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文档简介
A第07讲语法选择(讲义)
目录
—'复习目标掌握目标及备考方向
二考情分析语法选择中考考情分析
1.熟练掌握固定搭配、语法等知识
语法选择
三2.掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤
的考向
3.提升必考题型归纳
四真题感悟中考语法选择经典考题精选
【复习目标】
L熟练掌握固定搭配、语法等知识
2.掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤
【考情分析】
语法选择命题规律
语法选择题与完形填空题类似,给出一篇短文,将短文中的一些单词或短语挖空作
为考点。旨在考查学生在实际语言中运用语法知识的能力,着重在语篇的层面考查学生的语法分析
能力,强调语法知识在实际语言中的正确运用。
题型特点如下:
1.选用材料一般为250词左右,多为记叙文,故事性比较强。
2.考查形式是在一篇留有10个空的短文中,要求考生按照语法规则和上下文选择正确答案,每
空1分,共10分。
3.因为有特定的语境,因而难度不大,中考难度大约在0.55左右。
4.通常情况下,语法选择的考查内容主要包括以下方面:名词、代词、数词、介词、连词、形
容词和副词、冠词、情态动词、时态、被动语态、非谓语动词、词语辨析、宾语从句、定语从句和感
叹句。对定语从句知识点的考查,中考难度不会偏离课本的要求,即只要求能辨认出由that,which,
who引导的限定性定语从句,并能理解句子的意思。因此不要求盲目拔高定语从句的难度。
【名师解难】
1.答题前快速浏览全文,掌握语篇主旨大意和语篇特点,以便在语境中选择正确的答案。
2.答题时以句子为单位,理解句意后,找准考点,弄清楚考查方向和意图,找出对答案有提示作用的单词、
短语等。
3.答题后要把答案代入空格中,复读全文,看看全文意思是否贯通,检查人称、时态、数等是否前后一致,
最后确定答案。
▲语法选择常考语法
.夯基-必备基础知识梳理
连词
考查频率最高的是but,so,or,and,although,though,both,eitherneither,all的用法。判断文章前后的逻辑关
系即可。but表不转折关系;s表示因果关系;or,或者、否则之意。and表示并列关系;
though/although:表示虽然是,不能与but连用。both-and:表示两者都;either—or:表示两者之一;neither-nor
表示两者中没有一个;all表示全部都用于三者以上。
介词
考查固定搭配。考查频率最高的介词:on,in,at,for用在时间前的用法,with,w汕out的用法
冠词a,an,the的区别
介词
常考on,in,at,for用在时间前的用法,with,without的用法。at:用于具体时刻、传统节日前,
例如:at8:00;atChristmas.固定搭配:atnoon,atnight.
in:用于世纪、年、季节、月等不具体的时间前,例如:in2011
固定搭酉己:inthemorning/afternoon/evening
on:用于具体的某一天,或具体的早上、下午、晚上。for:后面十一段时间,现在完成时的标志
with:与.一起,和.带着,有.的;以(手段、材料),用(工具)without:没有
形容词
若选项出现ed、ing一般考查的是分词作形容词的用法:ed是修饰人,一ing是修饰事物,只要会判断主词
语,即可选对。形容词后置;other,theother,others,theothers-other-,theother/分别为“其他的"、"其余的”的意
思,后面跟名词,others,theothers分别为“其他人/东西”,“其余的人/东西”已经是名词,有the,说明是在一定范
围内。
副词
若选项出现一ly结尾的,可以判定该空格考查副词的运考副词,在该句子中,空格前有动词,则要用副词修饰。
代词
人称代词,动词介词后用宾格;空格后有名词,用形容词所有格,没有名词则用名词所有格;
反身代词常考enjoyoneself/helpyourself/dressoneself/teachoneself不定代词something,everything,
anythingnothing被形容词修饰时的区分。
△语法选择的解题技巧
L语境考虑法。
单项填空题多为截取的生活场景,句式灵活,用词地道,用语言来解决实际生活中的问题。做题时一定要全
面捕捉题干信息,把握好语言环境,切中句子意思,抓住上下文语境,领会句子的言外之意,然后对各个选项进行
比较筛选,从中确定最佳答案。
2.固定搭配法。
单项填空题常会涉及一些固定短语、固定结构及习惯用法等,对此类题我们可以在理解句意的基础上,根
据习惯表达方式直接选出答案。例如:
Everyoneofyouislookingforwardgettingagoodresult.Betterthinkcarefullybeforewritingdown
youranswers.Wishyousuccess!
