中考语文二轮复习重难点专项练习难点05材料作文（含解析）

难点05材料作文材料作文指的是提供材料或图画，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文的形式。材料作文的材料类型：1.故事型：包括名人事例、凡人小事、寓言故事等。2.论说型：包括名言警句、哲理语段、议论文段。3.情景型：设置一个特定的情景(生活场面，特别的细节)。4.图表型：一幅漫画或一个图表等。一、审题材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，可采用下列步骤：（1）读懂材料；（2）看清要求；（3）选好角度；（4）精心布局；（5）注意语体。二、如何写好材料作文1.抓关键语句，提炼中心法。关键语句往往是“文眼”，蕴含着材料的中心。只要材料给出了关键语句，就不要轻易放过，准确地领悟材料中心，并以之为材料主旨。2.透视材料，揭示寓意法。当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。3.由果寻因，明确褒贬法事物之间都是相互联系的，阅读材料审题时，要由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的原因，来寻找最佳立意。同时，材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，要根据命题者的感情倾向确定最佳立意角度。（含难点溯源和模拟预测）难点溯源1.（2022·内蒙古·统考中考真题）回首三年的初中生活，你应该有许多收获和启迪；如今，你即将站在新的起点上接续奋进，一定会有展望和思考。假如你是毕业生代表，在毕业典礼上将面对老师和全体毕业生发言，请据此写一篇发言稿。要求：（1）自拟题目；（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（3）不少于600字。【答案】例文：畅谈理想展未来亲爱的老师、同学们：大家好!在这个太阳正晴、秋风送爽的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行初三年级毕业典礼，我感到无比的温暖与幸福。人们常说，树有年轮，社会有年轮，我们师生也有年轮，我们的年轮总是在一个学年的结束，尤其是学生毕业的时候具体的凸现出来。同学们，我们马上就要拿上红灿灿的毕业证书，跨入新的学校或走向社会去构建自己新的年轮了，这是人生的里程碑，更是我们宏图大展的时刻，回顾三年，多么难忘，教室里黑夜灯光的静谧；多么难忘，运动场上矫健的身姿；多么难忘，为了一道道数学题争得面红耳赤；多么难忘，小卖部、饭摊前热闹的拥挤。如今校园内绿树成荫，它渗透着你们的汗滴，一块块五彩斑斓的黑板报，还留着熟悉的笔迹，校园的角角落落哪一处不印着足印，教学楼内外，至今还回响着欢声笑语。三年中，我们在母校有追求，有失落，有得意，有烦恼，有欢乐，有忧愁，有友爱，有孤寂，现在最有的是别情依依。三年很长，三年也匆匆，记得有首歌唱道：“将来会有那么一天，我们要走得很远很远，告别了亲爱的老师，告别了熟悉的校园，带着老师深切的期望，去把少年时代的理想实现”，将来的那一天，不就是今天吗？今天我们要告别母校，像一只只羽毛渐丰的小鸟就要飞走了。离别的日子，总觉着不安，我们这一只只小鸟羽毛未必全丰，是否经得住今后的考验，在今后的航程中，也可能会触礁翻船。但是我们已经长大，今后学习历程再艰难，都不会叫苦喊累。我们要勇往直前，像颗颗螺丝钉一般，不管放在哪里，都要坚守本心，金光闪闪；我们会遵守法纪，出淤泥而不染；勤于学习，修心养性，树立科学而正确的人生观；往后的学习工作，我们的捷报一定能频频报往母校。离别在即，请让我们握手，彼此道一声：珍重，再见！并用微笑表示感谢和祝愿，不管地老天荒,我们都彼此息息相关，让我们携起手来，去共建更辉煌的年轮，去创造更美好的明天！我的演讲完毕，谢谢大家！【解析】本题考查发言稿。第一，审题立意。从文体的限制上来看，要求我们写的是一篇发言稿。这便要求在写作的时候注重发言稿的倾诉与对话的内在要求，形式上开头敬语，结尾致谢，同时在内容上应像议论文一样突出发言的重点。根据“回首三年的初中生活，你应该有许多收获和启迪”可知发言稿侧重点其一是：回忆初中三年生活，写出自己过得的收获和启迪；“如今，你即将站在新的起点上接续奋进，一定会有展望和思考”发言稿另一侧重点在于新起点的展望和思考，并在新的起点上不断奋进。本文应围绕回忆过去，立足当下，展望未来开展进行立意。第二，构思选材。我们可以结合自己的生活经历，回忆初中三年主要生活经历和情景，既可以写亲人的关爱，又可以写朋友之间的真挚友情；既可以写令人难忘的博大师爱，又可以写在学海攀登中的奋进。从中表达对未来美好生活的热爱，对母校的眷恋之情。立足当下展望未来，可以写自己对未来的规划，给校友同学的祝福，对老师和学校的感谢等等。这里最好用真挚的语言进行描写，能给读者留下深刻的印象。本文可综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式，以此来表达个人的思考。文章行文结构上可以层层深入，也可以采用总分总的形式，从而增强语言的表现力。2.（2022·四川资阳·统考中考真题）阅读下面材料，请按要求写作。每个人心中都有一个远方，想要抵达远方，需要走很长很长的路……初中毕业后，你将要开启新的生活，融入新的环境，踏上新的成长旅程，去追寻属于自己的远方。上面材料中“远方”一词，引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③文中不出现真实人名、校名、地名；④不要抄袭，不得套作；⑤书写工整，不少于600字。【答案】例文：心在远方鲁迅曾经说过：“希望是附丽于存在的。有存在，便有希望。有希望，便是光明。”人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波浮沉。希望是一个人最宝贵的财富，只要心在远方，那么希望就在，一切都在，任何时候都不能放弃希望。只要心在远方，希望就在，就能弥补身体的缺陷，让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事：一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂，花草鲜艳。别人以为这一切对于他们而言，定是一个打击。而那位盲人，并没有在意，反而对妻子说那儿很美，盲人心中充满了对生活的向往，对阳光的追求。他顽强生存，希望不灭。只要心在远方，希望就在，就能抹去心灵的伤痕，让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭，我甘愿为生命受苦”，海伦·凯勒小时候得了一场重病，使她终身又聋又瞎。但是，她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望，使她坚强地生活，最终海伦写下了《假如给我三天光明》激励了无数深陷泥潭的人。只要心在远方，希望就在，就能踏平崎岖的道路，让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活，顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁，不要区别对待艾滋病人，尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的使命，成为了艾滋病人中的名人，为许多人照亮了前方的路，指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。在不幸面前，你不能放弃希望；在挫折面前，你不能放弃希望；在生活面前，你不能放弃希望。只要心在远方，希望就在，一切都在。【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意。根据材料“每个人心中都有一个远方，想要抵达远方，需要走很长很长的路”可知，材料中的“远方”指的是我们人生的目标、梦想，是我们的未来。联系材料“初中毕业后，你将要开启新的生活，融入新的环境，踏上新的成长旅程，去追寻属于自己的远方”可知，我们可围绕自己的梦想与追求来创作，围绕“梦想”这一话题写作、立意，如远方，是希望，它让前行的脚步有了方向；心向远方，让理想得以实现等等。