2023-2024学年湖北省黄冈市团风县王亚南中学中考押题历史预测卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年湖北省黄冈市团风县王亚南中学中考押题历史预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是A.日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新B.日本民族的优点在于善于学习别人的长处C.中日交往史上,都是日本派遣大量人员到中国来学习D.日本移植外来文化一直是照搬照抄,且不顾虑也不以为耻2.某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是A.秦朝建立中央集权制度B.西汉强化监察制度C.唐朝创新中央官制D.明朝加强专制统治3.某历史网站论坛上以“文艺复兴是复古,还是创新”为题,网友们展开了热烈辩论。下面四种观点,你认为精辟地说明了文艺复兴运动实质的是哪一种A.文艺复兴是创新,因为在这次运动中出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师B.文艺复兴是复古,运动名称中的“复”字说明了这一点C.文艺复兴是复古,当时的人们特别爱读古希腊、古罗马人的作品D.文艺复兴是创新,它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想、新文化的运动4.我国初步建立起社会主义制度,进入社会主义初级阶段的标志是A.中华人民共和国的成立B.第一部宪法的颁布C.第一个五年计划的完成D.三大改造的基本完成5.秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”;明太祖“废丞相,权分六部”;清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的根本目的是()A.为了政治改革的顺利进行B.为了保证国家经济的发展C.为了预防官员的贪污腐败D.为了彰显皇权的至高无上6.甘地说:“非暴力并不是服服帖帖地服从坏人的主意”。1920年,国大党提出“用和平与合法手段获得自主”、“印度必须跟英国断绝关系,完全独立”、“批准发动最大规模的群众性斗争”。由此可见A.非暴力主义具有明显的反帝反殖性质B.群众性斗争实际违背了“非暴力”理念C.甘地的思想客观上不利于印度近代化D.国大党的理念与甘地思想存在严重分歧7.“由于历代王朝所经历的兴衰都有许多规律性,使学术上得以采用‘朝代循环’的概念。但只有清朝的衰落带来了真正的革命。”材料中“真正的革命”是指()A.废除了中国2000多年的封建制度B.中国人开始学习西方政治制度C.彻底的反帝反封建斗争D.推翻了中国2000多年的封建君主专制8.《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④9.武帝初即位,大臣认为“诸侯连城数十,太强”,并向武帝数奏其过恶,要求对他们“稍侵夺”。为此,汉武帝()A.罢黜百家,独尊儒术 B.实行推恩,削弱王国C.焚书坑儒,禁锢思想 D.调配物资,平抑物价10.下图是唐朝的“画圣”吴道子创作的《送子天王图》(局部),这幅画说明A.中华各民族交往日益频繁B.中外文明的碰撞冲突不断加剧C.伊斯兰教文化在世界传播D.外来文明与中国传统文化相融11.20世纪70年代至今,《赫鲁晓夫回忆录》多次出版,并被翻译成多种语言,成为研究苏联改革的重要材料。但因其内容的复杂性,不同年代版本的内容均有所不同。可见,此回忆录作为一种史料A.能够真实记录作者的事迹B.比其他研究著作的可信度更高C.版本越新越接近历史真相D.反映出时代对历史叙述的影响12.下图反映了江南地区得到开发的哪一原因()A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业二、简答题(共3小题,满分26分)13.构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学教科书的目录制作的有关“资本主义世界市场的形成和发展”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A.B.C.(将对应内容分别填入答题卷中)14.和平与发展成为当今时代的主题。反对战争、维护和平、谋求发展已成为世界人民共同的心声。根据所学知识,回答下列问题。写出发生在20世纪的两次全球性战争名称。冷战结束后,世界政治格局发展趋势和经济发展的趋势各是什么?请举出冷战结束后威胁世界和平安全的因素一例举出当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织。面对当前错综复杂的国际形势,你认为中国该如何应对?15.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

大规模学习中国文化的是大化改新,即可排除A。“甲午中日战争后,中国留学生东渡日本,借鉴明治维新经验,探求救国救民之路,故排除C,D项日本善于学习别人的长处,但并不是照搬照抄,而是结合本国国情有选择的引进”,B符合题意,其他不符合题意。故选B。2、C【解析】

通过观察图片,可知是唐朝的三省六部制,故答案选C。3、D【解析】

根据所学知识可知,文艺复兴运动实质的是文艺复兴是创新,它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想、新文化的运动。文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、D【解析】

根据所学知识可知,1956年,三大改造完成,生产资料私有制变为社会主义公有制,标志着我国进入了社会主义初级阶段。中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜利,我国开始进入由新民主主义向社会主义的过渡时期。1954年,新中国第一部宪法的颁布,为我国的民主法制建设奠定了基础。第一个五年计划的完成,为社会主义工业化奠定了基础。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。5、B【解析】依据所学可知,秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”;明太祖“废丞相,权分六部”;清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”都是为了加强中央集权和封建皇权,以达到巩固统治,维护国家统一的目的,B项符合题意,故此题选B。6、A【解析】