A.onB.inC.toD.for
答案分析:C。句意:你们每个人都期盼有一个好的结果。在写答案前想清楚比较好。祝你们成功!look
forwardtodoingsth.意为“期盼做某事“,是固定词组。
3.关键词法。
有些单项填空题在题干中含有或暗含一些关键词,它们对于快速而准确地选出答案起着至关重要的作用。
抓住这些关键词去理解句意,往往会使我们的问题迎刃而解。例如:
Hehardlyhurthimselfintheaccident,?
A.doesn'theB.didn'theC.didheD.doeshe
答案分析:C。该题中hardly与hurt是起关键词作用的词。反意疑问句中,陈述部分含有hardly,never,
little„few等表示否定意义的词时,疑问部分用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加-s,应
为过去式。因此本题应选C项。
4.比较法。
运用所学的语法知识,认真比较四个选项,对其进行时态、语态、语气、非谓语形式及同义词比较后,选出
正确答案。例如:
Thefamousmaninchinafortenyears.
AdiedB.wasdeadC.hasbeendeadD.hasdied
答案分析:C。由fortenyears可以断定要用现在完成时。died和wasdead是一般过去时,因此排除A、
B两项。de是非延续性动词,在完成时中与表示一段时间的词连用时,必须转化为延续性动词形式bedead-
5.逻辑推理法
有的题目从语法上看并没有错,但句意不合逻辑。因此,做此类题时,就需要根据逻辑推理来选出正确答案。
例如
Therearepeopleinthestreetbecauseitisverylate.
A.alittleB.littleC.fewD.afew
答案分析:C。alittle和little不能用来修饰people,因此排除A、B两项。few和afew都可以修饰people,
但D项在意思上不合逻辑。故答案为C项。
6.前后照应法。
此法要求答题前首先弄清题干的真正意思,然后根据备选项与题干的上下联系,捕捉暗含的信息,前后照
应,最后选出正确答案。例如:
Mr.Ganisateacher.Heworksinanew.
AshopB.schoolC.factoryD.hospital
答案分析:B。如果我们不看题干的一部分,四个选项均可但根据题干的前平句“高先生是一位教师”,即可
确定答案为B项。
7.排除法
排除法是使用频率最高的方法之一。此种方法是指在理解句意的基础上结合句子结构词语用法等逐个
排除错误的选项,从而得出正确答案。例如:
一Wouldyoulikesomedrinks,boys?
一yes,,please.
A.someorangesB.twoboxesofapplesC.somecakesD.twobottlesofcoke
答案分析:D。句意:“孩子们,想来点喝的吗?”“是的,请来两瓶可乐。”问句询问是否需要喝的,而oranges,
apples,cakes均为吃的东西,故可排除AB、C三项。
[Tips]
①正确把握语境:当我们孤立地看留空格时往往难以抉择,但将上下句联系起来,就能轻松破题。因此,
做语法选择时要正确把握语境。
②记住固定搭配:同学们在平时需要注意积累常见的固定句式、名词与形容词的搭配等等,这对解题十分
有利。
③分析句子逻辑:根据复合句和并列句的知识,句子与句子之间有着不同的逻辑关系,或是从属关系,或
是并列关系。
从句子的意义和逻辑关系来看,从句可表示时间、原因、条件、结果、目的等,句子之间可以是并列关系、
递进关系、转折关系等。
④利用对称结构:同学们在做题过程中要善于利用and,but等连词。若连接的是动词,则几个动词应该
是同一时态或形式。
一提升-必考题型归纳
(一)
(2023•广东东莞•统考三模)Onceuponatime,therewasanoldwoman.Hersonwasreallylazyanddid
nothingatall.Theoldwomanbecame]abouthisfuture.Oneday,shesaidtoherson,“Ihopeyoucan
gotothisislandandfindsometreasure.Aftersayingthat,shegave2sonabag.Itwasherson's3
timetogotoaplacesofaraway.Soshepreparedsomefood,someclothes,somemoneyandamapinthebag.
