化钠增强水的导电性,在验证负极生成气体时,在点燃前要验纯。【详解】A、电解水实验时在水中加入少量硫酸钠能增强水的导电性,故选项正确;B、电解水时与负极相连的玻璃管内得到的是氢气,能燃烧,与正极相连的玻璃管内得到的是氧气,能使带火星的木条复燃,故选项不正确;C、该实验中得到的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,故选项不正确;D、电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的,故选项不正确。12、A【解析】
溶液的酸碱度可以用pH值表示。
一般情况下pH值大于7溶液呈碱性,pH值越大,溶液的碱性越强;
pH值小于7溶液呈碱酸性,pH值越小,溶液的酸性越强;
溶液的pH值等于7为中性。水样酸性最强应为A项。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乙浓盐酸具有挥发性,HCl逸出使盐酸质量减少变小【解析】
①浓盐酸具有挥发性,敞口放置时能使盐酸的质量变小,故选乙;②随着放置天数的增加,浓盐酸的质量发生变化的主要原因是浓盐酸具有挥发性,HCl逸出使盐酸质量减少;③浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间,会吸收空气中的水蒸气而稀释,从而使质量分数变小。【点睛】浓盐酸具有挥发性,敞口放置时能使盐酸的质量变小,质量分数变小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间,会吸收空气中的水蒸气而稀释,从而使质量分数变小。14、三层滤纸左右移动酒精灯或间歇加热bMgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2稀盐酸【解析】
(1)①过滤操作中,为防止弄破滤纸,玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸一边;蒸发时为防止液滴飞溅,除用玻璃棒搅拌外,还可以采取的操作是左右移动酒精灯或间歇加热;②a、食盐没有完全溶解即过滤,会导致部分精盐损失,从而导致制得的精盐的产率偏低;b、过滤时液面高于滤纸边缘,会导致部分不溶于水的物质留在精盐中,从而导致制得的精盐的产率偏高;c、器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上,会导致精盐质量偏小,从而导致制得的精盐的产率偏低;故答案为:(1)①三层滤纸;左右移动酒精灯或间歇加热;②b;(2)①石灰乳与海水混合,氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应的化学方程式为:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2。②氢氧化镁难溶于水,与稀盐酸反应能生成氯化镁和水,故试剂X为稀盐酸。故答案为:①MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2;②稀盐酸。15、3烧杯和玻璃棒B【解析】
(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g。(2)溶解过程中需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒。(3)A、称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大,不符合题意;B、量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小,符合题意;C、装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化,不符合题意。故选B。16、+12最外层电子数【解析】
①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+1。②若某元素既可显正价,又可显负价,例如:氯的最高正价是+1,最低负价是-1,则可以看出最高正价与最低负价绝对值的代数和为2。③从原子结构分析知:氯原子的最外层电子数是1,最高正价是+1,硫原子的最外层电子数是6,最高正价是+6等,可以看出某元素的最高正价与最外层电子数相等。故答为:①+1.②2.③最外层电子数。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、探究可燃物与氧气按触,温度未达到着火点时是否燃烧证明U型管中氧气已排尽打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气,右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧充入不支持燃烧的二氧化碳,隔绝了氧气不混入盐酸挥发出的氯化氢气体排尽装置内空气中的二氧化碳让生成的二氧化碳全部进入D装置(以上合理即可)偏大96.4%【解析】
I.(1)将U型管放入冷水中,打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧,实验目的是探究可燃物与氧气接触,温度未达到着火点时是否燃烧;故填:探究可燃物与氧气接触,温度未达到着火点时是否燃烧
(2)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,观察到澄清石灰水变浑浊,说明二氧化碳已经充满U型管,证明U型管中氧气已排尽;故填:证明U型管中氧气已排尽
(3)打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气,热水的温度可以使右端白磷达到着火点,棉花燃烧,左端棉花没有达到着火点,不燃烧;故填:打开K1,关闭K2,向U型管中充入氧气。右端棉花燃烧,左端棉花不燃烧。
(4)打开K2,关闭K1,向U型管中充入二氧化碳,充入不支持燃烧的二氧化碳,隔绝了氧气,燃烧着的棉花熄灭。
II.(1)盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,而硫酸没有挥发性;故填:不混入盐酸挥发出来的氯化氢气体;
(2)为了使测定结果尽量的准确,在打开分液漏斗活塞前,先通一段时间空气,其目的排净装置内空气中的二氧化碳;反应结束后,为了将生成的二氧化碳全部被氢氧化钡溶液吸收,所以充分反应后要向装置中通入空气;故填:排净装置内空气中的二氧化碳;让生成的二氧化碳全部进入装置D;
(3)如果没有C和E装置,气体中的水蒸气和空气中的二氧化碳可能会进入装置D,造成其增重的质量偏大,进而造成测定结果偏大;故填:偏大;
(4)由质量守恒定律可知,装置D增重的质量即为生成二氧化碳的质量,即:96.4g-92g=4.4g,设食用碱中碳酸钠的质量分数为x,则
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