竞秀区八年级上学期期末语文试题（含解析）

竞秀区八年级上学期期末语文试题（含解析）河北省保定市竞秀区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

1．阅读下面文字，回答后面的问题。

读书是一件兴趣使然的雅事，一种心灵的活动，不可强读。找到一部【甲】（品位品味）与你相符的作品，才能享受心灵相通、如（mù)春风的美好；找到一位性情与你相投的作家，自会（méng)生一见如故、相见恨晚的情愫。若东览西阅，则所读未必能【乙】（深入沁入）灵魂深处，学业终将难成。

读书能积累优美词句，培养阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。读毕淑敏的《读书使人优美》让我茅塞顿开，明白自知是一切美好的基石；读泰戈尔的《梦想》令我豁然开朗，明确目标是不断前行的动力。

(1)根据拼音，写出相应的汉字。

①如（mù）春风___②（méng）生

(2)给文段中加着重号的词语注音。

①相符()_________②茅塞顿开()

(3)请结合语境，从括号内选择正确的词语填入【甲】【乙】两处。

(4)文中画横线的句子有语病，请将修改后的语句写在下面横线上。

二、综合性学习

2．汉字是中华文明传承之根，是中华民族凝聚之魂。学校将举行有关汉字书写的主题活动。作为此次活动的志愿者，请你依据下列材料参与活动。

(1)宣传委员准备出一期主题板报，她想把“业精于勤"当作激励语写在黑板上，需要从以下三幅书法作品中选择一幅，请你帮助她选择并说明理由。

【甲】____________【乙】____________丙

示例：我选择【丙】图，丙图是行书，笔势连贯，表示持之以恒、不间断练习就能有理想的结果。

(2)在“探讨提高书写水平的方法”环节中，小于同学画了一个思维导图分享他的练字体验。请你根据思维导图，用文字表述小于同学的方法。

三、名句名篇默写

3．阅读下面的文字，在横线上填写相应的句子。

远方是前进的方向：王维远赴边地看到了（1）“,"的雄浑奇景（《使至塞上》。梦想是前行的动力：李清照在《渔家傲》中用“（2）_________________。_____________，!”几句表明了她决心像大鹏鸟一样乘风高飞，乐观地追寻理想。美景是心灵的慰藉；苏轼在黄州欣赏到了“（3）_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也"《记承天寺夜游》的如水月色。故园是内心的归宿：崔颢《黄鹤楼》中“（4）？烟波江上使人愁”是游子浓浓的乡愁。

四、诗歌鉴赏

阅读下面一首诗，完成下面小题。

仲春郊外

王勃

东园垂柳径，西堰落花津①。物色②连三月，风光绝四邻。

鸟飞村觉曙③，鱼戏水知春。初睛山院里，何处染嚣尘④。

【注释】①津：渡口。②物色：景色、景物。③曙：破晓、天刚亮。④嚣尘：喧闹的俗尘

4．结合加点词语思考，颔联分别从哪两个方面写出了春光无限的特点。

5．诗中画线句表达出诗人怎样的情感

五、文言文阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

善学者，师逸而功倍，又从而庸①之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目②，及其久也，相说③以解；不善问者反此。

（节选自《礼记·学记》）

【乙】

玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德④，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁⑤，不学，则舍君子而为小人，可不念哉

（欧阳修《诲学》）

【丙】

后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束⑥，令熟读经学⑦，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。自此十许年，志趣自成。

（节选自《陆游家训》）

【注释】①庸：功劳。②节目“节"是指树的枝干交接处，“目”是指纹理不顺处，泛指节疤。③说：同“脱"，脱落。④常德：指固有的特点、本性。常，固定。⑤因物则迁：由于受外界影响而改变。迁，变化。⑥简束：约束。⑦经学：指儒家经典，诸子百书。