Thesonstartedthelongjourneythenextday.Duringthelongjourney,hehadtocookmealsforhimself.
4hiswaytotheisland,hemetmanypeople.Someofthemhelpedhim.Threemonths5,hegotto
theisland.6,hecouldnotfindanytreasure.Hefeltquitesadandbegantoreturnhome.Onhisway
backhome,hecould7lookafterhimself.Andsurprisingly,hemetthosepeople8helped
himbefore.Thistimehestayedwiththemforafewdaysandhelpedthemwithsomefarmwork.
Whenhegothome,hetoldhismotherthathecouldnotfindanytreasure.Hismothersmiledandsaid,“My
son,tobehonest,thereisnotreasurein9island.ButIthinkyou10themostvaluable
treasureinlifealready.Thisissomethingyoucanonlylearnthroughthecourseoflife.,?
1.A.worryB.worriesC.worried
2.A.sheB.herC.hers
3.A.thefirstB.onec.first
4.A.OnB.Inc.At
5.A.agoB.laterc.after
6.A.ButB.Howeverc.Because
7.A.easilyB.easyc.easier
8.A.whichB.whoc.when
9.A.aB.anc.the
10.,A.,willfindB.havefoundc.find
(2023•广东佛山・统考三模)
DuringtheEasternHanDynasty(25一220)therewasagovernmentofficial(官员)namedYangZhen.
OnedayYangranintoHoldworkmateofhis-WangMiduringatrip.Inthepast,Yang12
Wang'stalentandpromoted(提拔)him.WanghadalwayskeptYang'shelp13mind.Hewasso14
tohimthatheinvitedYangtostayoverforthenight.
ItwasnearmidnightwhenWangknockedonthe15ofYang'sbedroom.Whenthedoor
16WanghandedYangabagandsaid,“Thisistothankyouforteachingmeandleadingme17
whoIamtoday."Yanglookedinthebag.18wasfullofgold.
“DoIlooklikeapersonwhoacceptsbribes(贿赂)?Ithoughtyouknewmewell,^^Yangsaid19.
"It'slateatnight.Noonewillknow20wekeepitasecret.^^Wangsaid.
“Whatdoyoumeannoonewouldknow?Heavenknows,Earthknows,youknowandIknow,“Yangsaid.
Wanglefttheroominshame.
11.A.aB.anC.the
12.A.recognisedB.recognisesC.hasrecognised
13.A.onB.inC.at
14.A.thankfulB.morethankfulC.themostthankful
15.A.door'sB.doorsC.door
16.A.isopenedB.wasopenedC.opened
17.A.becomingB.becomeC.tobecome
18.A.ItsB.ItselfC.It
19.A.angryB.angrilyC.anger
20.A.ifB.untilC.although
(2023•广东珠海・校考三模)
请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每题所给的三个选项中选出一个最佳答
案,并将答题卡上对应题目的选项涂黑。
Whenmillionsofgraduatesleftuniversityandbecamebusyfindingajob,23-year-oldYuYanqiaofLisu
ethnicgroup(彳栗俅族),graduatingfromKunmingMedicalUniversity,hadalreadymade21decisionto
serveasalocalmedicalworkerinherhometown."ThemomentIbecameacollegestudent,Idecidedtowork
22myhometown,shesaid.
Backin2007,23Yuwasalittlegirl,theNujiangRiverinherhometownseparatedhervillagefromthe
outsideworld.Likeotherpeoplelivinghere,the8-year-oldgirlandherfriendshadtouseapulley(滑轮)24
theriverdownasteelcable(电冈索)togettoschooleveryday.Oneday,aphotoontheInternet25showed
hercrossingtheriverinredbroughthergreatattention.Then,thefirstbridge26overtheNujiangRiver,
nearherschool.Fromthenon,Yuandherclassmatesno27hadtorisktheirlivestogotoschool.In2018,
Yu28enteredtheSecondClinicalMedicalCollegeofKunmingMedicalUniversitywithascoreof568
points.Shebecame29firstchildinhervillagetoentercollege.
