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文档简介

2023-2024学年河北省张家口市涿鹿县重点达标名校中考化学模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列装置或操作肯定不能达到实验目的是()A.测定空气中的氧气的含量B.探究质量守恒定律C.探究燃烧的条件D.检验二氧化碳是否集满2.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D3.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,A—F代表六种不同元素。下列说法不正确的是A.A、D同族B.原子序数E<CC.A、B同周期D.C、F化学性质相似4.下列常见物质的俗名与化学式相对应的是()A.烧碱Na2CO3B.小苏打NaHCO3C.熟石灰CaOD.水银Ag5.冬天结冰后,冰浮到水面上,其原因是A.水分子很小 B.水分子在运动 C.水分子间隔变大 D.分子分成原子6.下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律,分析正确的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B.稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D.浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体7.下列各组物质在pH=1的溶液中呈无色,且能够大量共存的一组是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO48.将一定质量的铁粉加入HCl,ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关判断中,错误的是A.滤液M中可能存在4种阳离子B.滤液M中至少含2种金属阳离子C.滤渣N中可能含有Cu和ZnD.滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量9.下列过程中发生化学变化的是A.粮食酿酒 B.酒精挥发 C.海水晒盐 D.干冰制冷10.下列关于溶液的说法错误的是()A.洗涤剂去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化C.氢氧化钠和氢氧化钙固体都易溶于水且溶解过程中都会放热D.实验室配置生理盐水需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.元素硅是性质和元素碳的性质相似,能形成SiO2、SiCl4、SiH4、CaSiO3、等化合物.Mg在CO2中能燃烧,生成白色的MgO和黑色的碳.把沙子(主要成分是SiO2)跟镁粉按一定质量比(质大约为15:24)混合均匀,装入试管中加热大约1分钟后,发生剧烈反应(杂质不参加反应),生成一种白色粉末化合物和一种硅化物.待生成混合物冷却后放入盛有稀硫酸的烧杯中,立即产生气泡,并伴有爆炸声,产生的气体是一种能在空气中燃烧的气态氢化物.(1)写出沙子与镁粉在加热条件下反应的化学方程式:_____.(2)生成的混合物放入稀H2SO4中,产生的气体是_____.(3)写出产生“爆炸声”的反应的化学方程式:_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.酸奶中含有的乳酸对健康是有益的,乳酸的化学式为(C3H6O3),计算:乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为________________(填最简比);乳酸中氧元素的质量分数为________________(计算结果精确到0.1%);若乳酸中含有12g碳元素,则该乳酸的质量为_______________g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.甲、乙两物质的溶解度曲线图所示,请据图回答下列问题。P点表示的意义是_____;20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_____;欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_____;(写一种即可)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲_____乙。(填:大于、小于、等于)14.已知某物质在20℃时的溶解度为50g,现取25g该物质于烧杯中,逐渐加水充分溶解,测得溶液的质量变化如图所示。A的溶质质量分数___B(填“〉”、“〈”或“=”)使D处溶液变成饱和溶液的方法___。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.甲、乙、丙、丁四位同学在实验室发现了一瓶久置的氢氧化钠溶液样品,对该溶液是否变质展开探究,其过程如图所示。(查阅资料)氯化钙溶液呈中性(活动与探究1)(1)甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色,由此得出的结论是原试液没有变质,其余同学都坚决反对,他们的理由是____________。(2)乙同学观察到的现象:有气泡产生。(结论1)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品变质。(提出问题)溶液中是否含有氢氧化钠?(活动与探究2)丙、丁同学又分别进行了如图所示实验。(3)丙同学观察到的实验现象是_______________。(4)丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是____________,请写出丁试管中反应的化学方程式___________。(5)丙、丁两位同学的设计方案,你认为合理的是________________。(结论2)通过实验,确定氢氧化钠溶液样品部分变质。(拓展应用)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的___。ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液DBa(NO3)2溶液16.氢氧化钠与二氧化碳反应再探究。如图甲所示,三颈瓶内集满CO2气体,将两支注射器(两种溶液的密度都约为1.0gmL)和相对压强传感器分别通过橡皮塞固定到三颈瓶上,打开相对压强传感器并和数据采集器和电脑连接。用夹子固定注射器2的活塞,防止注射器内盐酸被吸入颈瓶内。将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入三颈瓶中,充分振荡装置,直至压强不再改变为止。取下子,将注射器2中酸全部压进三颈瓶中,充分振荡,直至压强不再改变。将两个注射器的活塞都拉回原位,并用夹子固定。实验中测得相对压强变化曲线如图乙所示。氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式为___________。曲线ef段压强变大的原因是________________。由线cd、ef段分别从______________角度和新物质生成角変证明了氢氧化能与二氧化碳反应。曲线在i点之后的相对压强小于0且保持稳定的原因可能是_________________。a少量CO2溶于水b稀盐酸量不足c装置漏气

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数,能达到目的,不符合题意;B、如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水,可以用烧杯等敞口容器;如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应,就必须用密闭的容器,能达到目的,不符合题意;C、白磷和红磷作对比,得出燃烧的条件缺一不可,能达到目的,不符合题意;D、二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,木条进入集气瓶内部,不能达到目的,符合题意。故选D。2、C【解析】