第二，文体及内容。本篇习作适合写成记叙文或是议论文。若选择写成记叙文，可围绕自己追梦的事例进行选材，如：自己的基础较差但是心里仍然住着一个远方，它叫梦想，自己会借鉴学霸的笔记，会经常请教老师，成绩终于有了起色，等等。在记叙的过程中应该体现“远方”的指引意义，为了“远方”做了哪些努力，最后抒发自己的感悟或呼吁大家即便“风雨交加，也要勇敢的去追寻远方”来深化中心。若写成议论文，可围绕如何才能“致远”确定中心论点，如“到达远方需要毅力；到达远方需要不惧苦难”等等，接下来通过道理论证、举例论证等论证方法来论证自身观点，如：达尔文经过20多年研究而写成科学巨著《物种起源》；仲尼厄而作春秋等等，结尾得出结论，重申论点，使文章论证结构完整3.（2022·宁夏·统考中考真题）请阅读下面的文字，按要求作文。学校组织了很多活动，有不少活动我们都亲身参与其中：如读书会、合唱队、打篮球、踢足球等等；我们在生活中也经常参与到各种劳动之中：如动手洗衣、制作佳肴、种植作物等等。因为参与，我们学会了很多……请讲讲你参与过的活动或者劳动，并表达自己的见解，抒写自己的感受。根据以上内容，请你自拟题目，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，文体不限。(不得使用试卷中的素材；不能透露与考生有关的信息。)题目：______________【答案】参考例文：一次快乐的劳动星期六的下午，爸爸去打整地准备浇水播种，妹妹带着弟弟也追到地里去了。我和妈妈洗完衣服一起去地里帮忙，到了地里，我看到一个拔花根的工具在地头闲着，赶紧拿起来就拔。我拔了好长时间，才发现，嘿，才拔了很少几个。爸爸就说：“大妮你别拔了，你明天不是要去常屯呀，别把衣服弄脏了，去去去，待在我们后面捡花根吧。”我答应了，妈妈接过工具，笑着说：“你这么大了，还没有你妹妹能干呢。”我立马反驳：“她个子小，身体比我灵活。”

我把那些花根一个一个的捡起来堆成堆，妹妹也在堆。于是，我就对妹妹说：“老二，要不咱们俩个比赛吧，看谁堆的多。”她自信地说：“行，比就比。”一开始，我俩不分上下，我抓紧想法，想找个帮手，嘿嘿，那就是弟弟了!他正在不远处玩土呢，我“残忍”地破坏了他的兴致，喊道：“文达，快来帮我呀。”他痛快地应着：“来了，大姐姐。”我捡了一大把，递给他说，放在第二堆哈。”他说：“啊，我知道。”妹妹看我让弟弟帮忙，也喊弟弟帮她，弟弟就也帮她。我给妹妹一个白眼，说：“是我先想到让他帮忙的，你又没想到。”她说：“我就让帮，你能咋的?又不是你自己的弟弟，切。”弟弟一边儿看我俩比赛，一边儿蹦哒着喊着：“大姐姐加油，大姐姐加油!”捡着捡着，我俩就捡到一块儿去了。我俩同时看到一个花根，我还没来得及拿，就被她眼疾手快抢去了。我一看，不服气了，便说：“这是我先看到的，你凭什么拿去，快给我。”她不甘示弱地说：“就不给，就不给，谁让你这么慢，嘿嘿……”说着，给我做了个鬼脸。我故作大度，说：“谁让我是你姐姐，这个就让给你吧，我都那么大了，也不能和你抢是不是。”过了一会儿，我又看见一个，赶紧跑过去，迅速捡起来等下晌时，我俩也差不多捡完了。我把我弟弟叫来，说：“文达，你看看我和你二姐姐谁捡得多?”小家伙伸了个八字手势放在嘴巴子上，露出思考的神态，低头看看我这一堆看看她那一堆，说：“一样多，一样多。”嘿嘿，这小家伙真机灵，一个姐姐也不肯得罪，我太喜欢他了。

三个多小时很快过去了，既帮助父母，也锻炼了身体，还收获了很多快乐。对呀，快乐往往就这么简单。周末劳动竞赛，真好!【解析】本题考查材料作文写作。第一、审题立意。材料作文也叫立意作文，其写作思路是：先立足于材料，从材料中提炼出观点，然后再围绕着提炼出的观点写作，即写出来的文章的主题与材料反映的主题一致。所以，材料作文的审题过程也就是立意的过程。材料要求讲讲你参与过的活动或者劳动，并表达自己的见解，抒写自己的感受。那么我们可以围绕“活动”或“劳动”展开写作，以事明理，表明自己对劳动课、体育课、活动课的某些看法。从提示语“因为参与，我们学会了很多……”可知，我们应该从正向立意，表现活动、劳动对生活的正面促进作用。第二、思路选材。我们的活动课很多，在提倡艺术体育2+1的当下，读书会、合唱队、打篮球、踢足球、绘画课、书法课、手工课我们都经历了很多，选择一个最让你难忘的活动，撷取其中最为经典的一两件事，表现它们对你成长的正面意义，如陶冶你的情操，丰富你的精神世界，改变你的人生观世界观等。劳动实践课近年来作为学校教育必须设置的课越来越引起各校的重视，在劳动中可以增长你的技能，强健你的体魄，让你对学习文化产生兴趣，可以把你在学校劳动教育实践基地的见闻，你在家里劳动的过程写出来，表现你对劳动的热爱。4.（2022·山东枣庄·统考中考真题）阅读下面文字，根据要求写作文。朱光潜在《给青年的十二封信》中说道：“人生的快乐有一大半要建筑在人与人的关系上面。许多人感觉生活苦恼，原因大半在没有把人与人的关系调处适宜。……读一篇好诗文，看一片好风景，没有一个人在身旁可以告诉他说：‘这真好呀！’心里就觉得美中不足。……朋友是一切人伦的基础。懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人。”对此，你也一定有同感和共鸣吧。请结合你的生活体验，以“朋友”或“相处”为关键词，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）记叙、抒情议论皆可，文体特征鲜明；（2）要有具体事件，言之有物，不可空发议论或抒情；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。【答案】例文：朋友，只交真心的一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真心朋友有双肩让你的泪水湿尽。一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真心朋友找你解决你的困扰。一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他。一个真心朋友期望他能永远陪在你身旁！在春雨中，握紧了手，从所未有的沉稳，她笑着告诉我：“忍耐，一切都会过去的，雨过天晴，风定天晴。”她总是这样，拉着我的手，带着我翻过一座座的山，拉着我，穿过滚滚的人流，拉着我，撑着伞，走过风风雨雨。而我，总是习惯于随着她奔跑，因为我知道，她给我的世界永远都是幸福的，温馨的。在这个学期，经历过很多的事情，道德考验，文化考验。那些笑，那些泪，都有她陪着我一起走过，她会在考试前夕告诉我：“岚啊，放松点，有句歌词：当每个人都说，这一次千万别错过，我只是怕你心中忧虑，超过了负荷……’当别人在意你飞得高不高时，我更在意你飞的累不累。”她会在考试后轻轻告诉我：“别太在意，努力过就好。”她会拉着我，穿行在幽深的小巷中，我们笑着，闹着，从来不会害怕我们的声音会打破小巷的幽静。很多次看着她的笑脸，都会很怀疑她是不是从天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何杂质，任何烦恼在她的心中，都会被一丝丝沉淀，她纯净得就像那块四方的天空。沮丧时总会感到孤单的重量，多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀。心中早已筑起一道道围墙，然而，大门永远为她敞开，只有她。已经习惯于握紧她的双手，诉说着那些悲与乐。每次都是习惯于看着她的笑脸，习惯于她的手为我擦干眼泪。随着时间的推移，我们都长大了，青春的花朵在此刻绽放，花开只有一季，真心朋友却能互相依靠一辈子，不管怎么样，握紧双手，穿过风转个弯，心还连着，永远的依靠，唯一的依靠。朋友，只交真心的，一个就够。【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意。材料“读一篇好诗文，看一片好风景，没有一个人在身旁可以告诉他说：‘这真好呀！’心里就觉得美中不足。……朋友是一切人伦的基础。