小学信息技术第二册第9课(输入字母数字)资料

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第九课输入字母数字

教学目标：

1.知识目标：

由易到难，学会正确输入字母、数字和符号；能综合运用键盘输入，速度由慢到快；掌握基本键键位、手指的分工和正确的打字姿势。

2.能力目标：

循序渐进的学习，从一开始就养成良好的习惯。

3.情感目标：

让学生在愉快中学习，学习中竞争，贯穿“只要努力，就有进步”的情感思想。

教学重点：

1.启发学生认识“养成良好习惯”的重要性。

2.运用所学知识进行指法练习，练习中坚持击键时不看键盘。

教学难点：

1.树立“指法一定要正确”的观念。

2.键盘输入的综合应用。

3.正确指法的掌握。

输入字母和数字1、认识“记事本”2、认识几个特殊键3、输入字母和数字4、修改已输入的文字认识“记事本”

单击开始，依次打开开始菜单、程序菜单、附件菜单，再单击记事本命令，打开记事本窗口。键盘后退键回车键空格键上档键大写字母锁定键练习1、写出小写英文字母。2、写出大写英文

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