A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。故选C。3、B【解析】

A、A、D在同一列中,属于同族,该选项说法正确,不符合题意;B、原子序数E大于C,该选项说法不正确,符合题意;C、A、B核外电子层数相等,属于同周期,该选项说法正确,不符合题意;D、C、F处在同一列,最外层电子数相等,化学性质相似,该选项说法正确,不符合题意。故选B。4、B【解析】

A、烧碱是氢氧化钠:NaOH;故选项错误;B、小苏打是碳酸氢钠:NaHCO3;故选项正确;C、熟石灰是氢氧化钙:Ca(OH)2;故选项错误;D、水银是汞:Hg;故选项错误;故选:B。5、C【解析】

物质的状态不同分子间的间隔大小不同,冬天结冰后,分子的间隔变大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,选C。6、B【解析】

A、硫酸钠含有三种元素,不属于氧化物;故A错误;

B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸,两者的溶液中都含有氢离子;化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同,故正确;

C、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子结构不同,故错误。

D、浓硫酸、烧碱都有吸水性,都可做干燥剂,但烧碱能与二氧化碳反应,不能干燥二氧化碳气体,故错。

故选:B。7、A【解析】

根据溶液为无色及pH=1即溶液显酸性进行分析解答。【详解】A、此选项中NaNO3K2SO4HCl均为无色,且相互之间不反应,与酸能共存,故A选项正确,符合题意;B、由于溶液显酸性,则Na2CO3与酸会反应生成CO2,即不共存,故B选项不符合题意;C、FeSO4在溶液中使溶液显浅绿色,故C选项不符合题意;D、KOH与酸不共存,且KOH与MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D选项不符合题意。故选A。【点睛】本题考查学生对常见沉淀的掌握及酸碱盐综合知识的掌握。试题突破口在于溶液无色及pH=1。8、C【解析】

将一定质量的铁粉加入HCl、ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,和氯化铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能和氯化锌反应;

A、滤液M中可能存在4种阳离子,即锌离子、氢离子、铜离子、亚铁离子(铁和部分盐酸反应生成氯化亚铁和氢气时),该选项说法正确;

B、滤液M中至少含2种金属阳离子,即锌离子和亚铁离子或铜离子,该选项说法正确;

C、滤渣N中不可能含有Zn,这是因为氯化锌不能反应,该选项说法不正确;

D、滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量,这是因为铁和盐酸反应时滤渣质量减小,和氯化铜反应后滤渣质量增大,当减小的质量和增大的质量相等时滤渣N的质量等于加入铁粉的质量,该选项说法正确。

故选:C。【点睛】金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。9、A【解析】

A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、海水晒盐过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、干冰制冷过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、C【解析】

A、洗洁精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故选项说法正确;B、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下,可以相互转化,故选项说法正确;C、氢氧化钙微溶于水,故选项说法错误;D、实验室配制生理盐水需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故选项说法正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、4Mg+SiO22MgO+Mg2SiSiH4SiH4+2O2SiO2+2H2O【解析】

(1)根据题意和质量守恒定律可知,镁与二氧化硅在加热的条件下反应生成白色的氧化镁和硅化镁;反应的化学方程式:4Mg+SiO22MgO+Mg2Si;(2)根据题意和质量守恒定律可知,硅化镁与硫酸反应生成硫酸镁和硅化氢气体(SiH4);(3)硅化氢与氧气反应生成二氧化硅和水;反应的化学方程式:SiH4+2O2SiO2+2H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、6:1:853.3%30【解析】

(1)、乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3=6:1:8;(2)乳酸中氧元素的质量分数为=53.3%;(3)乳酸中碳元素的质量分数为×100%=40%,含有12g碳元素的该乳酸的质量为12g÷40%=30g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)在20℃时,甲和乙两物质的溶解度为40g(2)2:5(3)加溶剂或降温(4)大于【解析】试题分析:从图示看出:P点表示的意义是在20℃时,甲和乙两物质的溶解度为40g;20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为=40克:100克=2:5;欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加溶剂或降温,因为乙的溶解度随温度的升高而变大;40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲大于乙,因为乙的溶解度随温度的降低而升高,物质的溶解度升高,但是没有溶质可以溶解,所以溶质的质量分数不变。考点:溶解度及其曲线14、=增加溶质或蒸发溶剂【解析】

(1)A点溶液的质量分数为,B点溶液的质量分数为,故填:=;(2)使D处溶液变成饱和溶液的方法增加溶质或蒸发溶剂,故填:增加溶质或蒸发溶剂。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色产生白色沉淀,溶液为红色使碳酸钠完全反应CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl丁AC【解析】

(1)如果氢氧化钠部分变质,生成的碳酸钠和氢氧化钠的溶液都能够使酚酞试液变红色,如果氢氧化钠全部变质,生成的碳酸钠溶液显碱性,也能够使酚酞试液变红色,因此甲同学在做实验时观察到酚酞溶液变红色,不能说明原试液没有变质;(3)丙同学观察到的实验现象是酚酞试液变红色,这是因为溶液中含有氢氧化钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙,氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色;(4)丁同学向试管滴加过量的氯化钙溶液的目的是使碳酸钠完全反应,防止对检验氢氧化钠产生影响;丁

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