WhileYuwasontheroadtofurtherstudy,greatchangestookplaceinherhometown.New30were
builtontheriverside,roadsledtothevillagesandmoremodembridgesopenedtothetraffic.
21.A.sheB.herC.hers
22.A.inB.onC.by
23.A.whenB.becauseC.until
24.A.crossB.tocrossC.crossing
25.A.whereB.thatC.what
26.A.isbuiltB.isbuildingc.wasbuilt
27.A.longB.longerc.longest
28.A.successfullyB.succeedc.successful
29.A.aB.anc.the
30.A.houseB.housesc.house's
(2023・广东江门•校考一模)
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从所给的四个选项中选出一个最佳答案,使
短文连贯完整。
Abusinessman(商人)wenttoseethedoctor.Hetoldthedoctorthathecouldn't31atnight.The
doctorexamined(检查)him32,andsaid,“Yourproblemisthatyouneedtorelax.Justgotodosome
enjoyablethings.Don'tworrytoomuchabout33work.Whatdoyouusuallydotorelaxyourself?”
Thebusinessmanthoughtfor34minutesandthensaid,t4Well,Idon'tevenhavetimetorelax."That
was35surprisinganswertothedoctor.
Thedoctorlooked36thebusinessmanandsaid,"Thatisyourmainproblem,yousee.It'sOKtowork
hard,butyoushouldlearn37.Whydon'tyoudosomethingyouarereallyinterestedin?Whydon'tyougo
onatrip?Thescenes(风景)arebeautiful:highmountains,thickforestsandalotofwild38alongtheway.
39whydon'tyoulearntopaint?Thafsmucheasier.
“Allright,Tiltry.^^thebusinessmansaid.
Thenextdayhecalledthedoctorandsaid,"Thatwasaverygoodidea,doctor.Thankyouverymuch.I
40fifteenpicturessinceIsawyouyesterday.9,
31.A.sleepingB.sleepC.slept
32.A.carefulB.carelessC.carefully
33.A.youB.yourC.yours
34.A.littleB.alittleC.afew
35.A.aB.anC./
36.A.atB.forC.into
37.A.todreamB.dreamingC.torelax
38.A.songB.songsC.flowers
39.A.BecauseB.OrC.But
40.A.paintB.paintedC.havepainted
(2023•广东佛山・统考三模)
YueFeilivedduringtheSongDynasty(960-1279).Asageneral,heled41armytowinmanywars.
In1125,theJinarmyfromthenorth42theSongEmpireandtriedtotakecontrolofitscentrallands.
Yuemadeadecision43theenemy.
Beforehesetout,hismotheraskedhim,“Rightnowourcountryisfacing44difficultiesthan
before,sowhatdoyouplantodo?”"Serve45countrywiththegreatestloyalty(忠心),“saidYue.
Thatwaswhathismotherhopedhersonwoulddo.Shedecidedtotattoo(给...纹身)thewordsontoher
46backsothathewouldnoteasilyforgetthem.
Sheasked,"Mychild,yourbackwillbequite47whenbeingtattooed.Areyouafraid?^^Yue
answered,"'Mother,alittlepainisnothing.48Iwereafraidofthepainoftattooing,howcouldIgoto
waronthefrontlines?”
Keepinghiswords49mind,YuebeattheJinarmymanytimes.Sadly,Yue50
becauseofQinHui.Buthisspiritwaspassedontolatergenerations.
41.A.himselfB.hisC.him
42.A.attackB.attackedC.hasattacked
43.A.fightB.fightingc.tofight
44.A.seriousB.moreseriousc.themostserious
45.A./B.ac.the
46.A.sonB.sonsc.son's
47.A.painB.painfulc.painfully
48.A.IfB.Becausec.Unless
49.A.inB.withc.of
50.A.killedB.iskilledc.waskilled
(2023・广东广州•华南师大附中校考三模)
Ihavebeenafraidofwaterinmywholelife.Attheageof34,Ididn'thave51memoryofever
enjoyingwater.Evenwalkingaroundtheedgeof52poolwasuncomfortableforme.53Ihid
myfearinordertosaveface,andfewpeopleknew54.