懂得处友，就懂得处人；懂得处人，就懂得做人”可知，主要说明了友谊的重要性；联系材料“许多人感觉生活苦恼，原因大半在没有把人与人的关系调处适宜”，题干“以‘朋友’或‘相处’为关键词，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”可知，我们在生活中和学习中要学会分辨朋友，学会交到好朋友，我们可以从身边的人和事下笔，做到有话可说，还可以借用古今中外名人交友的故事来论述交友之道。参考立意：①我们要善交益友；②乐交需要自己的朋友；③朋友也需要尊重；④交流创造友谊；⑤用关爱传递友谊；⑥善于鼓励、赞美朋友；⑦以宽容维护友谊，等等。第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。可以开篇点题，总领全文，写朋友对我们来说的重要性；中间部分记叙主要的事件，如：在朋友因要学习压力大而心情低落时，自己善意鼓励、引导，与其一起努力奋进；自己错将朋友的笔记本胡乱涂鸦，朋友宽宥了我的过失，等等；通过引用与交友的名言使文章富有文学色彩，结尾可用议论抒情性的文字再次点题，深化中心，呼应开头。5.（2022·山东青岛·统考中考真题）作文。现代文阅读中，《春之思》结尾写道：谷雨到了，气温一天天高起来，雨水也慢慢多起来。草木准备大口喝水，顶着烈日，迎接生命的又一个节气。读完这句话，同学们深有感触。有的同学说，我从中读出了坚定的信念；有的同学说，我从中读出了美好的憧憬……你读出了什么？请根据自己的理解，写一篇作文。可以叙写经历，可以抒发情感，也可以表达观点。要求：（1）自选角度，自定立意，自拟题目；（2）自选文体，诗歌除外；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实校名与人名；（5）不得抄袭本试卷内容。【答案】范文：不负春光，做美好少年路上风景正好，天上太阳正晴。欢快的歌声一路飘扬，这是一场同学们期待已久的“说走就走”的远足，此刻没有堆积如山的课本，没有繁重的作业，连70天后的中考仿佛也变得不再那么咄咄逼人，同学们眉眼里涌现的是久违的少年不识愁滋味的青春昂扬，这场青春行，我们正在路上……这一路上，入目的尽是花团锦簇，是杨柳依依，一草一木都焕发着勃勃的生机，每隔不远处都会有一座架于碧波之上的桥梁，或典雅，或时尚。两岸风景也各有千秋，步移景换，不远处的前方总有未知的惊喜，吸引我们加快步伐一探究竟。一路步履不停，在大约三分之二的旅程之后，同学们步伐变得不再轻快，悠扬的歌声渐息，取而代之的是相互的鼓励：“加油啊，胜利就在眼前了！”是啊，我们一路帮扶着向前走，身体的疲惫挡不住愈发雀跃的心，胜利的曙光已在眼前，拐过一片柳树，嫩柳亲吻过额头，眼前豁然开朗——目的地到了。早有表演节目的同学在此等候多时，我知道，他们为此已经准备了很久，台上几分钟的表演，台下也付出过数倍的努力，正想我们之于中考，十年磨一剑，只为了六月的两天。这是一场“春”的盛宴，节目很“丰盛”，有舞蹈，又合唱，有古筝……同学们都在感叹：我们班真是人才济济，台上表演很精彩，台下的观众们也看的尽兴。在那个物资“贫乏”的时候，相互之间分享一颗糖、一杯水也显得弥足珍贵。情意深重美好的时间总是过得特别快，转眼已到了返程的时候。回去路上，休整过的同学们再一次步履轻盈，轻快的歌声响起，我们一路走过，长长的队伍在这里连脚印都不会留下，但最美最珍贵的东西已成为记忆被珍藏进了心底。这世间美景何其多，但此时此刻，唯独此处风景独好。再远的路，脚步不停，也会有走到尽头的时候，远远看到建筑群的时候，抵抗在心中升起，随之释然，这是我们出发的地方，也是我们要继续奋斗追逐梦想的地方，这场远足让我明白，所有的付出都会有收获。我们用脚步丈量的那一寸寸路，收获了这一路的美景，现在，我们将回到学校，继续埋头于书本，为收获中考的成果做准备。纵使前方晴日少，任风雨，路遥遥，这一路，我们定不负春光！【解析】本题考查材料作文。一、审题立意。首先要确定中心立意，有以下立意的角度供我们思考。根据材料“谷雨到了……顶着烈日，迎接生命的又一个节气”可知，迎接生命代表着自我成长，对生命价值的追求，是生命的象征；根据“顶着烈日”，“有的同学说，我从中读出了坚定的信念”可知，在生活中会遭遇挫折，但我们无畏艰险，不忘初心，迎难而上等；根据“迎接生命的又一个节气”，“有的同学说，我从中读出了美好的憧憬”可知，未来是美好的，因此要迎接美好的时光，不负春光，是青春与希望的象征。可以从其中某个角度立意，突出重点，调动感官，身临其境。二、构思选材。首先选定主题，然后选择适合自身主题的事例进行描写，选择事例要典型、具体，有细节描写，穿插人生价值观的体现，事例不易过多，精而深，注重思想的体现。例如，自我成长：马上中考了，我们经历了春游，在春游的过程中我们体会到了团结的力量，体会到了春草的茁壮、努力奋进的精神，从有了自我成长的感悟；无畏艰险，迎难而上：考试没有考好，经过了老师、父母的启发，不忘初心，努力向上，最终成绩进步到了第一名；不负春光，青春与希望：我们是七八点钟的太阳，充满了力量，充满了青春与活力，在这样美好的年龄了，我们做自己喜欢做的事情，成为有用之才。最后进行情感上的升华，注意事例不可大而空，要运用细节描写，穿插议论，使文章有深度，突出主题。6.（2022·浙江衢州·统考中考真题）朱德在《回忆我的母亲》里说：“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。”从长辈那里得到的教益让我们受益终生。请你给家人写一封信，告诉他们，你从他们那里得到了教益。要求：（1）请以下面的文字为开头：爸爸（妈妈或其他家人），此时此刻我正参加人生中一场重要的考试。人的成长就在一瞬间，而读懂你，就在那一刻……（2）信末署名为“小南瓜”；（3）不得出现个人真实信息（人名、校名等）；（4）500字左右。【答案】例文爸爸，我想对您说爸爸：此时此刻我正参加人生中一场重要的考试。人的成长就在一瞬间，而读懂你，就在那一刻。记得那年暑假将近过了一半了，我一直都呆在家里，好无聊的呀！您看出了我的心思，便说：“走！换衣服，咱们去南湖公园！”“好耶！”我高兴的整个人都快飞起来了似的。于是，我光速般的换好了衣服，说：“老爸，Let'go！”您骑车的速度像飞一样快，我们不一会就到了。来到南湖，我最想挑战的是那多种多样的“水上魔鬼桥”。说是魔鬼桥，其实也没什么可怕的，只是因为天色已降黑幕，我又不知水的深浅，所以会有些害怕。不过，真实的结果却出乎我的意料——我竟然还差一座桥就完全过关了。可是，那最后的终极挑战我却怎么也迈不出第一步，那是令我真真正正害怕的桥——独木桥。正当我要打退堂鼓的时候，您却在独木桥的另一边用坚定地目光看着我，于是我迈出了第一步。我小心翼翼的走着，生怕一个不留神掉到水里，走到快近一半的路了，我的心越来越害怕，因为我知道我回不了头了。我心里的恐惧迫使我停了下来。向前看，只见您把手背在身后，留给我的是一个冷冰冰的背影。“爸，我害怕，我走不了了，快来帮我一下！”我都快哭了。“自己走！你可以的！不要看你的脚下，要把目光放在前方，现在没有人可以帮你，只有你自己可以帮你，不要想着它有多危险，要相信自己，相信自己有这个能力，你可以的！”“对！我可以的！”听了您的话，我充满了勇气，于是，大步大步的向前走去，直到您在桥的尽头用双手拉住我的那一刻，我哭了，您手心里全是汗呀！咦！您也紧张呀！您也担心我会掉下去呀！不过，您看到我顺利的走过来，轻轻地舒了口气，说：“孩子，真棒！”事后，我不断回想此事，慢慢明白了一个道理：以后在社会上遇到困难或挫折，没有人会帮你，只有自己对自己抱有信心，不向困难与挫折妥协，你终将会走过心中那“魔鬼独木桥”！爸爸，是您让我学会了坚强。这次中考，我也一定会坚强勇敢地对待。您就等我的好消息吧！此致敬礼！您的儿子：小南瓜2022年6月10日【解析】本题考查材料作文。（1）审题立意。根据题干“请你给家人写一封信”的要求可知，本题写一封信。根据材料“从长辈那里得到的教益让我们受益终生”的提示，写信的对象是“长辈”，如爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、姑姑、舅舅等。信的内容是“告诉他们，你从他们那里得到了教益”。如具有了某种修养、懂得了某种道理、养成了某种好习惯、掌握了某种技能等。用“爸爸（妈妈或其他家人），此时此刻我正参加人生中一场重要的考试。人的成长就在一瞬间，而读懂你，就在那一刻”开头，信末署名为“小南瓜”。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度，流露出对长辈的尊敬和爱戴之情。