部分地区高二上学期期末语文试卷汇编论语阅读(含答案)_第1页
部分地区高二上学期期末语文试卷汇编论语阅读(含答案)_第2页
部分地区高二上学期期末语文试卷汇编论语阅读(含答案)_第3页
部分地区高二上学期期末语文试卷汇编论语阅读(含答案)_第4页
部分地区高二上学期期末语文试卷汇编论语阅读(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部分地区高二上学期期末语文试卷汇编论语阅读(含答案)论语阅读

北京市丰台区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷

(二)根据要求,完成第11题。(共10分)

11.阅读下面四则材料,按要求回答问题。

①子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。"“请问之。”曰:“恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。"(《阳货》)

②子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

③子曰:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?"(《尧曰》)

④微子去之,箕子为之奴,比干谏而死。孔子曰:“殷有三仁焉。”(《微子》)

(1)根据①②③则材料,请说明加点词语的内涵。(3分)

(2)请理解④则材料中“三仁"的具体表现。(3分)

(3)在以“学习与道德”为主题的班会课上,一个同学发言时引用《阳货》篇中“好仁不好学,其蔽也愚"。你认为这句话符合班会的主题吗?请发表看法。(4分)

北京市昌平区2023-2024学年高二上学期期末质量抽测语文试题

11.阅读下面《论语》中的三则材料,按要求回答问题。(共5分)

①舜有臣五人,而天下治。武王曰:“予有乱臣十人。”孔子曰:“才难,不其然乎?唐虞之际,于斯为盛。有妇人焉,九人而已。"(《泰伯》)

②季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!”(《先进》)

③子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。"子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。"子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。"(《颜渊》)

(1)请解释“才难,不其然乎?”(2分)

(2)综合以上材料,简述孔子的为政主张。(3分)

北京市西城区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题

12.阅读下面《论语》中的文字,按要求回答问题。

①子曰:“富与贵,是人之所欲也:不以其道得之,不处也。"(《论语里仁》)

②子曰:“放【1】于利而行,多怨。”(《论语里仁》)

③子曰:“君子喻于义,小人喻于利。"(《论语里仁》)

④子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”(《论语述而》)

⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。"(《论语述而》)

注释:【1】放:依据。

①请用自己的话解释③⑤中画线句子的意思。

②结合以上材料,简述孔子对利的态度,并就其中一点谈谈对你的启示。

北京市怀柔区2023-2024学年上学期期末考试高二语文试题

(二)根据要求,完成13-14题。(10分)

阅读下面《论语》中的文字,按要求回答问题。

①子曰:“朝闻道,夕死可矣。”(《里仁》)

②子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"(《里仁》)

③曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

④子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。"(《述而》)

13.分别提炼出四个句子蕴含的成语。(4分)

14.综合以上四则材料,概括并简析孔子及其弟子对“学习”有哪些认识。(6分)

北京市朝阳区2023-2024学年高二上学期期末语文试卷

13.阅读下面《论语》中的文字,按要求回答问题。(8分)

①子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。"(《子罕》)

②子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”(《颜渊》)

③子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。"(《里仁》)

对于①句中加点的“止”有两种解说,一种是“停下来",另一种是“应该停下来”。由此,对这则语录的解读也有所不同。

(1)请按以上两种解说分别解释①句。(4分)

(2)请分别借助②③句概括两种解读的侧重点。(4分)

论语阅读

北京市丰台区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷

(二)根据要求,完成第11题。(共10分)

11.阅读下面四则材料,按要求回答问题。

①子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。"“请问之。”曰:“恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。"(《阳货》)

②子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

③子曰:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?"(《尧曰》)

④微子去之,箕子为之奴,比干谏而死。孔子曰:“殷有三仁焉。”(《微子》)

(1)根据①②③则材料,请说明加点词语的内涵。(3分)

(2)请理解④则材料中“三仁"的具体表现。(3分)

