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文档简介
山东画报出版社
心理健康
五年级(上)
第一、智力发展正常他们遇到的困难他们对这件事的看法他们的情绪离考试结束只剩下10分钟时间,还有一个大题未完成。李明:李明:张强:张强:(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。活动规则:1.小组长取出文件袋中图片,每人拿取一张图片,仔细观察,你看到了什么?2.将图片转动一圈,认真看,你又看到了什么?3.小组成员之间交换图片,交流观察发现。4.时间1分钟,音乐停,时间到。(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。(1)小组长取出盒子中图片,放在桌子中间,不要动,仔细观察。(2)小组长将图片转动一圈,组员认真看,你又看到了什么?(3)小组内观察交流,看看有什么发现?(4)时间1分钟,音乐停,时间到。《赶考》梦想法情绪行动
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