PEP人教版小学英语五年级上册Unit5单元教案_第1页
PEP人教版小学英语五年级上册Unit5单元教案_第2页
PEP人教版小学英语五年级上册Unit5单元教案_第3页
PEP人教版小学英语五年级上册Unit5单元教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PEP人教版小学英语五年级上册Unit5单元教案PEP人教版小学英语五年级上册Unit5单元教案一、教学目标1.能听懂、会读、会说以下单词:bean,cabbage,carrot,tomato。2.能在听、说、读、写等方面综合运用所学单词和句型,描述蔬菜。3.能听懂并能够表演《Ilikevegetables》的歌曲。二、教学重点1.掌握并能准确运用目标单词及句型进行交际。2.发展学生的听、说、读、写等语言技能。3.培养学生的语言运用策略,提高他们的综合语言运用能力。三、教学难点1.能准确运用所学知识,进行蔬菜的书面表达。2.正确演唱《Ilikevegetables》歌曲。四、教学准备准备五张蔬菜图片,教具卡片等。五、教学过程1.创设情境,导入新课。情境:教师带着大家在野外采蔬菜。请大家喊出自己喜欢吃的蔬菜。2.学习新单词教师出示单词图片,带领学生一起读、认、背目标单词。3.听录音,跟读句子。4.分组合作,练习口语应用。教师在黑板上写下目标句型,然后让学生根据提示进行小组合作,进行句型运用。5.复习单词和句型。教师出示单词图片和目标句型,在教室里随机让学生喊出目标单词或说出目标句型。6.呈现歌曲"Ilikevegetables"。教师带领学生一起学歌,并通过个人或团体形式表演歌曲。六、自主学习给学生提供不同形式的素材,鼓励学生自主学习,扩大知识面。七、作业完成教科书上相关的练习。八、课后反思本节课借助情境教学法,使学生能够进入故事情境,形成融会贯通的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论