(3)在以“学习与道德”为主题的班会课上,一个同学发言时引用《阳货》篇中“好仁不好学,其蔽也愚"。你认为这句话符合班会的主题吗?请发表看法。(4分)

11、

(1)①修身行仁:行仁五要。②为学行仁:博学笃问、切问近思。③为政行仁:民本思想。(意思对即可,每点1分)

(2)“三仁”具体表现:微子去君守仁;箕子隐忍尽忠;比干舍身求仁。

(3)略(语句理解正确,表明态度,观点明确,言之成理即可得分)

北京市昌平区2023-2024学年高二上学期期末质量抽测语文试题

11.阅读下面《论语》中的三则材料,按要求回答问题。(共5分)

①舜有臣五人,而天下治。武王曰:“予有乱臣十人。"孔子曰:“才难,不其然乎?唐虞之际,于斯为盛。有妇人焉,九人而已。”(《泰伯》)

②季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之可也!"(《先进》)

③子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?"曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?"曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”(《颜渊》)

(1)请解释“才难,不其然乎?"(2分)

(2)综合以上材料,简述孔子的为政主张。(3分)

11.(5分)答案要点:

(1)(2分)人才难得,不是这样吗?

(2)(3分)

①重视人才,要善于选才任能。

②反对横征暴敛、搜刮百姓。

③要做到粮食充足,军备充足,更要取信于民。

【评分标准】主张每点1分,共3分。意思对即可。

北京市西城区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题

12.阅读下面《论语》中的文字,按要求回答问题。

①子曰:“富与贵,是人之所欲也:不以其道得之,不处也。”(《论语里仁》)

②子曰:“放【1】于利而行,多怨。"(《论语里仁》)

③子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《论语里仁》)

④子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。"(《论语述而》)

⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语述而》)

注释:【1】放:依据。

①请用自己的话解释③⑤中画线句子的意思。

②结合以上材料,简述孔子对利的态度,并就其中一点谈谈对你的启示。

12.(共10分)

(1)(4分)参考答案:

君子懂得的是义,小人懂得的是利。

吃粗饭,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也有着乐趣。(评分参考:每点2分。意思对即可。)

(2)(6分)答案示例:

态度(4分):对利的追求是人的自然需求;追求合理的利益,可以不考虑身份、职位

的高低;过分求利是小人所为,会招致怨恨:求利必须要合于义,不能见利忘义,求利舍

义。(评分参考:一点1分,意思对即可。)

启示(2分):略。(评分参考:针对孔子对利的态度中的任意一点谈即可。)

北京市怀柔区2023-2024学年上学期期末考试高二语文试题

(二)根据要求,完成13-14题。(10分)

阅读下面《论语》中的文字,按要求回答问题。

①子曰:“朝闻道,夕死可矣。"(《里仁》)

②子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

③曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"(《学而》)

④子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《述而》)

13.分别提炼出四个句子蕴含的成语。(4分)

14.综合以上四则材料,概括并简析孔子及其弟子对“学习"有哪些认识。(6分)

13.(共4分,每个成语1分)朝闻夕死;见贤思齐;三省吾身;不愤不启,不悱不发;举一反三

14.(共6分。每条2分,概括、简析各1分)

学习的态度:强调对知识的渴望,对真理的追求。(《里仁》)

学习的方法:强调借鉴(《里仁》);强调反思、温习(《学而》);强调思考、举一反三(《述而》)。

教学的方法:强调启发式教学方法。(《述而》)

北京市朝阳区2023-2024学年高二上学期期末语文试卷

13.阅读下面《论语》中的文字,按要求回答问题。(8分)

①子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”(《子罕》)

②子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?"(《颜渊》)

③子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”(《里仁》)

对于①句中加点的“止"有两种解说,一种是“停下来”,另一种是“应该停下来”。由此,对这则语录的解读也有所不同。

(1)请按以上两种解说分别解释①句。(4分)

(2)请分别借助②③句概括两种解读的侧重点。(4分)

13.(8分)参考答案:

(1)好比堆土

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论