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文档简介
2024届安徽省合肥市45中学中考一模化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是()A.该反应中,Z是由Y分解生成的B.一个Y和W分子中均有10个电子C.该反应前后分子数目不变D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变2.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A.20℃时,甲、乙的饱和溶液,升温到40℃时仍是饱和溶液B.20℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C.40℃时,在100g水中加入60g甲形成不饱和溶液D.30℃时,取相同质量的甲、乙两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是甲大于乙3.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示。根据图中信息,下列判断不正确的是()A.图线X表示镁的反应情况B.铁消耗稀盐酸的质量最大C.锌一定过量D.镁一定过量4.“分类产生价值、垃圾变成资源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.旧报纸C.易拉罐D.矿泉水瓶5.绿水青山就是“金山银山”。保护环境是基本国策,下列做法不合理的是A.垃圾分类回收,不随意倾倒填埋 B.使用新能源,减少燃烧煤、石油C.禁止使用化肥农药,避免污染水体 D.使用易降解塑料袋,减少白色污染6.20°C时,向100g水中不断加入固体甲(a或b)或改变温度,得到相应的溶液①~③(如图1)。下列说法不正确的是()A.①中溶质与溶剂的质量比为1:5B.甲的溶解度曲线可用图2中的a表示C.只有②中的溶液为饱和溶液D.①~③中溶液的溶质质量分数③>②>①7.下列过程属于化学能转化为电能的是()A.水力发电 B.电解水 C.化学电池 D.太阳能供热8.下列除去杂质的方法错误的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A()加水溶解、过滤、蒸发B()高温煅烧至固体质量不再改变C()通过灼热的足量的铜网D溶液()滴加适量氢氧化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D9.下列关于“化学与生活”的认识不正确的是()A.在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观B.食用铁强化酱油,有助于预防缺铁性贫血C.抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市D.回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设10.下列实验方案不能达到目的的是A.将气体通过灼热的铜网,除去N2中的少量O2B.将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2C.将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3D.用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线11.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.12.下列物质的用途正确的是()A.用石墨制制铅笔芯B.用硫酸溶液制叶脉书签C.焦炭用于炼钢D.用碳酸钙做墙体内饰材料13.2018年5月9日,我国“高分五号”卫星发射成功。“高分五号”卫星天线是用钛镍形状记忆合金制作的,如图是镍元素在元素周期表中的信息,下列说法不正确的是A.镍原子的核内质子数为28B.镍属于金属元素C.镍元素的元素符号是NiD.镍的相对原子质量是38.69g14.下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是A.H B.H2 C.H+ D.H2O15.下列属于氢氧化钙化学性质的是()A.微溶于水 B.白色固体C.不潮解 D.水溶液呈碱性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.从C、H、O、N、Na、Ca等6种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式按下列要求填空铵根离子___________;可改良酸性土壤的碱是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)碳酸钡广泛用于陶瓷、光学玻璃等行业。有一种碳酸盐矿石,其主要成分是碳酸钡和碳酸钙,现以此矿石为原料生产碳酸钡,并得到副产品氢氧化钙,其流程如下图所示:已知,氢氧化钡和氢氧化钙在不同温度下的溶解度是:温度/℃04080氢氧化钡溶解度/g1.678.22101.4氢氧化钙溶解度/g0.1870.1410.094请回答碳酸钡与碳酸钙的化学性质相似,高温下能分解成两种氧化物,碳酸钡在高温下分解的化学方程式为______________。氧化钡与氧化钙的化学性质相似,能与水反应。溶液A中存在的阳离子是___________(写离子符号)。在实验室里完成操作1,需要用到的玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有______________。操作2采用的操作方法依次为____________(填序号)。A.过滤B.降温C.加热D.蒸馏E.灼烧反应3的化学方程式为___________________________________________。废渣要经过洗涤后才能弃渣,原因是________________________。假设该碳酸盐矿石中含有40%的碳酸钙,那么50kg该矿石理论上可制得氢氧化钙的质量是________kg。18.(8分)铜能与硝酸溶液反应,且浓度不同,产物不同。现将一定质量的铜逐渐加入144g浓硝酸中,反应生成的气体质量随铜的质量变化关系如图所示。已知:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。硝酸铜中,铜、氮、氧三种元素的质量比为___________。反应过程中生成的NO的质量为___________________。当硝酸浓度过低时,反应基本停止。