人教版七年级生物下册第四单元 第一章 人的由来　测试题

/第一章人的由来一、选择题(每题3分,共60分)1．有关人类的起源,以下说法正确的选项是()A．人是由上帝制造的B．人是女娲用泥土捏出来的C．人是天外飞来的D．人是由森林古猿经过长期进化而来的2．人区别于类人猿的特点不正确的一项为哪一项()A．人能够制造和使用工具B．人有喜怒哀乐等表情C．人有语言、有意识D．人能直立行走,有灵活的双手3．直立行走使古人类能够()A．将果实从树上摘下来B．保护环境,减小对环境的依赖C．将前肢解放出来,使用工具D．扩大活动范围,利于生存4．关于人生长发育的说法,正确的选项是()A．受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C．人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D．青春期是一生中身体发育和智力开展的黄金时期5.胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是图1－Z－1中的()图1－Z－1A．②①B．②③C．③①D．③②6．被称为胎儿的“宫殿〞的结构是()A．卵巢B．子宫C．睾丸D．输卵管7．下面的表达,分别归类为事实和观点,其中正确的选项是()①北京人的化石发现于周口店的龙骨山②北京猿人是生活在距今50万年至20万年前的直立人③人类的始祖在非洲④人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合⑤某夫妇有身体缺陷,可以通过试管婴儿技术生育孩子A．事实：②⑤B．观点：②③⑤C．事实：①③④D．观点：①④⑤8．学习了“人的生殖与发育〞后,某同学做了如下总结,其中错误的选项是()A．人的发育起始于受精卵B．子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所C．胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带D．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官9．人的胚胎发育开始于()A．生殖细胞的产生B．子宫内C．婴儿的产出D．受精卵的形成10．人类生殖过程大致为：精子进入体内,与卵细胞结合形成受精卵,再发育成胚胎,直至分娩。此过程依次经过图1－Z－2中的结构是()图1－Z－2A．①②④③B．③④②④③C．①③④②③D．③④②①11.胚胎发育的正确顺序是()①器官形成②受精卵分裂③形成胎儿④组织分化⑤分娩A．①②③④⑤B．②④①③⑤C．②①③⑤④D．②①④③⑤12．“十月怀胎,一朝分娩。〞母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需各种营养物质获取于()①卵黄②胎盘③脐带④母体A．①③B．②④C．①④D．②③13．以下有关人体受精作用和胚胎发育的表达,不正确的选项是()A．受精作用在输卵管中完成B．胚胎是受精卵发育而成的C．胚胎在母体内一般发育266天左右D．胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄提供14．人体性激素的主要作用是()①促进身高、体重的迅速增长②使心脏的每搏输出量增加③促进生殖器官的发育④使神经系统的调节功能增强⑤促使第二性征的出现A．①②④B．③⑤C．②④⑤D．①②③⑤15．以下对青春期卫生保健的认识,错误的选项是()A．月经期间抵抗力下降,注意保暖B．遗精是不正常的生理现象C．保持乐观向上的心态D．积极参加体育锻炼16．以下做法中,不利于青春期发育的是()A．在日常生活中注意青春期保健B．同学聚会时用吸烟、喝酒助兴C．积极参加体育活动,提高身体素质D．男女同学正常交往,建立真诚友谊17．以下对卫生、健康及青春期发育特征的认识,错误的选项是()A．身高突增是青春期的显著特征B．青春期要保证全面合理营养C．吸烟对自己有害,对周围的人也有害D．酒精能使神经兴奋,增强心血管功能,因此,青少年饮酒能强身健体、增强智力18．以下关于人体生殖发育过程的表达正确的选项是()A．人的受精作用发生在女性的子宫内B．精子的排出路线是：睾丸→输尿管→前列腺→尿道→体外C．青春期是人一生中身体和智力发育的黄金时期D．青春期愿意与异性接近是不正常的19．你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。图1－Z－3中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比拟曲线。以下有关表达错误的选项是()图1－Z－3A．青春期脑的发育根本完成B．青春期身高和体重迅速增长C．生殖器官从青春期开始迅速发育D．生殖器官的发育与身体总发育根本一致20．2019·德州胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行以下哪项生理活动()A．