（2）选材构思。应先根据对题意的理解，确定写信的对象，如姥姥；注意一定是有血缘关系的“家人”；然后回忆从这位长辈身上获得了什么“教益”，这个“教益”一定要具体，如从爸爸身上我学会了坚强。题目可用“给……的一封信”或“……我想对你说”。行文时，围绕选定的“教益”讲述有关的故事。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明对自己的影响或作用，表明自己的爱戴和尊敬之情。正文结尾要与开头呼应。注意书信的格式。7.（2022·湖北黄冈·统考中考真题）读下面材料，按要求写一篇作文。唐伯虎小时候在画画方面显示出了超人的才华，并拜在大画师沈周门下学习绘画。唐伯虎的绘画功底深厚，加上刻苦勤奋的练习，在一年的时间内很快地提高了绘画技艺，沈周经常称赞他。渐渐地，唐伯虎有了自满的心理，细心的沈周察觉到了。一天，沈周把唐伯虎叫来吃饭。席间，唐伯虎提到自己已经学有所成，希望老师能同意他回家。沈周笑着说：“酒喝多了，有些热，你去把窗子打开吧。”于是唐伯虎上前去开窗，可是怎么也推不动那两扇窗。他这才发现，那窗子竟是老师画的一幅画。唐伯虎脸红了，他走到老师跟前说：“老师，请您原谅弟子的无知，我要留下来继续学习。”从此，唐伯虎再也不提回家的事了。他专心致态，一丝不苟，加倍努力地学习画画，终于成了著名的大画家。要求：①根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作，600字以上。②文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。【答案】例文：知错能改，善莫大焉唐伯虎学画画时，犯了错误，我们其他人也会像他一样犯一些错误。犯了错误不要紧，关键要认识错误及时改正并吸取教训，什么时候改错都为时不晚。古人云，人非圣贤孰能无过，知错能改，善莫大焉。在这个世界上没有十全十美的人，每个人都会犯错。正所谓人无完人金无足赤。而一些人之所以能够成功，还要归结于其能够正视自己的错误能够做到知错就改。古往今来知错能改的事例有许多许多，廉颇负荆请罪的故事也早已家喻户晓。战国时期，赵国有蔺相如和廉颇两名大将。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。两个人最终结成誓同生死的朋友。廉颇这一举动值得我们来学习。每个人都有犯错的时候，犯错误并不可怕，可怕的是我们没有一颗敢于正视错误的心。人生的路是遥远的，它不只一步，迈错了一步没关系，只要你能校正梦想的方向，你生命的最后也能有瑰丽的彩虹。孔子是儒家学派的创始人，其仁爱的思想更是深入人心，而作为一代圣人，其犯了错误时，依旧能够坦然接受。一次孔子去武城查看子游治理的情况，当听到弦歌之声时，孔子笑道：“武城这个地方哪里用得着礼乐之教。”子游说：“你说过‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。’”孔子听后当即肯定了子游的观点承认了自己的错误。一代圣人都有犯错的时候，更何况我们。犯了错误及时的改正，一个人如果对自己的错误毫无悔改之心，那这个人终难成大器。当我们发现错误的时候停下前进的脚步，如果为了所谓的面子尊严而一意孤行，那么最终只能是一败涂地。正所谓知错能改，善莫大焉。我们要学会正视自己的错误，因为知错能改也是一种责任，更是一种生活的态度。【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意。材料讲述的是唐伯虎拜师学画的故事，在学习绘画一年之后，自满地认为已经学有所成，所以请求拜别师父，却又对师傅画的窗户以假为真了，师父借此让他明白学无止境，不可盲目自满。所以文章的立意也应该围绕“自满”“学无止境”“谦虚”等来写。如立意“满招损，谦受益”，或者“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，出题者意在引导考生树立正确的人生观，价值观。正值青少年时期，更是汲取知识的关键期，只有以谦虚的姿态不断积累，才能水到渠成，否则人生路就止步于此了。第二，选材构思。此题可以写成记叙文，可以选取生活中真实发生的有关于谦虚或自满的事件着重刻画，文末上升到主旨。生活的内容很广，所以写作的素材完全可以在生活中找到，只是关键在于要带着主旨细心去挖掘，如考完试后某个学科成绩优异，就自满地认为自己对这个学科游刃有余，由于自己的自满下一次考试此门学科严重滑坡；或者记叙受某一个谦虚的人的影响，学会了真正的谦虚，学会了海纳百川的品质，从此尽力地用知识武装自己……本题也可以写成议论文，主要用多样的事实论据论证自己的观点，配合以道理论据，同时使用正反对比论证，比喻论证等论证方法。力求文章观点明确，思路清晰，结构严谨，论据充分合理。8.（2022·吉林长春·统考中考真题）阅读下面材料，根据要求写作。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小。而一滴一叶，也有它自己的使命！要知道：生命的象征是活动，是生长，一滴一叶的活动生长，合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。作文要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于600字。【答案】例文不甘，生命的底色“一沙一世界，一花一天国”，人世间，每一个生命的存在，都有其价值，都有其意义。那么，在这人世间，我们怎样生？如何活呢？面对这个生命之问，我不禁想起了作家梁晓声写的《种子的力量》。文中写的那些被遗落在院中的麦种，它们能在砖头的压盖下，傲然地由麦芽生长到麦苗，最后破砖而出，为何？是因为它们不甘被掩埋，不甘被碾压，于是，释放出了生命的力量。生命的存在本就是一种偶然，是一种天赐，当拥有生命后，就要让它有价值，有意义，怎样才能做到？唯有不甘！不甘，才是生命的底色；不甘，才能让生命具有价值。前苏联作家奥斯特洛夫斯基，有着崇高的信仰，伟大的追求，可是，由于命运的捉弄，在年仅23岁的时候，就全身瘫痪了。人生的至暗时刻也就如此吧！灰心，失望，沉沦，应该是他生命的使然，可是，他没有过多地悲伤，也没有过多地忧郁，而是坦然接受这一切。在一个向日葵盛开的秋季里，奥斯特洛夫斯基开始写作，在近两年的时间里，他克服了病痛的折磨，克服了生活的不便，终于写就了享誉世界的《钢铁是怎样炼成的》。他为何能够如此？就是因为，他不甘心屈服于命运，不甘心被生活打败，为了实现自己的人生目标，不抛弃，不放弃。人世间，能够真正地打败一个人的，只有他自己。如苏轼，如张桂梅，如奥斯特洛夫斯基这样的人，因为不甘于生命的无意义，无价值，而昂起头来，迎接生活的考验，让生命变得多姿多彩。正如无产阶级革命家张闻天所说，“生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义”，流动的生命是有活力的，只有不甘于生活的重压，敢于和命运挑战的人，他的生命才会变得绚丽多彩。的确，和苍茫的宇宙相比，人，真的很渺小，渺小得如沧海之一粟。但，即使如此，我们也不要认命，只有不安于命运的安排，我们就会创造奇迹。现在的我们，迎来了属于我们的中考，中考过后，将是我们命运的一个转折。但我希望，年轻的朋友们，不管怎样，我们都不要向命运低头，而要以不甘之心，迎接命运的挑战。不甘，是生命的底色，借助这样的底色，在未来的岁月里，才能涂抹出属于我们自己的人生颜色。【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意。这是一篇材料作文，认真阅读材料，文字中绕不开的是生命，“一滴一叶，也有它们自己的使命”，这探讨的是生命的价值，生命的意义。这是在提醒学生，即使生命渺小，我们也不要庸庸碌碌地生活，要活出自己的社会价值，让生命变得有意义，所以，应写出为国为家的大情怀，应该写出人生奋斗的价值与意义。“不是每一条河流都能流入大海，不是每一颗种子都能成树”，这又是在说人生中，面对困难，面对逆境，面对挑战，拼搏的意义，奋进的重要。在主观上，我们应努力，应奋斗。第二，思路点拨。写作时，应尽量打开写作思路。如写渺小与伟大，我们每一个人，作为一个个体，虽显渺小，但同时，作为一个顶天立地的人，我们要无怨无悔地走完自己的人生历程，人生在世，唯有奋斗。