6．下列句子中，加着重号词语意思相同的一项是（）

A．又从而怨之三里之城（《得道多助，失道寡助》）

B．虽不琢以为器虽乘奔御风（《三峡》）

C．可不念哉念无与为乐者（《记承天寺夜游》）

D．后生才锐者锐兵刃，彀弓弩（《周亚夫军细柳》）

7．把下列句子翻译成现代汉语。

①不善问者反此。

②不学，则舍君子而为小人。

8．概括甲文画线句中的学习方法。

9．陆游给予年轻人的良药是什么？请阅读丙文，用自己的话做出回答。

六、现代文阅读

阅读下面文字，完成下面小题。

会“七十二变”的神奇二维码

①在购买商品时，我们可以观察到包装袋上有一个由粗细不一的“长棍棍"组成的符号，下面还会有一大串数字。我们称这个符号为条形码。

②从左往右看去，条形码是在横向方向不断变化着，这样的“变化”可以用来存储数据；从下往上看去，它们不会有变化，所以我们可以将它称作“一维码"，表示它是在“从左往右”这个维度上的码。【A】而会“七十二变"的神奇二维码则是在从左往右和从下往上的两个方向上都不断变化着，都可以用来储存数据，因此称它为“二维码”。

③二维码相较于一维码，其存储数据量更大。二维码纠错的能力比一维码也要强很多很多，即使有一小一部分二维码“污损"了，但我们通过手机扫描，仍然可以顺利解码，跳转到相关的网页，这便是利用了二维码的超强纠错能力。

④二维码的超强纠错能力还造就了二维码的另一特性：一旦解码成功，一定不会出现误码。而一维码解码是存在约几百万分之一的误码率的，也就是一维码解析时会有几百万分之一的概率出错。【B】而二维码就厉害了，它可以“自动纠错”，不会像一维码有可能出现“读取错误"的情况，且存放的数据比一维条码多得多，具有防伪特性和唯一性。二维码只要污损不超过50%，就能读取数据，而一维码只要条码有些污损，就有可能读不出数据，或读取不够准确。【C】

⑤二维码由于其存储数据量大，理论上可以表示无数种不同的数据，所以在移动互联网和手机应用中，经常使用的就是二维码。在扫码付款时，二维码可以存储一个网址或是一串字符，通过扫一扫，就能够访问这个网址或是读取这串字符，相关的应用程序便获取了你所扫描的信息，从而实现诸如租借共享充电宝、租借共享单车、转账或付款等操作。二维码让我们生活的方方面面都可以与互联网相交互，用自己的“七十二变”为我们开启了千变万化的精彩网络生活。

⑥二维码所包含的信息量相较于条形码大大提升，这也使得它在我们的生活中更加常见。比如同学们在外面想要骑车回家，只需要通过可以扫码的智能手机或者智能手表就可以轻松借走路边的共享单车。同学们或许会有这样的疑问：“怎么知道是谁借走了单车呢"其实这都是我们的“好朋友”二维码的功劳。当我们在扫描二维码时，其实就已经通过用于扫码的智能手机或者智能手表的信息自动实现了借车人的信息登记，电脑的终端就可以知道是谁借走了共享单车，此时的二维码摇身一变，成了“登记员"。

⑦当我们遇到心仪的商品想要购买时，我们的“朋友”二维码又摇身一变成为了“收银员"。二维码中包含各种各样的信息，当我们进行扫码操作时，二维码中的支付信息就被调用了起来，于是我们手机里的虚拟货币就可以自动进入卖家的账户。可以说，二维码的发展促进了我国的线上产业发展，同时极大地简便了交易的方法。要知道在以前普遍使用纸币的时代，许多粗心大意的同学会不小心弄丢自己的零花钱。现如今，在电子支付的时代，二维码成功地让我们不再会为此而烦恼。

⑧如同孙悟空一样变幻莫测的二维码目前已经在我们的生活中得到了普及，大到转账汇款，小到扫码点餐，这都是它的功劳。走遍大街小巷，我们的“朋友”无处不在，当你饿了时，它是“服务员"；当你与别人交流时，它是你的“身份证”；当你住酒店时，它是你的专属“前台"……

（选自《科普中国》2023年9月有删改）

10．阅读选文概括二维码具有哪些优势。

11．下面材料放到文章A、B、C哪一处更恰当，请说明理由。

假如你在超市里买了一瓶3元的饮料，将要结账了，瓶身包装上有一个条形码“6932529211503”