经测定,实验结束后得到的混合溶液中溶质HNO3的质量为25.2g,求原浓硝酸溶液的溶质质量分数________。(写出计算过程,结果0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组的同学在探究NaOH溶液与稀盐酸发生中和反应的实验时,在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了。该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失。可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失。请你写出氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的化学方程式:___为验证猜想①,该组同学将配制的氢氧化钠溶液加热后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是___。实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色。请解释这一现象产生的原因:_____。由此说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液中溶质的质量分数大于10%时,就会出现上述意外现象。请设计实验证明该方案中取用的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数过大:___。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
由反应的微观示意图可以看出,反应物的分子是NH3和NO两种分子,生成物的分子是N2和H2O两种分子,所以化学反应方程式为:;A.该反应中,Z是氮气,在X、Y中都含有氮元素,氮气不是由Y分解生成的,此选项错误;B.由图示可知:Y是NH3,一个Y分子中有7+(1×3)=10,W是H2O,一个W分子中有(1×2)+8=10,此选项正确;C.由化学方程式可知,该反应前后分子数目发生了改变,此选项错误;D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,此选项错误。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。2、B【解析】
A、由图中可以看出甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,故20℃时,甲、乙的饱和溶液,升温到40℃时,甲、乙的溶解度增大,溶液变为不饱和的,错误;B、由图中可以看出20℃时,甲、乙的溶解度相同,故甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相等,正确;C、由图中可以看出40℃时,甲的溶解度为50g,故在100g水中加入60g甲,会有10g甲剩余,形成的是饱和溶液,错误;D、由图中可以看出30℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,则如果要配置甲、乙的饱和溶液,甲只需要比乙更少的水就能达到饱和,故所需水的质量甲小于乙,错误。故选B。3、C【解析】
观察图像可知,三种金属反应的速率X>Y>Z,判断出三种金属的活动性顺序为X>Y>Z,从而得知X为镁,Y为锌,Z为铁。相同质量的三种金属完全参加反应,应该是镁消耗的酸最多,铁次之,锌最少,但图中铁产生氢气最多,即消耗稀盐酸最多;镁锌产生氢气一样多,即消耗稀盐酸一样多,故镁过量,但锌无法确定。故选C。4、A【解析】
A、香蕉皮属于厨余垃圾,不能回收。A错误;B、旧报纸属于废纸,属于可回收垃圾。B正确;C、易拉罐是废金属,废金属属于金属材料,属于可回收垃圾。C正确;D、矿泉水瓶属于塑料,属于可回收垃圾。D正确。故选A。5、C【解析】
A、垃圾分类回收,不随意倾倒填埋,可以防止水土污染,符合绿色发展主题,故A正确;
B、使用新能源,减少燃烧煤、石油,可以防止污染,符合绿色发展主题,故B正确;
C、合理使用化肥农药可以减少对环境的污染,不能禁止使用化肥农药,故C不正确;D、使用易降解塑料袋,可以减少白色污染,故D正确。故选C。6、C【解析】
A、①中溶质与溶剂的质量比=20g:100g=1:5故正确;B、甲的溶解度曲线可用图2中的a表示,因为升温到40℃,固体全部溶解,故正确;C、40°C时,物质甲的溶解度为40g,只有②中的溶液为饱和溶液错误,因为③恰好饱和,故错误;D、①~③中溶液溶质质量③>②>①,溶剂质量相等,故溶质质量分数③>②>①,故正确;故选:C。【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。7、C【解析】
A、水力发电是将水能转化为电能,错误;B、电解水是将电能转化为化学能,错误;C、化学电池化学能转化为电能,正确;D、太阳能供热是将太阳能转化为热能,错误。故选C。8、A【解析】
A、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发等方法提纯氯化钾,而不是二氧化锰,故A错误;B、碳酸钙在高温条件下可以分解成氧化钙,故B正确;C、氮气不与铜反应,氧气可以和铜反应转化成固体除去,故C正确;D、碳酸钠与适量氢氧化钙反应转化成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,再经过滤操作可除去碳酸钙沉淀,故D正确。故选A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。9、A【解析】试题分析:A、食品添加剂对人体健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加剂,故A错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁强化酱油可以补充铁元素,防止患贫血,故B正确;C、塑料难于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市,故C正确;D、废电池任意丢弃会污染土壤和水资源,回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设,故D正确.故选A.考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;白色污染与防治;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;常见污染物的来源、危害及治理.