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文档简介

八下因式分解培优练习题1．假设，那么的值为〔

〕A．

B．5

C．

D．22．假设x2+mx+1是完全平方式，那么m=〔

〕。A、2

B、-2

C、±2

D、±43．假设，那么

，

4．a－EQ\F(1,a)

=3，那么a2＋

的值等于

·5．如果x2－kx＋9y2是一个完全平方式，那么k＝________________；6．假设，那么a2－b2＝

；7．以下变形，是因式分解的是〔〕A．B．C．D．8．以下各式中，不含因式的是〔〕A．B．C．D．9．以下各式中，能用平方差分解因式的式子是〔〕A．B．C．D．10．假设，，那么.11．，，求的值.12．：，那么=.13．的结果为.14．因式分解〔1〕；〔2〕；〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕〔x2+y2〕2-4x2y2〔7〕〔8〕 〔9〕〔10〕〔11〕15．，求代数式的值。16．：，那么17．：、、是三角形的三边，且满足，判断该三角形的形状18．，求的值。19．：a、b、c为三角形的三边，比拟的大小。20、求代数式a+b–4a+6b+15的最小值。小结：因式分解的意义左边=右边↓↓多项式整式×整式〔单项式或多项式〕因式分解的一般步骤第一步提取公因式法第二步看项数1两项式：平方差公式2三项式：完全平方公式3四项或四项以上式：分组分解法3、多项式有因式乘积项→展开→重新整理→分解因式因式分解练习：1、2、3、

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