第一学期三年级语文期末试题（PDF版含答案）

第一学期三年级语文期末试题（PDF版，含答案）三年级语文参考答案

一、积累运用

1、服装，规则，蜡烛，救命，脑袋，演奏，孔雀，翅膀，刚烈，围

裙

2、略3、略4、(1)B(2)C(3)D

5、(1)不但···而且···(2)因为···所以··

(3)如果···就···(4)一边···一边··。

6、(1)它不要和我们一起坐船。(2)略（3)略

(4)西沙群岛是地方。

7、(1)“波浪滔天"换成“风平浪静”

(2)“波光粼粼"前面加“湖面”

(3)把“高兴得"删除

8、（1)一年好景君须记

(2)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

(3)有理走遍天下

(4)二人同心，其利断金团结协作

9、略

二、阅读

(一)课内阅读

1、热闹轻快波澜壮阔

2、水，也是大自然的音乐家

3、略

(二)课外阅读

1.一泻千里：形容江河奔流而下。

流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。

2.笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰、千姿百态

3.比喻、瞬息万变、略２０２１年秋季期末质量检测试题

三年级语文

(时间:９０分钟满分:１００分)

一、积累与运用(５６分)

１．读拼音,写词语.(１０分)

fúzhuāngguīzélàzhújiùmìngnǎodai

____________

yǎnzòukǒngquèchìbǎnggānglièwéiqún

____________

２．组词.(１０分)

杨()准()朝()惜()由()

场()堆()潮()错()曲()

耍()境()怜()摇()遍()

要()镜()冷()遥()扁()

３．按要求写词语.(６分)

(１)争先恐后(含反义词)

(２)不慌不忙(含近义词)

(３)洋洋自得(AABC型)

(４)千奇百怪(含数字)

三年级语文试卷第１页(共６页)

４．我会选择.(６分)

(１)下列句子中标点符号使用错误的一项是()

A．小麻雀快乐地叫起来:“这边好多果实啊!”

B．“不要紧,"小公鸡说道:“第一次能这样已经很不错了.”

C．“快躲避!快躲避!敌人的轰炸机来了"侦查队长边跑边喊.

(２)下列句子中加点词使用正确的一项()

A．列宁每次走到白桦树下,俯视着树顶的小鸟.

B．敌人不断反扑,战斗非常激动.

C．船队一靠岸,海滩上就喧闹起来了.

D．刚从树上摘下来的果子,味道非常鲜艳.

(３)下列多音字的读音相同的一组是()

A．兴盛兴旺兴奋兴趣

B．相处处所到处处长

C．放假假期度假真假

D．圆圈圈套圈子圈住

５．这些关联词我能分得清.(４分)

因为所以不但而且如果就一边一边

(１)海底世界()景色奇异,()物产丰富.

(２)小明()生病了,()没来上学.

(３)()你能承认错误,()会得到大家的原谅.

(４)音乐课上,同学们()唱歌,()打击乐器.

三年级语文试卷第２页(共６页)

６．按要求写句子.(８分)

(１)难道它要和我们一起坐船(换一种说法,但意思不变)

(２)沙滩上到处是贝壳.(把句子写生动、具体)

(３)海底的岩石上长着各种珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,还有的像肆

意生长的丛林.(用加点词仿写句子)

(４)富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方.(缩写句子)

７．用修改符号改正下面文段中的错误.(３分)

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿.波浪滔天的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖

边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,

在金色阳光的照射下,波光粼粼,令人心旷神怡.当湖面狂风大作的时候,几百里的水

面白浪滔天,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵鄱阳湖无

论什么时候,都会使人产生遐想,令人高兴得兴奋不已.

８．根据情景写诗句.(５分)

(１)赠刘景文一诗中,诗人一反常情,写出了深秋时节硕果累累的丰收景象,显露出

勃勃生机,给人以乐观、昂扬之感的诗句是:,最是橙黄橘

绿时.

(２)景色秀丽的西湖经常被古人写进诗句,比如诗句“,

.”

三年级语文试卷第３页(共６页)

(３)俗话说:“,无理寸步难行."无论面临什么问题,我们都要以

理服人.

(４)“,.”的意思是两个人齐心,其力量如锋利的

刀剑,可以切断金属.这个八字成语说明了的重要性.

９．综合性学习.(４分)

公园里,有人遛狗时,不给宠物拴上遛狗绳,体型庞大的宠物狗随意跑动,吓哭了

正在玩耍的小朋友.对此,你有什么看法又会对狗主人说些什么呢

二、阅读理解(１４分)

(一)课内阅读.(６分)

水,也是大自然的音乐家.下雨的时候,他喜欢玩打击乐器.小雨滴敲敲打打,一场

热闹的音乐会便开始了.滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有

的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着

歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃.从一首轻快的山中

小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱.

１．按文段内容填空.(３分)

(_)的音乐会_(_)的小曲_(_)的大合唱

２．用“———”画出文段的中心句.(１分)

３．除了水,大自然的音乐家还有谁(仿照句式写一句话)(２分)

水,也是大自然的音乐家.下雨的时候,他喜欢玩打击乐器.

三年级语文试卷第４页(共６页)

(二)课外阅读.(８分)

庐山的云雾

庐山的景色十分秀丽.那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云

雾,更给它增添了几分神秘的色彩.

庐山的云雾千姿百态.那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些

缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带.云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云

雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕.

庐山的云雾瞬息万变.眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成

了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了

漂浮在北冰洋上的一座冰山

云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返.

１．结合文段,解释词语.(２分)

一泻千里:

流连忘返:

２．文段第二自然段描写了、、、的云雾,展现了云雾

的特点.(３分)

３．文中画横线的句子,运用了修辞手法,体现了云雾的

特点.我还能再写个句子,体现云雾的这一特点.(３分)

三、习作表达(３０分)

题目:欢欢的故事

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只