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江苏省靖江市生祠初级中学2023-2024学年中考五模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%,CuO5%,其余为杂质(杂质不溶于水,不参与反应)。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图所示,操作中加热蒸发后冷却至原温度:有关上述操作,下列说法错误的是A.溶液A的溶质有三种B.溶液A的质量小于溶液BC.溶液C中溶质的质量分数小于溶液BD.溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO42.向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是()A.t1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没有白色沉淀产生B.t3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同C.t2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Zn、AgD.若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2<t<t43.实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气,小明设计了如下装置进行收集,其中合理的是()A. B.C. D.4.2019年1月22日,某高速公路上发生浓硫酸泄漏事故,救灾人员通过沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了险情。针对下列意外情况所采取的措施正确的是A.高层楼房发生火灾,立即乘电梯逃生B.手上溅到少量浓硫酸,立即涂上石灰水C.夜间发生燃气泄漏,立即关闭阀门D.误服氯化钡中毒,立即服用碳酸钠溶液5.自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的是A.通过化学反应使水直接变成汽油B.用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成结晶牛胰岛素D.用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙6.表示“2个氢分子”的符号是()A.H B.H2 C.2H D.2H27.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性8.下列过程中,只发生物理变化的是()A.汽油挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物变质 D.铁打生锈9.化学与人类生产、生活密切相关,下列生产过程不涉及化学变化的是()A.高梁酿造食醋 B.焚烧垃圾发电C.分离液态空气制氧气 D.石墨制成人造金刚石10.均衡膳食,有利于人体健康。临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如食谱:用你所学知识,建议小明还应该增加的食物是()主食米饭副食红烧牛肉、花生米、清蒸鱼饮料牛奶A.凉拌黄瓜 B.红烧排骨 C.烧豆腐 D.炒鸡蛋二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.广东乐昌古佛岩,因洞内的石笋和钟乳石,形状如仙似佛,前人在洞内安放过佛像,在洞口又建有佛寺而得名。石笋和钟乳石是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的,石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语描述下列带点部分:碳酸钙中的金属元素:_____。碳酸钙中所含的阴离子:_____。碳酸钙中碳元素的化合价为+4价:_____。溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙,碳酸氢根(HCO3﹣)也是常见的原子团,化合价为﹣1价,则碳酸氢钙的化学式为:_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.将25.6gNaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126g水中配成溶液,再将200g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后,测得的实验数据如下表。求:实验次数12345加入NaOH溶液质量/g4040404040共生成沉淀的质量/g2.95.8m11.611.6(1)上表中m的值为多少。___________恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。___________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.焊接铁制品时常用稀硫酸除去铁锈(主要成分为氧化铁)。写出该反应的化学方程式_____;为了防止铁制品锈蚀,除了保持其干燥洁净外,还可刷防锈漆,原理是_____;厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精,利用的原理是_____。14.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星碱性]加入Na2CO3溶液的目的是什么?____最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,写出一个可使氯化钠质量增加的化学方程式____。请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.梧州市某中学化学兴趣小组的同学查资料知道,乙醇(分子式为C2H6O)俗称酒精,通常情况下化学性质稳定,在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。(探究活动一)同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红,取出铜丝,发现表面变黑,趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图),铜丝很快变为红色,并闻到刺激性气味。