点评:化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,因此与生产、生活相关的化学知识,不但可以指导人的生产、生活,而且还是中考的热点之一,特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识,食品安全知识,能源、环保知识,燃烧、灭火及生产安全知识,材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重.10、C【解析】A、铜在加热的条件下能与氧气反应生成氧化铜,氮气不与铜反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确;B、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,CO不能与氢氧化钠反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将固体粉末加水溶解、过滤,除去的是CaO,不能除去碳酸钙,不符合除杂原则,错误;D、羊毛线的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,涤纶线燃烧产生特殊的气味,可以鉴别,正确。故选C。点睛:除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。11、B【解析】
考察质量守恒的验证,质量守恒的验证实验需要满足两条第一必须是化学反应第二反应过程当中涉及到气体实验装置必须密闭。【详解】A、镁条燃烧需要氧气,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意;B、氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,在此装置中,没有物质逸出也没有吸收空气中的物质,反应前后容器中物质的总质量也不变,故能直接验证质量守恒定律;符合题意;C、氯化钾和硝酸钠不反应不能验证质量守恒,不符合题意;D、稀盐酸和碳酸钠可以反应生成氯化钠二氧化碳和水,反应生成了气体,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意,故选B。【点睛】质量守恒定律是描述化学反应当中消耗反应物和生成生成物质量关系的定律,它只适用于化学变化,它的验证需要通过化学反应来验证,并且化学反应中无论是反应物还是生成物涉及到气体,那么装置需要密闭。12、A【解析】
A、用石墨是最软的矿物之一,可用于制铅笔芯,故A正确;B、制叶脉书签是使用氢氧化钠溶液,不使用硫酸溶液,浓硫酸具有脱水性,故B错误;C、炼钢是降低含碳量,碳与氧气反应生成二氧化碳,氧气用于炼钢,故C错误;D、用大理石做墙体内饰,不是用碳酸钙,故D错误。故选A。13、D【解析】
A、镍原子的核内质子数=原子序数=28;故选项正确,但不符合题意;B、镍字带“钅”字旁,属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;C、镍元素的元素符号是Ni;故选项正确,但不符合题意;D、镍的相对原子质量是58.69,单位不是“g”;故选项错误,但符合题意;故选:D。【点睛】相对原子质量单位是“1”,不是“g”。14、B【解析】
分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。【详解】A、表示氢元素和氢原子,故A错误;
B、表示氢分子,故B正确;
C、表示氢离子,故C错误;
D、表示水分子,不能保持氢气化学性质,故D错误。
故选:B。15、D【解析】
A、微溶于水,溶解性属于物理性质;故选项错误;B、白色固体,颜色状态属于物理性质;故选项错误;C、是否潮解属于物理性质;故选项错误;D、水溶液呈碱性,碱性属于化学性质;故选项正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、⑴NH4+;⑵Ca(OH)2【解析】试题分析:(1)铵根离子符号为NH4+;⑵常用来改良酸性土壤的是熟石灰,主要成分为氢氧化钙。考点:化学式、化学符号点评:这种题目属于常考题型,中考出现频率较高,但是难度较低,注意平时对这方面知识的积累总结。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、BaCO3=BaO+CO2↑Ba2+、Ca2+烧杯CABa(OH)2+CO2==BaCO3↓+H2O充分利用原料,保护环境14.8【解析】
(1)碳酸钡与碳酸钙的化学性质相似,高温下能分解成氧化钡和二氧化碳,化学方程式为BaCO3BaO+CO2↑;(2)氧化钡与氧化钙的化学性质相似,能与水反应分别生成氢氧化钡和氢氧化钙。溶液A中存在的阳离子是Ba2+、Ca2+;(3)操作1将固体和液体分开,所以操作为过滤,需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯;(4)操作2要将氢氧化钙和氢氧化钡分开,根据氢氧化钙和氢氧化钡的溶解度随温度的变化关系,可以先加热使氢氧化钙析出,然后过滤分离;(5)反应3是氢氧化钡和二氧化碳反应生成碳酸钡和水,化学方程式为Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;(6)废渣中还含有未溶的氢氧化钙及氢氧化钡溶液,要经过洗涤后才能弃渣,及充分利用原料,又保护环境;(7)解:设可制得氢氧化钙的质量为x根据反应的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,可知关系CaCO3~Ca(OH)21007450kg×40%xx=14.8g答:可制得氢氧化钙的质量为14.8g。18、16:7:24;3g52.5%【解析】
(1)硝酸铜中,铜、氮、氧三种元素的质量比为64:14×2:16×6=16:7:24;(2)设生成一氧化氮的质量为x,反应的硝酸的质量为y3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O192504609.6gyx1929.6g504y(3)设与6.4g铜反应的浓硝酸的质量为mCu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O642526.4gm646.4当硝酸浓度过低时,反应基本停止。经测定,实验结束后得到的混合溶液中溶质HNO3的质量为25.2g,原浓硝酸溶液的溶质质量分数25.2g【点睛】方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用
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