I55notforgetthelastsummer56IspentwithmysisterLorilearningswimming.After
takingbabystepsformanydays,I57byherdownthegentleslopeintothepool.Shewasencouraging
me58astepdeeper,andthenanother.Ihadgone59severalswimminglessons.Everytime,
whenthewater60mychest,LoriwouldquicklyrealizethatIwasalmosttomylimit.Ibreathedasigh
ofreliefandturnedtowalkbackouttheshallowend.
“Let'strygoingthisway.^^Lorisaid.
IwasshockedasIunderstoodwhatshemeant.Shewantedmetowalkalongtheedgeofthepooltothe
oppositeend.Isawtheblue-paintedblocknumbers.Fiveandahalffeet?Noway!
“Justtryit!”Loripressed.
Asthewater61increased.Imovedmoreandmoreslowly.Aswenearedthe62mark,
myprogresswas63difficultthatItriedtomoveforward.Ididit!Istoodonthefloorofthefarendof
thepool,enjoyingcheersandapplausefromfellowswimmers.Sometimes,64dealofallistowalkinto
somethingyouareafraidofandcomeoutawinnerattheend,nomatter65longittakestogetthere.
51.A.someB.everyC.anyD.no
52.A.aB.anC.theD./
53.A.ThoughB.ButC.UnlessD.If
54.A.themB.itsC.theseD.it
55.A.canB.mustC.shouldD.may
56.A.whenB.whoC.thatD.where
57.A.amledB.leadC.ledD.wasled
58.A.takingB.takeC.takenD.totake
59.A.forB.awayC.throughD.by
60.A.reachesB.reachedC.hasreachedD.isreaching
61.A.depthB.deepC.deeplyD.deepen
62.A.fivefootB.five-feetC.five-footD.fivefoofs
63.A.tooB.soC.veryD.such
64.A.bigB.biggerC.morebiggerD.thebiggest
65.A.howB.whichC.whatD.whether
(2023•陕西西安・西安市某中学校考模拟预测)
ThursdayJuly3rdSunny
Todaywasthethirddayofourtrip.MyparentsandIwalkedfifteenmilestoreachafarawayvillage.We
wantedtorent(租赁)66housethere.Therewasonlyoneemptyhouse.Wefoundouttheowner.Hetoldus
not67it.Noonelikedtolivetherefortherewasaghost(鬼).Butdadsaiditcouldbeoneofourexciting
68inourtripandwehadthathouseatlast.
Atnight,wequicklyfellasleep69weweretootiredafteraday'swalk.Suddenly,IfeltI70bya
coldhand.Igotupandfeltscared.No,itwasnoghostbutmom.Butshewasshaking.Iasked71Shesaid
nothingbutpointedtothewindow.Yes,somebodyseemedtobemovingabout.Thesoundwassometimesonthe
topofthehouseand72ontheground.Evenitseemedtoflythroughtheair.Wewerealltooscaredtomove.
Aftersometime,dadandImadeupourmindtogooutand73.
Butwhendadopenedthedoor.Ifelteven74.Iheardthesoundasbefore,butsawnoone.Andthen
suddenlyallwasclear.Therewasanowlflyingabout.Someonehadtiedbells75itslegs,whichmadea
soundwheneveritmoved.Wehadagoodlaughandwenttosleep.
Whatanunforgettableexperienceitwas!
66.A.aB.anC.theD./
67.A.buyB.tobuyC.takeD.totake
68.A.secretB.secretsc.experienceD.experiences
69.A.althoughB.beforec.becauseD.unless
70.A.touchB.amtouchedc.touchedD.wastouched
71.A.whydidshetouchmeB.whyshetouchedmeC.howdidshetouchme
shetouchedme
72.A.hardlyB.usuallyc.alwaysD.sometimes
73.A.seeB.sawc.hearD.heard
74.A.scaredB.morescaredc.interestedD.moreinterested
75.A.toB.forc.fromD.with
(一)
(2023•广东广州•统考中考真题)
ItwasabeautifulspringdayinaforestinancientChina.Highupinatree,amotherbirdwaswatching76
sixbabybirdscomeoutoftheeggslovingly.Fiveofthemwerestrong.Theychirpedloudly.But77last
onethatcameoutwasnotstrongatall.Thislittleone78LittleSix.Hewasweakandquiet.Hewasnot
fastenough79theworms(虫子)MamaBirdbroughtback.LittleSixate80food,sohewas
alwayshungry.Andhedidn'tlikethat.