重复上述操作多次,得到A溶液;经称量,实验前后铜丝质量不变。铜丝灼烧后生成的黑色物质是___,铜丝除了给反应加热外,还起到__________作用。(提出问题)生成的激性气味的气体是什么?(猜想与假设)有同学提出刺激性气味的气体可能是:猜想一:SO2猜想二:CO2。猜想三:醋酸(C2H4O2)(讨论与结论)同学们讨论后发表看法:小吴认为猜想一不正确,判断的依据是______________小周认为猜想二也不正确,判断的依据是_____________小施认为猜想三有可能正确,原因是醋酸具有挥发性,并有刺激性气味。(探究活动二)小施同学设计实验验证后,发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象:取少量A溶液加入试管中,然后_____________(讨论与结论)老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质,其相对分子质量为44,且含有C、H、O三种元素(氢元素的质量分数不超过20%),由此可推知物质B的分子式为_____(拓展活动)(1)同学们再取少量A溶液加入试管中,加少量无水硫酸铜固体,变蓝色(已知:乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色),说明乙醇在一定条件下与氧气的反应有____生成。(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下与氧气反应能生成醋酸,写出该反应的化学方程式__________________;16.某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。过氧化钠化学性质很活波,能与水、二氧化碳反应。相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液猜想Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固体为___猜想Ⅲ:固体为NaOH猜想Ⅳ:固体为Na2CO3实验操作实验现象实验结论①取少量固体于试管中,加水振荡直至完全溶解。无明显现象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO3)2溶液。产生___证明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于试管中,滴加___。溶液变红证明有___存在。综合以上实验现象,说明猜想II是成立的。(反思评价)过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外,还发生了其他反应,请写出该反应的化学方程式:___。小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该___保存。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、向黄铜渣中加入过量稀硫酸,黄铜渣中的锌与稀硫酸反应;氧化锌与稀硫酸反应,氧化铜与稀硫酸反应,故溶液A中的溶质有硫酸锌、硫酸铜和过量的硫酸共三种,不符合题意;B、加入过量锌,锌与稀硫酸反应,65份的锌置换出2份的氢气,溶液质量增加,锌与硫酸铜反应,,65份的锌置换出64份铜,固体质量减少,溶液质量增加,故溶液A的质量小于溶液B,不符合题意;C、溶液C是晶体析出后得到的溶液,所以为该温度下的饱和溶液,由题干可知“加热蒸发后冷却至原温度”,所以溶液C和溶液B为相同温度下的饱和溶液与不饱和溶液,故溶液C的溶质质量分数大于溶液B,符合题意;D、黄铜渣中7%的锌、31%的氧化锌都转化为了硫酸锌,而只有5%的氧化铜转化为了硫酸铜,所以溶液A中硫酸锌的质量大于硫酸铜的质量,不符合题意。故选C。2、C【解析】
A、在t1时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银,滴加氯化钠,会生成白色沉淀,故A错误;
B、t2-t3时,溶液中的硝酸银完全反应,锌与硝酸铜反应,溶质有硝酸铜、硝酸锌金属是银、铜、锌,t5时,溶质只有硝酸锌,金属有银铜锌,所以溶质种类不相同,金属单质种类相同,故B错误;
C、t2时,硝酸银恰好完全反应,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Ag、Zn,故C正确;
D、若向溶液中插入铝丝,铝与硝酸银和硝酸铜先后发生反应的固体的质量都增加,若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:0<t<t4,故D错误。故选:C。3、D【解析】
收集一瓶100毫升的氧气。A中无刻度,故A不正确;采用BC装置,从储气的角度应该是把水压出,所以是短进长出,故均错误;而D中长管进入气体后会上升导致装置内的水被压着从右侧的长管流入量筒,所以既可以储气也可以测量体积。故选:D。4、C【解析】
A.发生火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命,选项错误;B.手上溅到少量浓硫酸,立即用大量的水冲洗,然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;C.夜间发生燃气泄漏,应立即关闭阀门,打开门窗,防止发生爆炸,选项正确;D.误服氯化钡中毒,可立即服用硫酸钠溶液,因硫酸钠和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钡,使人中毒,选项错误。故选C。5、A【解析】
A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,水中含有的是氢和氧元素,而汽油中含有碳元素,通过化学反应不可能使水直接变成汽油,选项A错误;B、点燃聚乙烯无刺激性气味,而点燃聚氯乙烯有刺激性气味,现象不同,可以鉴别,选项B正确;C、我国已经成功合成结晶牛胰岛素,可以用人工的方法合成结晶牛胰岛素,选项C正确;D、碳酸钙高温能分解生成氧化钙,可以从氧化钙中除去碳酸钙,选项D正确。故选A。6、D【解析】
在微粒前加上相应的数字,表示该微粒的个数。【详解】A、H可表示1个氢原子、氢元素。A错误;B、H2可表示1个氢分子、氢气。B错误;C、2H可表示2个氢原子。C错误;D、2H2可表示2个氢分子。D正确。故选D。7、C【解析】
A、纯氧中氧气含量比空气中多,硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关,故选项推理正确;
