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文档简介
20以内加减法幼儿园大班数学教案导语:幼儿阶段是孩子接触数学的最佳时期。通过简单有趣的数学教学,可以帮助幼儿培养对数学的兴趣和好奇心,提升他们的数学思维和逻辑能力。本文将介绍一种针对幼儿园大班的数学教案,主要包括20以内的加减法运算。一、引入活动:认识数字为了让幼儿理解加减法的概念,首先需要引导幼儿认识数字,并掌握数字的顺序关系。可以通过丰富的游戏活动来增强他们对数字的兴趣。1.数字识别游戏:准备一组卡片,上面随机写上1至20的数字,让幼儿辨认数字,并按照顺序排列。2.数字排序游戏:准备一组带有数字的乐高积木,幼儿需要将积木按照数字大小排列。3.数字跳跃游戏:将一些数字卡片或数字图片贴到地板上,让幼儿按照指令,跳到相应的数字上。二、加法运算加法是数学最基本且常见的运算之一。在教授加法运算时,需要通过图形、游戏和实际物品等多种方式,让幼儿直观地理解加法的概念和运算规则。1.图形相加游戏:给幼儿出示一些图形图片,如水果、动物、花草等,让幼儿根据图片的数量进行相加运算。2.骰子相加游戏:让幼儿掷两个骰子,然后将骰子的点数相加,利用实物或图片进行加法运算。3.实物相加游戏:准备一些小球或糖果,让幼儿自己选择数量,然后将两组物品进行相加运算。三、减法运算减法是加法的逆运算,对幼儿来说可能更具有挑战性。在教学减法时,可以运用游戏和实际操作,帮助幼儿理解减法的概念和运算规则。1.图形相减游戏:给幼儿出示一些图形图片,让幼儿根据图片的数量进行减法运算,并找出正确的答案。2.减法连线游戏:准备一些卡片,上面写有数字和实物图片,幼儿需要将数字和相应数量的实物图片进行连线,并计算出正确的减法结果。3.实物相减游戏:准备一些玩具、糖果等实物,让幼儿自己选择数量,然后进行相应的减法运算。四、综合应用在教学过程中,也可以设置一些综合应用题,让幼儿将加法和减法综合运用到实际问题中,培养他们的思维能力和解决问题的能力。1.数学故事分享:给幼儿讲述一些简单的数学故事,让幼儿通过故事了解加减法在实际生活中的应用。2.跳格子游戏:绘制一个跳格子游戏板,幼儿需要根据游戏指令,进行加法或减法运算,并选择正确的格子进行跳跃。3.数学卡片问题:准备一些数学卡片,上面写有加法或减法问题,幼儿需要根据问题进行运算,并选择正确的答案。总结:通过这些针对20以内加减法的教案,幼儿可以在充满趣味的环境中学习数学,培养他们对数字的兴趣和学习欲望。同时,教案中设置的游戏和实际操作也能够帮助幼儿理解加减法的概念和运算规则,提升
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