人教版数学二年级（下册）第1课时 推理

人教版数学二年级（下）数学广角——推理第1课时推理9学习目标1.通过观察、猜测等活动，经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得简单推理的经验。2.能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定方法进行推理。3.在推理过程中，有序、全面地思考问题。【重点】

理解逻辑推理的含义，会正确推理。【难点】

有序、全面地思考问题。猜一猜猜猜宝石在哪只手中？可能在左手中，也可能在右手中。不在左手中。那一定在右手中。不在左手中。从已知条件入手，推出结论，这个过程称为推理。探究新知有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小雪呢？我拿的是语文书。我拿的不是数学书！小雨小雪小刚语文已知三本书（《语文》《数学》《道德与法治》），三人各拿一本。所求小刚拿的是什么书？小雨拿的是语文书。小雪拿的不是数学书。小雪呢？方法一综合推断小雨拿的是语文书。小雪拿的不是数学书。小雪拿的是道德与法治书。小雪与小刚拿的是数学书和道德与法治书。小刚拿的是数学书。方法二连线推断小雨小雪小刚语文数学道德与法治小雨拿的是语文书。方法二连线推断小雨小雪小刚语文数学道德与法治小雪拿的不是数学书。方法二连线推断小雨小雪小刚语文数学道德与法治小刚只能拿数学书。方法三表格推断

语文数学道德与法治小雨小雪小刚小雨拿的是语文书。√××小雪拿的不是数学书。×××√×小刚只能拿数学书。√一行一列一对号答：小刚拿的是数学书，小雪拿的是道德与法治书。有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小雪呢？我拿的是语文书。我拿的不是数学书！小雨小雪小刚语文教材第106页“做一做”第1题课堂练习

1.有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？__________________黑色白色浅黄色7千克5千克9千克2.有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3）班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？可以采用连线法推断。小东小雨小伟二（1）班二（2）班二（3）班答：小伟是二班的，小雨是三班的。教材第106页“做一做”第2题3.有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师？

语文老师数学老师体育老师甲乙丙√×××××√√×可以借助表格推断。3.有甲、乙、丙三人，一个是语文老师，一个是数学老师，一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师？

语文老师数学老师体育老师甲乙丙√×××××√√×答：甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。三位小朋友分别分到了什么气球？可以采用列表法推断。4.有红、白、蓝三种颜色的气球要分给三位小朋友。天天：“我分到的不是蓝气球。”

星星：“我分到的不是白气球。”丽丽：“我看到天天和星星一人分到了红气球，一人分到了蓝气球。”4.有红、白、蓝三种颜色的气球要分给三位小朋友。天天：“我分到的不是蓝气球。”

星星：“我分到的不是白气球。”丽丽：“我看到天天和星星一人分到了红气球，一人分到了蓝气球。”

红气球白气球蓝气球天天星星丽丽××××√√×√×三位小朋友分别分到了什么气球？答：天天分到了红气球，星星分到了蓝气球，丽丽分到了白气球。4.有红、白、蓝三种颜色的气球要分给三位小朋友。天天：“我分到的不是蓝气球。”

星星：“我分到的不是白气球。”丽丽：“我看到天天和星星一人分到了红气球，一人分到了蓝气球。”课堂小结简单推理1.推理：从已知条件入手，逐步推出结论的过程。2.借助图示