B、碳完全燃烧生成二氧化碳,则C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,故选项推理正确;
C、复分解反应生成两种化合物,但生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;
D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,碱性溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液显碱性,故选项推理正确。
故选:C。8、A【解析】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化;
C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化;
D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。
故选A。
点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、C【解析】
A、高梁酿造食醋,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、焚烧垃圾发电,燃烧属于化学变化;故选项错误;C、分离液态空气制氧气,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;D、石墨制成人造金刚石,碳原子排列方式发生改变,属于化学变化;故选项错误;故选:C。10、A【解析】
米饭符合糖类,红烧牛肉、花生米、清蒸鱼、牛奶都富含蛋白质;缺少维生素,应该补充维生素。【详解】A、凉拌黄瓜,黄瓜中富含维生素;故选项正确;B、红烧排骨,富含蛋白质;故选项错误;C、烧豆腐,富含蛋白质;故选项错误;D、炒鸡蛋,富含蛋白质;故选项错误;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CaCO32﹣Ca(HCO3)2【解析】
本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。【详解】(1)碳酸钙中的金属元素是钙元素,故填:Ca。(2)碳酸钙中所含的阴离子是碳酸根离子,故填:CO32﹣。(3)碳酸钙中碳元素的化合价为+4价就是在碳酸钙化学式中碳元素符号的正上方加上+4,故填:(4)碳酸氢根(HCO3﹣)的化合价为﹣1价,则碳酸氢钙的化学式为Ca(HCO3)2,故填:Ca(HCO3)2。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.710%【解析】
(1)第一次加入40g氢氧化钠溶液质量得到沉淀2.9g,第四次实验加入40g氢氧化钠溶液生成沉淀增加了,说明第一次实验中40g氢氧化钠完全反应只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氢氧化钠溶液也完全反应,生成沉淀的质量是2.9g,所以m的数值为5.8+2.9=8.7;(2)由表中数据分析可知,第4次恰好完全反应。设混合物中MgCl2的质量为x,生成NaCl的质量为y。x=19gy=23.4g则原混合物中NaCl质量为25.6g-19g=6.6g所以恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%=10%答:恰好完全反应时,所得溶液中溶质质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O隔绝空气(氧气)和水乳化作用【解析】
(1)稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,该反应的化学方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)铁和水、氧气同时接触容易生锈,因此隔绝氧气和水能够防止生锈;为了防止铁制品锈蚀,除了保持其干燥洁净外,还可刷防锈漆,原理是隔绝空气(氧气)和水;(3)厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精,利用的原理是洗洁精对油污的乳化作用。14、加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠【解析】
碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色。【详解】根据以上分析可知:(1)粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质且加入了过量的氯化钡去除硫酸钠,而碳酸钙、碳酸镁和碳酸钡都是难溶性物质,所以加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质;(2)最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,是因为稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)碳酸钠溶液与BaCl2溶液反应,产生碳酸钡的白色沉淀,可用BaCl2溶液检验碳酸钠的存在,由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,碳酸钠对氢氧化钠检验存在干扰,所以应先检验碳酸钠并完全除去碳酸钠再用酚酞检验氢氧化钠是否存在。实验方案:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氧化铜(或CuO)氧化(提供氧)根据反应前后元素种类不改变,反应物中不含硫元素CO2是无气味的气体与刺激性气味不相符加入适量紫色石蕊试液,液体不变红C2H4O水(或H2O)C2H5OH+O2醋酸菌CH3COOH+H2O【解析】
铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,所以铜丝灼烧后生成的黑色物质是氧化铜,铜丝很快变为红色,并闻到刺激性气味,重复上述操作多次,得到A溶液;经称量,实验前后铜丝质量不变,所以铜丝除了给反应加热外,还起到氧化作用;化学反应前后元素种类不变,二氧化碳是无色无味的气体,所以猜想一不正确,判断的依据是:反应前后元素种类不改变,反应物中不含硫元素;小周认为猜想二也不正确,判断的依据是:二氧化碳是无气味的气体与刺激性气味不相符;酸能使紫色石蕊变红色,所以猜想三也不正确的实验操作和现象:取少量A溶液加入试
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