LittleSixdidn'thaveastrongbody.81hehadastrongwill.Hedecided82hewouldget
stronger.Hewoulddoexercisesandflap(拍动)hiswingseveryday.
Everymorning,LittleSixwouldrise83thesunevencameup.Whenhisbrothersandsisterswoke,
LittleSixhadalreadyfinishedallhisexercises.Morningaftermorning,hepracticed84hiswings,and
theyweregettingstrongerandstronger.HealwaysgotthefirstwormsMamabroughtbackhome.
Allthroughthespring,LittleSixwokeup85thanhisbrothersandsisters.Weekafterweek,he
workedharderthantheydid.He86eatbigmealsanddidnotgohungryanymore.
Afteracoupleofmonths,allthebabybirdshadgrownwell.MamaBirdbroughtthemtogetherand87
themtofly.88everyone'ssurprise,LittleSixwasthefirsttostartflying!
“Chirp!Chirp!89atme!^^LittleSixcried90whilehisbrothersandsistersstillfought
hard,tryingtoflyup.
76.A.sheB.herC.hersD.herself
77.A.aB.anC.theD./
78.A.calledB.wascallingc.wascalledD.werecalled
79.A.getB.gotc.gettingD.toget
80.A.littleB.fewc.muchD.many
81.A.andB.butc.becauseD.so
82.A.whatB.whyc.whenD.that
83.A.beforeB.afterc.untilD.if
84.A.flapB.toflapc.flappingD.flapped
85.A.earlyB.earlierc.earliestD.theearliest
86.A.couldB.mightC.shouldD.must
87.A.teachB.teachesC.taughtD.willteach
88.A.InB.ToC.ForD.At
89.A.LookB.LooksC.TolookD.Looking
90.A.happyB.happierC.happinessD.happily
(2023•广东•统考中考真题)
请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳
答案,并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
Davidisa15-year-oldboyandheiscrazyaboutspace.Healwayswondershowspacestationswork.Forhim,
aspacecampis91thananyothercampintheworld.
Attheageofseven,Davidhad92firstastronaut(宇航员)trainingexperience.Heandhisparents
93toaFamilySpaceCamp.Theyhadatasteofwhatitwasliketotravel94space.Everything
wasmagical.95excitedDavidwas!
Davidhasbeentomanyspacecampsoverthelasteightyears.Lastmonth,hewentto96new
spacecamp.Ithadalotoffuntrainingprograms,97heenjoyedallofthem.Therehewasoftenasked
98helikedspacecampssomuch."Ifeellikearealastronautinthespacecamp,andIdon'tevenneed
99theearth,9,hesaid.
Theseexperienceshaveinfluencedhislife.NowDavid100spacescience.Hehasmadeuphis
mindtobeaspaceengineerinthefuture.