气体交换B．排泄废物C．消化食物D．血液循环二、非选择题(共40分)21．(7分)判断以下说法是否正确,正确的画“√〞,错误的画“×〞。(1)由于地形和气候的巨大变化,森林古猿的一支走向了演化为人类的艰难历程。()(2)“人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿〞,这是一种观点。()(3)人的生命是珍贵的,新生命诞生的起点是婴儿出生。()(4)精子与卵细胞结合成受精卵的部位是子宫。()(5)女孩的月经和男孩的遗精都不是正常的现象。()(6)男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关。()(7)青春期的男孩和女孩有了强烈的独立意识,遇到挫折后又有依赖性。()22．(12分)在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图1－Z－4所示),请据图答复：图1－Z－4(1)A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的____________完成的。(2)D是由B经过分裂和____________等复杂的过程后形成的,其生长发育的主要场所是____________,并通过____________和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。(3)进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象是________,这与卵巢分泌的__________激素有关。23．(7分)请根据以下图表答复以下问题。图1－Z－5序号结构名称功能①输精管和__A__输送生殖细胞②阴茎和阴道精子排出并送入母体③__B__和__C__产生生殖细胞,分泌性激素(1)在一个人的生命周期中,快速生长的两个阶段分别是________期和________期。体重和身高逐渐停止增长的是________期。(2)青春期生长发育的特征是________________________,大脑兴奋性增强,第二性征出现。影响青春期生长发育的是B________和C________分泌的性激素。(3)在女性生殖系统中,与输精管的功能相近的结构是A________。24．(14分)人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？图1－Z－6是“人的由来〞的相关概念图,请根据图中提示答复有关问题。图1－Z－6(1)在A、B两处填入恰当的词：A__________；B__________。(2)产生精子的器官是________。B的形成发生在________内。胎儿是在母体的________中发育,并通过______________从母体获得营养物质和氧,同时将废物排出。(3)青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是________(多项选择)。A．与父母交流沟通B．焦虑不安、苦闷,不让人知道C．向生物老师请教D．集中精力学习,不去详解详析1．D2.B3.C4.D5.C6.B7．B[解析]科学家的观点是根据事实提出的,对同一个问题,科学家因为研究的方法和手段不同,可能会发现不同的事实,提出不同的观点；对于同一个事实,科学家可能会有不同的看法,因此,在科学探究中,注意区分事实与观点是十分重要的。①北京人的化石发现于周口店的龙骨山、④人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,是客观存在的物体和现象,属于事实。②北京猿人是生活在大约距今50万至20万年的直立人、③人类的始祖在非洲、⑤某夫妇有身体缺陷,可以通过试管婴儿技术生育孩子,都是根据某一事实提出的观点。8.C9.D10．B[解析]人类生殖过程大致为：精子经过③阴道,再经过④子宫,在②输卵管内与卵细胞结合形成受精卵,再在子宫内发育,最后通过③阴道分娩,可见③④②④③的顺序正确。11.B12.C13．D[解析]胎儿的营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的,卵细胞的卵黄只在胚胎发育的初期提供营养。14.B15.B16.B17.D18．C[解析]人的受精作用发生在女性的输卵管内；精子的排出路线是：睾丸→附睾→输精管→尿道→体外；青春期愿意与异性接近是正常的现象,它是人体性意识开始萌动的表现之一。19．D20．C[解析]胎儿在母体子宫内通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间那么充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换。因此胎儿在母体子宫内的发育过程中就已进行气体交换、排泄废物、血液循环等生理活动,不进行消化食物等生理活动。21.(1)√(2)√(3)×(