岁月匆匆，无情地流逝着，我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。不甘于只是一滴水或一个树叶，而应努力成长，唯有如此，才有可能汇成大海，长成参天大树。选择自己能够驾驭的文体进行写作。如果写成记令文，可结合自己的成长经历来抒发自己的感悟；如果写成议论文，可例举有关奋斗励志的事例，如古代的悬梁刺股典故，当代的谷爱凌、苏翊鸣等来证明自己的观点。9.（2022·山东潍坊·统考中考真题）阅读下面的文字，按要求作文。被誉为“沙漠英雄树”的胡杨树，具有惊人的抗干旱、抵御风沙的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中。这主要是因为它的根系极其发达。向下扎根，才能汲取向上成长的力量；根深，才能叶茂。世间万物，莫不如此。请你根据阅读后的联想、感悟或思考，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①在材料含意范围内立意；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不得抄袭或套作；④文中不得出现真实的校名、人名等信息。【答案】例文向下的姿态，向上的心庄子云：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”若无江水的绵延积蓄，便无千帆浩荡竞逐。俗话说，“根深之树不风折，泉深之水不涸竭”，只有将自己的基础打得牢靠，才会枝叶繁茂，才能静水流深，才有更加广阔的未来。基础有多么重要？“合抱之木，生于毫末：九层之台，起于垒土。”祖先谆谆教诲，一切都要从最基础的做起：达芬奇画过的鸡蛋，范仲淹吃过的冻粥，苏炳添为下一个0.01秒蹬过的又一次起跑踏板……无一不向我们昭示着打牢基础的重要性。文艺复兴巨擘，宋朝大厦的砥柱，9秒83的黄种人，我们只看到他们举世无双的耀眼光芒，犹如树冠繁茂，却应该明白，他们也是经历了一次次向下扎根的过程，才为未来的光耀打下了最初的底色。基础，是过人的本领。再说10秒06的苏炳添，将自己的根系扎得更深，更远，他更换起跑脚后，找到了更广阔的土壤，冲向了自己的速度巅峰。基础，是深耕本领的执着，像根系一样，在地下越是深入，广博，那展现在蓝天下的树冠，便愈发摇曳多姿。向下扎根，是为了什么？不谋万世者，不足以谋一时；不谋全局者，不足以谋一域。向下的姿态中，深藏着一颗向上的心。向下扎根，是必然的过程，事物发展永远不是一蹴而就，必须经过时间的积淀，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。纪昌习箭，悬虱如轮；薛谭学讴，不敢言归；明朝大儒黄宗羲说：“为学做事，忌求近功。”滴水石穿，日积月累，功到始成。然而，扎根的目的是什么？胡杨扎根生长，是为抵御风沙，守住一方绿洲，我等脚踏实地，因为怀抱初心，奔向星辰大海。我党带领我军，从南昌起义始，一场一场仗，一座一座城，一个一个坎，终是为了打碎旧世界，建立新中国，繁盛中华民族。志不强者智不达，心向远方，才能牢牢地守住现在，让枝繁叶茂的生命之色，映照五彩灿烂的光芒。向下扎根的姿态，闪耀着向上生长的风采，未来在路上，未来也在脚下！【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意。所给材料是围绕胡杨树而谈，我们要根据材料内容审准作文，确定好立意。胡杨树不畏艰辛，抵御风沙，说明胡杨具有抵御风沙的能力。它有发达的根系，代表它涉猎广，基础牢。它向下扎根说明要打牢基础，精研本领；它向上生长说明有基础，有本领才能有发展的远景。根深才能叶茂说明厚积薄发，不谋一时，谋一世，这是打牢基础的结果和未来。第二，思路点拨。作文强调的是内在扎根，才能带来长久的发展。内在扎根，透射出基础的重要性，深耕本领的执着和对长期远景的规划、追求。所以我们写作时，要强调基础的重要性，如采用“基础打得牢靠，才会枝叶繁茂”的观点，俗话说，千里之行始于足下，万丈高楼平地起，打好人生大厦的基础才是最重要的。胡杨树如此，人也如此，如王羲之苦练书法，最终成为一代大家，被人尊为“书圣”；谷爱凌带病坚持训练，最终在冬奥会上摘得金牌。总之，围绕“向下扎根”，注重基础，写出自己的真情实感。10.（2022·山东济宁·统考中考真题）阅读下面的材料，按要求作文。很多人之所以缺少幸福和快乐，是因为不愿意放下。有的是比得太多，总想着赢，如不能达成所愿，就会郁郁寡欢、抱怨不断。有的是有些消极，脑子里装的全是往日的不愉快或对未来的担忧。有的是牵挂的事情、操心的事情过多，什么都往自己身上揽，结果，担子越来越重。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。【答案】例文放下社会纷繁复杂，忙碌的生活里，红丝布满了眼球，身心充满了疲惫。停步驻足，去寻找心灵的归属，满眼尽是答案。何处才是尽头。有的人认为放下拥有的钱财和权力，那么我会一无所有；有的人认为放下物质追求，那么我会穷困潦倒；有的人认为放下尊严，那么我只会被屈辱。于是，他们疲于奔命，不撞南墙不回头，甚至撞了南墙也不回头。因为怕放下了就失去，放下了就错过，放下了就显示自己的懦弱。然而，即使他们遍体鳞伤，美好的梦想依然是天空耀眼的星星，可见而不可及。于是，我想说，有时放下是一种智慧，只有懂得放下，我们才能收获更多。尧舜禹放下名利，禅让的品质让历史长河引流；孔子懂得放下，“己不欲而勿施于人”，使儒学学派数千年得以长存；越王勾践放下尊严，屈辱的活着，十年地“卧薪尝胆”，让他得以复国。还有舞鸡起舞的祖狄，为中华崛起而读书的周恩来总理……他们不也放下了尘嚣，在这放下的日子里坚守着。他们无畏，他们放下了，但却因此收获了更多，成为今天一颗颗闪耀的星星。而想想当今那些贪官污吏，总是苦于对名利的无止境追求，放不下名，放不下利，于是权术成了他们的手段，最终也慢慢地走上了一条不归路，引人深思。于是，想想我们，当我们苦于无法在一条路上走到尽头的时候，或许放下会是我们最明智的选择。毕竟人生条条大路而非独木桥。或许因为放下了，所以坦荡，所以无惧，所以我敢于向前闯。尘世中，我们有太多的牵挂，有太多的放不下，殊不知放下了才是幸福的尽头。学会放下，方能走得更远。【解析】本题考查材料作文。1.审题。材料总结了人们不愿意放下的原因。有的是没有成功，没有比赢，就会郁郁寡欢，那是没有放下名利；有的是想着往日的不愉快或对未来的担忧，消极面对，那是没有放下忧愁；有的是担子太重，压力太大，难以承受，那是没有放下负担。放下的对象可以是来自自身的负面情绪，如焦虑、嫉妒、自负、自卑、忧郁等；也可以是来自外在的影响，如名利、赞誉、诱惑、非议、成绩等。既可以写身边的事情，也可以援引古人的事迹。既可以谈“放下”之益处，也可以写“不放下”的末路穷途。可以写记叙文，也可以写议论文。2.选材。可以写放下负面情绪。如家中二宝的诞生让“我”心理失衡，总是觉得家人不公，放下“嫉妒”之后，重新感受到一家人的其乐融融；或是考试在即，老师为了让大家放下“焦虑”情绪，给大家排练了套手语操，经过老师的疏导，大家放下“焦虑”，轻松应考，取得佳绩；抑或是来自小城的同学感到“自卑”，在大家对她的温暖的照顾之下，融入班集体的她放下“自卑”，变得阳光开朗，积极向上。可以写放下外在的影响。如苏轼放下贬谪的忧郁，就让人生海阔天空；如陶渊明放下“名利”的羁绊，就变得怡然自得；或是放不下“科举名利”的范进中举而疯；放不下“忠君”思想的宋江最终让梁山梦碎。结合自己的经历和体验，选择最有感悟的题材进行作文。模拟预测11.（2022·江西南昌·统考模拟预测）阅读材料，按要求作文。习近平总书记曾说，青春是用来奋斗的。今年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时强调，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。结合上述材料，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不得泄露个人信息；③不少于600字。【答案】例文我想成为这样的人我想成为奋斗者，让青春无怨无悔。当代青年以梦为马、砥砺前行，把个人梦融入中国梦之中，把青春故事融入中国故事之中，把个人奋斗融入党和人民的共同奋斗之中。中华民族伟大复兴召唤在前，当代青年正当铿锵前行，书写不负伟大时代的青春故事。