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人教版一年级下册数学江桥镇中心小学文吉欣三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。）1、分类的方法一般有：（1）按形状（2）按颜色（3）按用途（4）按种类。2、分类的标准不同，分类的结果就不同。1、按大人和孩子分大

人孩

子人

数842、按男女分男女人

数663、说一说你知道了什么信息？你能提出什么数学问题？并解答。四单元100以内数的认识1.数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。45、46、47、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）10、20、30、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）三十五接着数5个数是（

）、（

）、（

）、（

）、（

）2.读数和写数都是从（高位）起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。写数要用数学写法，读数要用语文读法。例如，五十二写作：（数学写法）；89读作：(语文读法)。3、从右边起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位（百位）。百十个（右边）第三位第二位第一位★4、只有个位的数是一位数，如5、7、2；最大的一位数是（9）。有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是（10），最大的两位数是（99）。有个位、十位、百位的数是三位数，如100。最小的三位数是（）。5、100是由10个十或100个一组成，读作一百。6、一个数，个位上是几，表示有几个一；十位上是几，表示有几个十。

5个十，5个一，组成起来是55。（十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。）读作：五十五（写语文汉字）

写作：55（写数学字）7.数的顺序《百数表》能根据百数表填出已知数的相邻数。如：7.比较大小(1)先比较十位，十位大的数就大。例如：34○58(2)十位相同再比较个位，个位大的数就大。62○698.学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。两个数相差很大时就用多得多，少得多。相差很小时就用多一些，少一些。例如：18比16多一些，16比18少一些；99比10多得多，10比99少得多。9.整十数加一位数及相应的减法如：30+2=32（想：3个十和2个一组成的数是32。）32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下3个十）

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