根据材料“去反对专制魔王的意志”“必须跟英国断绝关系”可知他们将斗争矛头对准英国,故可以得出非暴力主义具有明显的反帝反殖性质,A符合题意;群众性斗争实际违背了“非暴力”理念表述与史实不符,B排除;甘地的思想客观上不利于印度近代化表述与史实不符,C排除;根据材料“并不是服服帖帖地服从坏人的注意;用和平与合法手段获得自主”等,可知无论是甘地还是国大党都主张非暴力主义,D排除。故选择A。7、D【解析】

根据所学可知,“历代王朝所经历的兴衰都有许多规律性”指的是朝代更替往往是推翻旧王朝建立新王朝,政权的性质没有实质变化,但是辛亥革命推动了中国2000多年的封建君主专制,结束了封建君主政体,是“真正的革命”,D项正确。辛亥革命没有改变中国的社会性质,没有废除中国2000多年的封建制度,A项错误。中国人开始学习西方政治制度是在维新变法时期,B项错误。辛亥革命不是彻底的反帝反封建斗争,C项错误。ABC不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题考查辛亥革命的意义,材料“但只有清朝的衰落带来了真正的革命”指的是辛亥革命推翻了君主专制政体,根据材料和所学分析即可。8、A【解析】根据题干材料中有“任贤能、受谏诤”和“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”,结合所学知识可知,材料反映唐太宗的治国策略,有吸取隋朝灭亡的教训,任用贤才,虚心纳谏等;可是材料中没有提及合并州县,可排除选项④。因此只有选项①②③符合题意,故选A。9、B【解析】

依据题干材料“诸侯连城数十,太强”并向武帝“数奏其过恶”结合所学可知当时王国势力膨胀,为此汉武帝实行“推恩令”,下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,结果诸侯王的封地和势力越来越小,从而削弱了王国势力,加强了中央集权,B符合题意。罢黜百家,独尊儒术是汉武帝在思想方面实行的措施,与题干内容不符,A不符合题意。焚书坑儒,禁锢思想是秦始皇为加强思想控制实行的措施,C不符合题意。调配物资,平抑物价是经济方面的措施,与题干内容不符,D不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。10、D【解析】

材料中“释迦”是印度佛教的代表,该图反映了佛教自印度传入中国后,经汉末至盛唐,渐渐与中国文化融合。画中的人物已经本土化,不再是眼眶深凹、脸色黝黑,表明外来文明与中国传统文化相互融合,所以D符合题意。题干中没有体现中华各民族交往日益频繁和伊斯兰教文化在世界传播,题干强调中西文化的融合而非碰撞冲突,所以ABC均不符合题意。故本题正确答案为D。11、D【解析】

结合所学知识可知,历史是过去发生的事情我们只能依靠一些有形的东西去感知、体验和理解历史。回忆录也是记述历史的史料,由于时代、作者的社会地位、主张的局限,并非完全真实可靠,但具有一定的参考价值。因此不同年代版本的内容均有所不同,说明由于时代的不同而对历史著作的内容进行取舍,反映出时代对历史叙述的影响。选项D符合题意;选项ABC材料没有体现,不符合题意;故选D。12、C【解析】

依据图示可知,三国两晋南北朝时期人口迁徙有两种情形:一是西、北边疆少数民族内迁,二是中原汉族南迁。北方人口大量南迁促进了民族融合,使得江南地区得到开发,故C项正确;ABD项都是江南地区得到开发的原因之一,但是和图示无关,排除。故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、A.新航路的开辟;B.初步;C.人类进入“电气时代”【解析】

根据材料“世界各地孤立状态结束,世界市场雏形出现”并结合所学知识可知,A新航路开辟。第一次工业革命中火车,汽船等交通工具的出现,拉近了人们之间的距离,使世界市场初步形成。因此B初步。第二次工业革命电力得到广泛使用,把人类带入电气时代,因此C人类进入电气时代。14、(1)第一次世界大战、第二次世界大战(世界人民反法西斯战争)。(2)政治格局趋势:多极化(一超多强向多极化趋势发展)(答“一超多强”不给分)经济发展趋势:全球化。(3)霸权主义;地区冲突;民族矛盾;宗教纷争等。(4)联合国、欧洲联盟(欧盟)、亚太经济合作组织(APEC)、世界贸易组织等。(答出以上两个要点即可给分,其他答案符合题意也可给分)(5)抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治;反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展;实施科教兴国战略;发展本国经济,增强综合国力等。(答出以上要点之一即可给分,其他答案观点正确,符合题意也可给分)【解析】

(1)发生在20世纪的两次全球性战争指的是第一次世界大战和第二次世界大战(世界人民反法西斯战争)。(2)1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。经济发展的趋势各是全球化。(3)冷战结束后威胁世界和平安全的因素有霸权主义;地区冲突;民族矛盾;宗教纷争等。(4)当今维护世界和平,谋求共同发展的国际或区域性组织有联合国、欧洲联盟(欧盟)、亚太经济合作组织(APEC)、世界贸易组织等。(5)开入性题目,言之有理即可,如抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治;反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展;实施科教兴国战略;发展本国经济,增强综合国力等。15、(1

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