“莫等闲白了少年头，空悲切”。当代青年应紧紧抓住活力四射、激情满腔的青春时光，树立远大的理想抱负，牢记“四个意识”，坚定“四个自信”，正确面对生活中的诸多不如意，克服重重困难，咬定青山不放松，为学业、为工作、为理想目标不懈努力，不要等到迟暮之年，才想起青春的可贵。时光一去不复返，如果错过了，剩下的就只有回忆和叹息了。“成功源于奋斗，成败在于坚持”。在奋斗的道路上，难免会遇到挫折和荆棘，不要怕，勇敢向前冲，我们什么都没有，唯一的本钱就是青春，跌倒了不要紧，爬起来掸掸灰尘继续向前，失败了也不要紧，大不了从头再来，只要我们认定了目标，励精图治，永不懈怠，胜利和成功就一定会向黎明的曙光如期而至。“青春逢盛世，奋斗正当时”。习近平总书记也对当代新青年寄予了殷切期望，他在北京大学师生座谈会上讲到：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”作为当代青年，要时刻牢记总书记的谆谆教诲，坚定信念、不忘初心，履职尽责、不辱使命，立鸿鹄志、做实干家，用自己的青春在新时代的画卷里留下浓墨重彩的一笔！伟大的新时代已经走来，当代青年生逢其时，重任在肩，唯有努力奋斗，不懈奋斗才能无愧于青春，无愧于时代。正如奥斯托洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所讲：“一个人的生命是应该这样度过的，当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样在临死的时候，他才能够说：‘我的生命和全部的经历，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”。当代广大青年，为了祖国更加美好的明天奋斗吧！让青春和热血在这片我们共同热爱的土地上绽放无比绚烂的传奇，用汗水和奉献抒写青春无悔的赞歌。【解析】本题考查材料作文。第一，审题与立意。这则材料的关键句是“青春是用来奋斗的”“让青春在为祖国，为民族，为人民，为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”，综合思考，本次作文可围绕“青春、奋斗、国家”展开。写作思路点拨角度一：发愤图强，逐梦青春。立足新时代，我们身为未来建设者和接班人，必须珍惜青春，奋斗青春，点亮青春。围绕这一中心展开议论，论述青春和奋斗的意义或价值。角度二：奋斗让青春无悔。可记叙自身经历或其他人物奋斗的故事，表现奋斗对人生的意义——奋斗让青春无悔。角度三：奋斗青春，责任担当。结合实例论述青年人勇于为国家的发展，民族的复兴挑起重任，在奋斗中成就自我。第二，选材点拨。本文适合写议论文。那么我们选择一个角度来展开，写议论文，具体行文时要先明确自己观点；然后可以采用分论点的方式来论证中心论点。论据上要选择典型的事例，道理要通俗易懂，语言上要精练表述，有针对性地议论。比如我们树立青春是用来奋斗的的观点；然后讲述青春的意义，并列举名人青春奋斗的事例，进行举例论证；最后呼吁大家像雄鹰一样搏击长空，让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的生命发出耀眼的光芒。12.（2022·贵州铜仁·校考模拟预测）阅读下面的文字，按要求作文。年轻人的努力，值得被看见。因为我们曾经对他们充满误解。我们曾把他们的探索，当作莽撞；我们曾把他们“躺平”的自嘲，当作颓废的写照；我们曾把他们自得其乐的小圈子，当作脱离社会的孤僻……其实，我们无需以贫苦年代的坚韧为坐标，苛求他们。因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力。请你结合上述文段中的关键词，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想，写一篇600字以上的文章。要求：①自拟题目，立意鲜明，详略得当；②真诚表达自己的感想、情思；③内容健康，不得套作、抄袭；④文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。【答案】范文：拥抱梦想，坚持不懈我总说面向太阳就会是希望，我总说勇敢成长就是一种锋芒。我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可当。每个人都天下无双，有梦想就不怕张狂。跟我来迎接那个浪就当是冲浪，跟我来展翅翱翔逆风也飞翔，我相信我只要坚持自己的主张，我能让世界改变模样，拥有梦想能让奇迹从天而降。行动激荡无限能量，梦想就是最好的奖赏。每个少男少女都拥有自己的梦想。梦想的实现源自内心的动力。而追逐梦想的过程，便是漫漫人生的本质。唯有不懈追求，排除万难，梦想才会奔向你，和你拥抱。有的人，在这个过程中，脆弱地放弃梦想，因而淹没在芸芸众生灰色的背影里。有的人，艰难地支撑着自己的梦想，因而在汩汩流血的伤口愈合之后，迎来新生。我想到曾经看过的一部美国式励志电影——《风雨哈佛路》。这是一部根据真实故事改编的影片。女主角利兹15岁失去双亲，无家可归，16岁才开始真正上学，用两年的时间读完高中并获得了全额奖学金进入哈佛读书。她住过收容所，睡过地铁站，从来没有一个像样的家，她身边的人，多半是遭遇不幸的人，毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病，可以说他活在一个没有希望和梦想的世界里。但她要开始全新的生活。她以非凡的毅力开始了刻苦地学习。一个贫穷苦难的女孩用她执着的信念和顽强的毅力改变了自己的人生。主人公利兹有很多的内心独白和台词发人深省：“我为什么觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走。”“我可以找出各种理由向生活低头，也可以迫使自己生活得更好。人们总是在抱怨自己的遭遇，却从不睁大眼睛寻找那些造成现状的细节。”拥抱梦想吧，风雨人生，我们展开翅膀，心中的梦想，就是前进的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受伤，向前，向前！心中充满了无穷的力量。拥抱梦想吧，峥嵘岁月，我们扬帆起航。心中的梦想，就是前进的方向。不怕寂寞忧伤，不怕孤独绝望，向前，向前！胜利的歌声分外嘹亮。让我们拥抱梦想，迎接灿烂的阳光，携手写下人生的坚强；让我们拥抱梦想，燃烧永恒的希望，携手翻开新一页的辉煌！【解析】本题考查材料作文。审题立意：分析材料可知，其中的关键语句是“年轻人的努力，值得被看见”“因为他们生在富强时代，却依然努力，这需要更大的内生动力”。年轻人身上尽管有着种种我们无法理解的行为，但他们是努力，这种努力来自于内生动力，可以是对梦想的坚持，可以是积极向上的人生态度，可以是实现自己的人生价值……他们的探索，他们的自嘲，他们的自得其乐，都是值得赞赏与肯定的。写作时，可以围绕着当代年轻人的努力来拟写成文，表达自己对年轻人的肯定与赞美之意。“可以讲述经历，可以阐述观点，还可以抒发感想”提示学生可以写人记事，也可议论说理，根据自己所长写作即可。选材构思：可以记叙自己的奋斗经历，展示自己年轻人的特有风貌。如自信、执着、积极、乐观等。要用具体的事件与场面来塑造人物形象。如自己在学习上的坚持，在运动场上的风采，有社会实践活动中的奉献等。可以议论说理，以“年轻人同样值得肯定”为中心论点，通过列举实例，引用名言，阐述年轻人值得肯定的理由，做到有理有据，以理服人。13.（2022·河南安阳·统考一模）按要求写作。东京奥运会女子10米跳台决赛上，00后跳水小将全红婵三次跳出满分动作，赢得了全世界的关注。面对鲜花和掌声，年仅14岁的全红婵说：“两天不跳的话，再次站上10米台就会怕，所以每天都需要去练习跳。”为此，同一个动作她天天跳，反复练。这则新闻引起了你的思考，请你就此自拟题目，写一篇议论文，发布到学校的论坛上。要求：①不少于600字；②不得出现真实的校名、人名。【答案】范文：坚持，让梦想开花蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念！“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小泽征尔指挥完之后，他激动地跪了下来：“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。