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协同护理模式在精神分裂症的应用效果

【摘要】目的分析协同护理模式在精神分裂症患者护理中的应用效果。方法选定2018年11月~2019年11月我院收治的108例精神分裂症患者参与本次研究,通过抽签法分组后为参照组(n=54)开展常规护理干预,为研究组(n=54)开展常规护理伴协同护理模式干预。对比两组患者接受护理后的治疗效果。结果接受了护理的两组生活质量评分均有明显的提升,较参照组而言研究组更高,数据之间存在明显差异,差异有统计学意义(P<0.05)。结论协同护理干预能够有效提升精神分裂症患者的生活质量,帮助其更快恢复。【关键词】精神分裂症;协同护理;应用效果精神分裂症的易患人群为青壮年,虽为常见的精神科疾病但到目前为止还未真正找到其发病机制,出现思维、情感、认知或感知障碍是主要的临床表现[1]。该疾病存在急性期、稳定期和康复期,经长期且大量的临床观察后发现常规护理干预对患者的治疗并无较大帮助,因此提出了多种不同的护理形式,协同护理就是其中的一种。1资料与方法1.1一般资料所选108例精神分裂症患者到我院接受治疗2018年11月~2019年11月,抽签法将其分为每组各54例的参照组和研究组。患者中共男63例、女45例;年龄26~63岁,平均(43.28±3.61)岁。经统计学分析组间一般资料无明显差异,差异无统计学意义(P>0.05),可行。1.2方法接受常规护理的参照组接受包括健康宣教、定期复诊、用药指导、家庭随访等在内的综合护理干预。研究组在此基础上加之协调护理:①护理人员在患者出院前将协同护理模式的目的和具体措施告知患者和家属,共同进行调整后最终确定方案。②护理人员在患者出院时将药物的实际用量、时间、注意事项以及用药后可能出现的不良反应一一告知,并以微信、卡片等形式帮助患者记忆。叮嘱患者若出现不良反应应需尽快就医[2]。③医护人员定期对患者进行家访、电话随访等,避免患者出现擅自停药或不按时按量服用药物的行为出现,告知患者将药物摆放在加重较为常见且顺手的位置,服药需在家属监督情况下进行。④通过多种形式如微信、qq、电话沟通等了解患者的心理状态,找到患者出现该症状的根本诱因,在药物治疗的同时为患者建立与病魔对抗的决心和自信心,站在患者的角度看问题,让心理疏导更具针对性和真实性。1.3观察指标利用GQOLI生活质量综合评定问卷表了解患者的实际生活质量变化情况,所得评分越高表明患者的生活质量越好。1.4统计学方法以SPSS19.0统计软件分析数据,患者的生活质量变化情况以(均数±标准差)的方式给予表示,组间比较采用t检验,P>0.05为差异有统计学意义。2结果护理开始前参照组的生活质量总评分为(41.35±11.52),研究组为(41.63±10.96),数据对比无明显差异(t=0.1294,P=0.8973);护理完成后两组的生活质量总评分分别为(62.49±11.36)和(54.82±12.49),研究组显著高于参照组,差异明显(t=3.3383,P=0.0012)。3讨论稳定期的精神分裂症患者大多需要长期入院治疗,长期的不与社会接触、运动量减少使得患者自我护理能力和社会功能均开始下降[3]。伴随社会的不断发展进步,单纯的医学治疗已经无法满足患者及家属对治疗的需求,提升患者的生活质量,拥有更好的预后效果才是患者所真正追求的。协同护理模式是在临床不断的实践中得来,护理期间更加重视患者的情绪,将改善患者生活质量和提升其自我护理能力作为根本目标,效果较为明显。此种护理模式将患者的社会性放在较为重要的位置,护理人员多方面协调的同时也发挥了患者对自身治疗的主观能动性,提升了患者的从医性。本次研究接受协同护理伴常规护

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