人教版七年级生物上册同步练习：1.2.2生物与环境组成生态系统

/第二节生物与环境组成生态系统知识点1生态系统的概念和组成图1－2－7草原上的局部生物1．在一定的空间范围内,________与________所形成的统一的整体叫作生态系统。2．生态系统是由________局部和________局部组成的。其中前者包括________、________和细菌、真菌,后者如________、________和水等。3．________不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫作消费者。4．____________常常被称为生态系统中的分解者。5．生产者、消费者和分解者之间是__________、__________的关系。据图,完成6～8题。6．2019·沈阳以下可以看作一个生态系统的是()A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水C．池塘中所有的植物D．一个池塘7．2019·成都以下生物中属于生产者的是()A．兔子B．蘑菇C．蝗虫D．水稻8．“落红不是无情物,化作春泥更护花。〞从生态学角度分析,在“落红〞化作“春泥〞的过程中,起决定作用的是()A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光知识点2食物链和食物网图1－2－8生产者与消费者之间的关系1．草与兔之间存在________的关系,它们体内的能量最终来源于________。2．在生态系统中,不同生物之间由于________的关系而形成的链状结构叫作食物链。食物链开始于________,结束于________。3．在一个生态系统中,往往有很多条________,它们彼此交错连接,形成食物网。4．生态系统中的________和________就是沿着食物链和食物网流动的。据图,完成5～8题。5．2019·武汉以下各项中,能正确表示食物链的一项为哪一项()A．青草←野兔→狼B．青草→野兔→狼C．阳光→青草→野兔→狼D．青草→野兔→狼→细菌和真菌6．从“虎吃羊,羊吃草〞这一事实可以看出,虎体内的有机物最终来源于()A．草B．羊C．光D．虎7．某生态系统中的生物,其体内有机汞残留量如下表所示,这些生物组成的食物链是()生物体ABCDE有机汞残留量0.0380.9640.15A.D→B→C→E→AB．D→E→B→C→AC．A→C→E→B→DD．A→E→C→B→D8．以下各项中,属于生产者与消费者之间的关系的是()A．老虎吃野兔B．蛇吃老鼠C．人吃蘑菇D．蝗虫吃庄稼知识点3生态系统具有一定的自动调节能力图1－2－9从草原到沙漠化1．生态系统中各种生物的________和所占的________是相对稳定的,这叫生态平衡。2．生态系统具有一定的________能力,但这种调节能力是有________的。据图,完成3～5题。3．2019·六盘水自然条件下,生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡,其主要原因是()A．具有复杂的营养结构B．生态系统具有一定的自动调节能力C．物质循环和能量流动反复进行D．能量的收支随季节波动4．2019·泉州泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡。这说明该生态系统的自动调节能力是()A．有限的B．稳定的C．不变的D．增强的5．关于生态系统的自动调节能力,以下说法错误的选项是()A．生态系统中某生物的数量是不断变化的B．如果具有丰富的食物,生物就能不断地繁殖下去C．生态系统的调节能力是有限的D．生态系统中各生物所占的比例是相对稳定的【能力提高】1．以下关于生态系统的表达,不正确的选项是()A．生态系统是指在一定的地域内,生物和环境组成的统一整体B．一块农田中的全部生物构成一个农田生态系统C．一片森林或一条河流都是一个相对独立的生态系统D．生态系统一定包括生物局部和非生物局部2．2019·广东如图1－2－10是生态系统几种生物的关系图,以下说法正确的选项是()图1－2－10A．②③④是消费者B．①②③④共同构成了生态系统C．该生态系统具有自动调节能力D．该图同时存在食物链和食物网3．2019·槐荫某校生物兴趣小组对一个草原生态系统中生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在表中。如图1－2－11是某条食物链中生物体内所含有机物总量的直方图。请据图答复以下问题。图1－2－11生物种类蛇鹰鼠兔体内食物来源鼠、兔蛇、鼠、兔草草(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____________。(2)作为一个完整的生态系统,表中缺少的生物成分是________。(3)此生态系统中能量流动的起点是________。在获得能量最多的食物链中,猫头鹰属于第________营养级。(4)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,草会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,草得以恢复,由此可以看出生态系统具有____________能力。(5)假设图中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,那么丙对应的生物是________。(6)假设表中蛇的数量大量减少,那么草的数量会__________,从而影响生态平衡。4．请将以下框架图内的空格补充完整。知识点11．生物环境2．生物非生物植物动物空气阳光3．动物4．细菌和真菌5．相互依存相互制约6．D[解析]生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。范围可大可小,它的组成必须有生物局部和非生物局部。例如：一个池塘是一个生态系统,而一群鱼、植物只有生物局部,一个池塘只有非生物局部,都不是一个生态系统。7．D[解析]生产者是指绿色植物,它们能够进行光合作用制造有机物并储存能量(能量来自阳光),养活自己和动物,是生态系统中最主要的成分。8．C[解析]生态系统是由生物局部和非生物局部组成,其中生物局部包括生产者、消费者和分解者,其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解成无机物,促进自然界中的物质循环,所以在落花化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌。知识点21．吃与被吃太阳能2．吃与被吃生产者消费者3．食物链4．物质能量5．B[解析]食物链是由生产者和消费者组成的,并且箭头指向捕食者。6．A[解析]在生态系统的食物链中,只有植物能够进行光合作用制造有机物,动物都是直接或间接地以植物为食,因此它们体内的有机物最终来源于植物。7．D[解析]有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,会通过食物链不断积累。在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多。所以可以根据有机汞残留量的多少来判断食物链组成。8．D[解析]老虎吃野兔、蛇吃老鼠属于捕食关系,即消费者与消费者之间的关系；人属于动物,蘑菇属于真菌,所以人吃蘑菇不属于生产者与消费者之间的关系；蝗虫属于消费者,庄稼属于生产者,蝗虫吃庄稼属于消费者与生产者之间的关系。知识点31．数量比例2．自动调节一定限度3．B[解析]在生态系统中,各种生物之间是相互关联的,假设某种生物数量大量减少,其他生物的数量也会发生相应的变化。在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。4．A[解析]在一个生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。因此说生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果大量捕杀鸟类超过一定限度,红树林生态系统就会被破坏。5．B[解析]生态系统中各生物的数量及所占的比例是相对稳定的；生态系统的自动调节能力是有一定限度的,如果外来干扰超过了这一限度,那么生态平衡就会被破坏。生物的生存除了食物外,还需要空间、阳光等。【能力】1．B[解析]生态系统是一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,是由生物局部和非生物局部组成的,而B中只有生物,没有环境,因此,不能构成一个生态系统。2．C[解析]由图可知,①是生产者,②、③是消费者,④是分解者；它们组成了生态系统中的生物局部,还缺少非生物局部；该图只有一条食物链：①→②→③,没有食物网。3．(1)生态因素(2)分解者(3)太阳能3(4)自动调节(5)草(6)大量减少[解析](1)环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。(2)生态系统是由生物局部和非生物局部组成的,其中生物局部包括生产者、消费者和分解者。而食物链是由生产者和消费者组成,因此还缺少的生物成分是分解者。(3)获得能量最多的食物链最短,草→鼠→猫头鹰中,猫头鹰位于第3营养级。(4)每个生态系统都具有一定的自动调节能力。(5)在生态系统中物