91.A.greatB.greaterC.thegreatest
92.A.heB.himC.his
93.A.invitedB.areinvitedC.wereinvited
94.A.onB.inC.for
95.A.HowB.WhatC.Whatan
96.A.aB.anC.the
97.A.orB.butC.and
98.A.whyB.whenC,where
99.A.leaveB.leavingC.toleave
100.A.studyB.isstudyingC.wasstudying
A第07讲语法选择(讲义)
目录
—'复习目标掌握目标及备考方向
二考情分析语法选择中考考情分析
2.熟练掌握固定搭配、语法等知识
语法选择
三2.掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤
的考向
3.提升必考题型归纳
四真题感悟中考语法选择经典考题精选
【复习目标】
L熟练掌握固定搭配、语法等知识
2.掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤
【考情分析】
语法选择命题规律
语法选择题与完形填空题类似,给出一篇短文,将短文中的一些单词或短语挖空作
为考点。旨在考查学生在实际语言中运用语法知识的能力,着重在语篇的层面考查学生的语法分析
能力,强调语法知识在实际语言中的正确运用。
题型特点如下:
1.选用材料一般为250词左右,多为记叙文,故事性比较强。
2.考查形式是在一篇留有10个空的短文中,要求考生按照语法规则和上下文选择正确答案,每
空1分,共10分。
3.因为有特定的语境,因而难度不大,中考难度大约在0.55左右。
4.通常情况下,语法选择的考查内容主要包括以下方面:名词、代词、数词、介词、连词、形
容词和副词、冠词、情态动词、时态、被动语态、非谓语动词、词语辨析、宾语从句、定语从句和感
叹句。对定语从句知识点的考查,中考难度不会偏离课本的要求,即只要求能辨认出由that,which,
who引导的限定性定语从句,并能理解句子的意思。因此不要求盲目拔高定语从句的难度。
【名师解难】
1.答题前快速浏览全文,掌握语篇主旨大意和语篇特点,以便在语境中选择正确的答案。
2.答题时以句子为单位,理解句意后,找准考点,弄清楚考查方向和意图,找出对答案有提示作用的单词、
短语等。
3.答题后要把答案代入空格中,复读全文,看看全文意思是否贯通,检查人称、时态、数等是否前后一致,
最后确定答案。
▲语法选择常考语法
.夯基-必备基础知识梳理
连词
考查频率最高的是but,so,or,and,although,though,both,eitherneither,all的用法。判断文章前后的逻辑关
系即可。but表不转折关系;s表示因果关系;or,或者、否则之意。and表示并列关系;
though/although:表示虽然是,不能与but连用。both-and:表示两者都;either—or:表示两者之一;neither-nor
表示两者中没有一个;all表示全部都用于三者以上。
介词
考查固定搭配。考查频率最高的介词:on,in,at,for用在时间前的用法,with,w汕out的用法
冠词a,an,the的区别
介词
常考on,in,at,for用在时间前的用法,with,without的用法。at:用于具体时刻、传统节日前,
例如:at8:00;atChristmas.固定搭配:atnoon,atnight.
in:用于世纪、年、季节、月等不具体的时间前,例如:in2011
固定搭酉己:inthemorning/afternoon/evening
on:用于具体的某一天,或具体的早上、下午、晚上。for:后面十一段时间,现在完成时的标志
with:与.一起,和.带着,有.的;以(手段、材料),用(工具)without:没有
形容词
若选项出现ed、ing一般考查的是分词作形容词的用法:ed是修饰人,一ing是修饰事物,只要会判断主词
语,即可选对。形容词后置;other,theother,others,theothers-other-,theother/分别为“其他的"、"其余的”的意
思,后面跟名词,others,theothers分别为“其他人/东西”,“其余的人/东西”已经是名词,有the,说明是在一定范
围内。
副词
若选项出现一ly结尾的,可以判定该空格考查副词的运考副词,在该句子中,空格前有动词,则要用副词修饰。
代词
人称代词,动词介词后用宾格;空格后有名词,用形容词所有格,没有名词则用名词所有格;
反身代词常考enjoyoneself/helpyourself/dressoneself/teachoneself不定代词something,everything,
anythingnothing被形容词修饰时的区分。
△语法选择的解题技巧
L语境考虑法。
单项填空题多为截取的生活场景,句式灵活,用词地道,用语言来解决实际生活中的问题。做题时一定要全
面捕捉题干信息,把握好语言环境,切中句子意思,抓住上下文语境,领会句子的言外之意,然后对各个选项进行
比较筛选,从中确定最佳答案。
2.固定搭配法。
单项填空题常会涉及一些固定短语、固定结构及习惯用法等,对此类题我们可以在理解句意的基础上,根
据习惯表达方式直接选出答案。例如:
Everyoneofyouislookingforwardgettingagoodresult.Betterthinkcarefullybeforewritingdown
youranswers.Wishyousuccess!
A.onB.inC.to
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