怎么能忘记，诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余，这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。树立信念，放飞梦想，你将随它一起到达美丽的地方。当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追，就要坚持。【解析】这是一道材料作文试题。第一，审题。阅读材料可知，重点句子为全红婵的话“两天不跳的话，再次站上10米台就会怕，所以每天都需要去练习跳”，从中我们可以概括出关键词为“坚持”，“同一个动作她天天跳，反复练”正是坚持不懈、持之以恒的表现，这也是全红婵为了追求自己的梦想付出的努力，所以写作时应该围绕“坚持对于圆梦的重要意义”展开论述。第二，立意。题目要求写成一篇议论文，结合全红婵的成就，品读全红婵的话，我们可以从以下几个角度立意：梦想，不应止于心动，更在于行动；不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己；努力，是梦想与现实之间的桥梁；只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步；要想获得成功必须付出不懈的努力；有不服输的意志、坚定的信念才能取得最后的成功等。第三，选材。我们可以结合以上立意，从中选择一个方面进行选材。如：以“坚持，让梦想开花”为观点写一篇议论文，文中引用古今中外名人的事例，旁征博引，论述观点，文末可以用议论深化论点，总结全文。又如：以“坚持是通向成功彼岸的桥梁”为观点写一篇议论文，以某位世界冠军的成功经历为开头引出论点，然后依次从“坚持，让我们变得更优秀”“坚持，让我们找到成功的秘诀”“坚持，让我们离梦想更近一步”三个方面展开论述，最后扣题，深化论点。14.（2022·陕西渭南·统考二模）阅读材料，按要求写作。2022年2月21日，北京冬奥会完美闭幕。作为开幕式和闭幕式总导演的张艺谋发表感言：“普通人的每一步，似乎都微小、平凡、脚踏实地、不动声色！但远距离回望我们走过的脚印，你会惊叹它的洒脱、传奇、伟大、日新月异。恰恰就是这种微小和平凡，组成了一种难以描述的力量，无畏、乐观、不放弃、不蹉跎。”请根据你对上述材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。要求：①文体自选，题目自拟；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地址、校名、人名等相关信息；④不少于600字。【答案】范文平凡与伟大有人渴望伟大，不屑于平凡，但我认为平凡与伟大是联系在一起的。平凡和伟大是相对的。世上没有绝对的平凡，也没有绝对的伟大。一滴水，流连浩瀚的海洋是平凡的，滋润干涸的沙漠却是伟大的；一棵树，跻身于肥沃的绿洲上是平凡的，挺拔于贫瘠的荒漠上却是伟大的；一叠钱，挥霍在赌场是平凡的，捐献给贫困的孩子却是伟大的。伟大是平凡的积累，更是平凡的飞跃，伟大与平凡常常集于一身。任何伟大都是由平凡积累而成的，都有平凡的历程。没有平凡的尘土，就没有巍峨的高山；没有平凡的小溪，就没有壮阔的海洋；没有平凡的种子，就没有参天的大树。孔子之所以伟大，是因为他以独特的教育理念培养了三千弟子、七十二贤人，但在“伟大”之前，他也是一个平凡的老师；袁隆平之所以伟大，是因为他研究的杂交水稻，解决了我们的温饱问题，但在“伟大”之前，他也是一个平凡的研究人员；霍金之所以伟大，是因为他对宇宙的未来作出了科学预言，但在“伟大”之前，他也曾是一名平凡的学者。我们避开伟大的人头上耀眼的光环后，会发现他们与我们一样，都是平凡人，过着平凡的生活。他们一样要吃饭，一样要睡觉，一样有情欲。他们伟大，是因为他们的人格特别高尚，经历更加特殊，贡献格外巨大。可以说，他们的伟大也是来自于平凡，他们既是伟大的，也是平凡的。平凡中孕育伟大。平凡人身上也有伟大的一面，也可以为“伟大”作出自己的贡献。在田间默默劳动的农民，在车间努力工作的工人，在边防静静守卫祖国的战士，都是生活中的平凡人，但是他们在自己平凡的工作岗位上作出的贡献却是伟大的。前行中，给他人开山辟路；攀登时，给他人挺胸作梯；他人成功时，送上祝福；他人疲惫时，为他呐喊；他人受挫时，给他鼓励，他们平凡，但他们的举动和精神都是伟大的。在平凡与伟大之间，也就是一条浅浅的沟壑而已，或许你勇敢跨过一步就到达了彼岸，或许你已经站在了伟大的彼岸。不忌讳平凡，不甘于平凡，我们就是伟大的。【解析】本题考查材料作文写作。1.审题立意：材料作文也叫命意作文，其写作步骤是：先从材料中提炼观点，然后以此观点为立意来写作。所以材料作文的审题过程也是立意的过程。从材料“普通人的每一步，似乎都微小、平凡、脚踏实地、不动声色！但远距离回望我们这个国家走过的脚印，你会惊叹它洒脱、传奇、伟大、日新月异”一句，我们可以提炼出：平凡成就伟大、伟大寓于平凡等观点；从“组成了一种中国人难以描述的力量，无畏、乐观、不放弃、不蹉跎。我很难把这种力量说得清清楚楚，但那是改变中国命运最初始的动力和最珍贵的情”一句，我们可以提炼出：乐观是永恒的品质、成功在于坚持（不放弃、不蹉跎）、无畏者无敌等。2.思路点拨：按题目要求，同学们在选择文体时适合写成议论文，在结构上，要按“引论——本论——结论”这一结构行文。如选择“平凡成就伟大”这一题目，我们可以就“平凡为什么成就伟大、平凡怎样成就伟大，在日常生活中我们应该选择怎样的生活，坚持什么样的平凡”等内容层层深入加以论证。再如“成功在于坚持（不放弃、不磋蛇）”这一主题的文章，我们可以就“坚持是什么？为什么要坚持？怎样坚持？坚持会给我们带来哪些改变？”等方面来议论说理。写作时要注意合理地使用举论证、道理论证、比喻论证等方法，观点明确，思路清晰，使文章有理有据，让读者信服。15.（2022·陕西渭南·统考一模）按要求写作文。戏剧家说：“我将世界当成这样一个世界看待，也就是每个人都必须独自演出一个角色的大舞台。”企业家说：“格局，布局，步局。心有多大，舞台就有多大”学者说：“一个真正成功的人，永远不怕没有舞台，因为他会为自己创造舞台。”请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体自选；②自拟题目；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。【答案】例文：最好的舞台每个人的心中都有一个大舞台，心有多大，舞台就会有多大。——题记我的心中，拥有一个大舞台，有帷幕、有灯光、有喷雾、有音效，当然还有我这个女主角，要问我如何搭起的这个舞台，我会告诉你：它们来源于生活。帷幕——自信我是个不自信的女孩，在舞台上的我最害怕帷幕揭开的那一刹，它让我本来漾有微波的心，顿时波涛汹涌，无法平息。可是人终究会面对帷幕里面那些形形色色，风云骤变的大千世界，你也必须走进它，融进它。于是，我一次次地尝试，一次次地克服心理障碍，慢慢地我学会了自信地面对帷幕的拉开。灯光——谦逊当拥有自信的我在舞台上与灯光为伴时，我曾经虚荣过。因为我觉得，自己就是社会的聚焦点，可一次次的掌声过后，换来却是哗然之声。如今，灯光依旧照亮，可台上的我，已学会了谦逊。喷雾——坚强当我已变得自信与谦逊时，以为我完全可以胜任舞台上的角色。然而，当随着帷幕的揭开，灯光的照射，舞台上的世界还不够丰富，于是喷雾也加入了进来。当白色的烟雾弥漫双眼时，我恐惧了，它阻碍了我的视线，让我不能自如表演。可表演不能停止，舞台上的成长不能停止。坚持，是心中的唯一信念。当一切过去，回头看时，如果没有了喷雾的衬托，我的表演是单调的；没有它们或许我不能赢得更多的喝彩。在此之中，我变得坚强。音效——充满活力如果一场表演是无声的，那它只会带给人视觉的效果，是枯燥的。如果在表演的同时伴上音效，那效果当然会截然不同。在音效的配合下，我的表演更是炫目，充满活力，更显张扬。我的心中有个最好的舞台，在这个舞台上我变得自信、谦逊、坚强、充满活力。在舞台丰富的同时，我也在慢慢成长。【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意：提取三则材料的关键词，即“舞台”。审题时首先要明确“舞台”的含义，词典上对于“舞台”的解释是“供演员演出的台子”，显然，写作时，我们不能流于其字面意思，联系材料提示语可知，“舞台”应该有更深层次的含义，对我们而言，“舞台”应是能够让我们施展才华、实现梦想，帮助我们扛起时代重担的事物，可以是学校社团、志愿服务、艺术展示、体育锻炼、课堂学习等等。写作时要选取积极向上的“舞台”对象，切忌以电子游戏、网络小说等为写作对象。第二，选材构思：本题可以写记叙文，也可以写议论文，题目需自拟。如果写记叙文，可以从生活学习中自己绽放光芒的事件中选材，刻画好细节，表现在属于自己的舞台上施展才华，实现梦想。可以写跑道就是自己的舞台，写自己在跑道上挥洒汗水，刻苦训练，在比赛中赢得冠军，收获掌声，表现努力拼搏，实现梦想的主题；可以写舞蹈就是自己的舞台，在学校的舞蹈社团中，自己担当领舞重任，指导社员习舞，从而实现自己的舞蹈梦想，绽放光彩的主题；还可以写自己长期参与社区服务，记述一次养老院内服务老年人的志愿经历，表现服务社区、奉献社会就是自己的舞台等等。如果写议论文，可以把“心有多大，舞台就有多大”“人要善于为自己创造舞台”等作为文章的中心论点，然后通过举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证证明观点的正确，可以采用总分总式成文，也可以采用逐层递进式成文。16.（2022·浙江·二模）阅读下面的文字，按要求作文。如果我再坚持一下，我可能就已经拿到钢琴十级证书了。如果再给我一次机会，我一定报名参加那次演讲比赛。如果没有疫情发生，我这次春假将会跟我哥哥一起去旅行。这几个同学谈话，引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。要求：①题目自拟，文体自选（除诗歌外）；②不得抄袭、套作；③不出现真实的校名和师生姓名。【答案】例文：学会坚持“只要功夫深，铁杵磨成针”，这是广为流传的谚语，意思是说只要有决心，能坚持，多么困难的事也能做成功。从古至今，每一名成功者，都能够做到持之以恒。“发明大王”爱迪生，相信大家都有所耳闻，他最杰出的发明就是电灯了。英国的科学家戴维和法拉第发明了电弧灯，但这种电灯，耗电极快并且光线刺眼，既不环保，也不实用，爱迪生觉得灯丝是重点，便开始不断实验，从那时起就在心里发誓：一定要造出耗电量小，光线柔和的电灯。从常见的材料到罕见的材料，在试验到一千五百多次时，有人嘲笑他说：“爱迪生先生，你已经失败了一千五百多次了。”爱迪生回答说：“不，我没有失败，我的成就是发现一千五百多种材料不适合做电灯的灯丝。”一次次灯丝的熄灭没有消灭他的信心。终于，他试了6000多种材料，做了7000多次试验，发现钨丝材质的灯丝可以燃烧很久。后来，他在灯泡内加入了炭化棉线，发现光变得柔和许多。就这样，第一盏灯足足照亮实验室45小时。我国明代医药学家李时珍也有着坚持不懈的精神，他自幼学医，在一次治疗病人的过程中，无意间发现古代的许多草本书存在错误，描述上更是各执一词，他决心要编写一本医学巨著。一开始编写，开头十分顺利，很快发现，对于草药，每本书记载不同。从此，他抛下书本，走出了家门，深入山间田野，实地对照，辨认药物，足迹遍及大江南北。不管询问对象地位高低，是种田的农夫，还是捕鱼的渔民，都是他的老师。历经27年的时间，完成了192万字的巨著《本草纲目》。据后人考证，其中大部分的药方至今仍有用。说道中国的钢琴家，很多人第一个想到的就是郎朗，他是国内顶尖的钢琴家，但谁又知道他背后的故事呢。在他2岁半时，从《猫和老鼠》的故事里第一次看到弹钢琴的样子，从而喜欢上钢琴，也开始了父亲对他的钢琴启蒙。3岁时开始了对钢琴的学习，每天不是学习，就是练琴，持之以恒的努力终于换来了回报，他5岁时参加了第一场比赛，赢得冠军，大放光彩。看到这些名人都有着坚持的精神，我们有什么理由不去学会坚持？我们是祖国的花朵，应该在将来为祖国献上一份力。成功源于坚持，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，珍珠为什么那么圆润、闪耀，正是因为贝壳忍受了沙粒的磨砺。成功之前必然有困难，但只要我们滴水穿石般克服他们，那么，成功就在眼前。让我们学会坚持！自信是成功的基石自信，它被无数人喊在嘴边；自信，它造就了无数历史名人；自信，它使人们感到快乐，使人们感到幸福。“天生我材必有用，千金散尽还复来”当李白因得罪扬贵妃而被放逐时，他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力，虽然他的抱负没有实现，但他却成了名垂青史的大诗人。当司马迁受以宫刑之后，是自信使他将《史记》这一鸿图大作写了出来。如果没有自信，就不会有一本完整的《史记》留于人世，司马迁也不可能成为一个伟人。没有自信，刘邦也不可能成就大业，建立汉朝。没有自信，刘邦可能只是一位小小的亭长，而不会是后来的汉高祖。回望昨天，历史因自信而创造了伟人。回首今日，自信依然为我们铸造着新的伟人。可是，伟人是伟人，我们是我们。当我们遇到一丁点的学习困难时，我们可曾想过挑战自己吗？当我们遇到挫折时，我们可曾想过历史上的伟人遭受的挫折比我们多？伟人不一定是我们要达到的目标，可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母，那么自信就是成功的基石。我们都拥有美丽的梦想，然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想，而挑战自我更是自信的源泉，如果我们拥有自信，那么成功通过挑战自我是有望得到的。挑战自我它可以使我们获得更多的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候，我们便会明白困难并非坏事，他也可以使我们坚强起来，当我们遇到挫折时，自信就可以使我们变得更坚韧。自信使人们明白，遇到困难和挫折时，我们不应该气馁、灰心丧气而是应当笑对他们，想办法去解决。自信使我们快乐，自信使我们敢于挑战自我，自信使我们获得快乐，自信使我们拥有勇气。自信是我们必不可少的人生品质！自信是我们的指路明灯！自信是我们成功的基石！假如……人生在世，不如意之十八九，虽心之所向，但总是力不能及，徘徊在求之不得的欲望巷口，没有目的，没有方向。今天，我抛下所有包袱，轻轻闭上眼睛，让心灵的小船自由徜徉。假如我是一棵大树，我将会拥有粗壮的枝干，深扎的根蔓，茂密的枝条以及那生机勃勃的俏皮的绿叶。春天，我努力生长，细长的枝条上点缀上了嫩绿的叶子，它们是初春的精灵，为人间带来无尽生机，静待冰雪消融，万物复苏；夏天，我的枝叶绿得更为深邃，露出成熟的深绿，像一把大伞，为嬉戏的孩子们挡住那火辣辣的骄阳，让他们在亲切的大自然中感受夏天的美丽；秋天，我穿上金灿灿的大衣，向远处眺望，丰收的喜悦不言而喻，待秋风拂过，黄叶飘落，那“沙沙”的声音定是它们最动听，最婉转的歌声；冬天，雪花像风中的柳絮一般飞舞，这些冰雪世界的精灵啊，是那么的纯洁！虽然我不再枝繁叶茂，但它们给我光秃秃的身体上披了一张又一张温暖的洁白的毯子。即使整个森林都安静了下来，我仍旧相信和煦的春天终将到来！假如我是一只雄鹰，我拥有强而有力的双翼，尖锐的利爪和那可以看到千里之外的犀利的眼睛。那时候，我将扑闪着我的翅膀，无拘无束地在天空自由飞翔。我还要与同伴一起，周游世界，开阔眼界：我将飞去祖国的心脏——首都北京，去看前不见头，后不见尾的巨龙长城和雄伟，庄严的紫禁城，体会它们中蕴含的无穷气魄和劳动人民的无限智慧；最后我将飞去世界的极点——南极，在冰天雪地里进行人生的思考，当然，还有萌萌的企鹅……那时候，我便会积累很多见识，懂得各地风土人情和传统文化。这样我便可以成为真正的王者——一个行万里路，识万千事的王者。但是假如我只是一个普普通通的人呢？或许，我不再拥有绿叶，不再拥有双翼，但是我会有睿智的大脑和强健的体魄，还有一双可以创造奇迹的双手。或许，我现在还不能像大树一样无私奉献，但是我却可以有一颗乐于助人的心，把小小的温暖带给我周围的人。或许，我现在还不能环游世界，但我也同样可以通过读书，通过学习来开阔眼界，积累知识，丰富自己的阅历，即便不成为大树、雄鹰，也能达到他们的境界，岂不美哉？现在，我恍然大悟，慢慢睁开双眼，清醒过来。坚定的告诉自己：只有坚持不懈的努力，才能成为自己甚至是大家心目中的大树，雄鹰！【解析】此题考查材料作文。审题立意：此题是材料作文，由“如果……如果……如果……”可知，材