课文2我多想去看看

2我多想去看看故宫升国旗仪式天安门长城天坛

天安门广场：位于北京城的中心，可容纳100万人集会。天安门广场的北段，是雄伟壮丽的天安门城楼，广场中央矗立着人民英雄纪念碑，纪念碑南面是庄严肃穆的毛主席纪念堂，东侧是中国国家博物馆，西侧是人民大会堂。整个广场宏伟壮观，整齐对称，浑然一体，气势磅礴。知识链接天山山系由３列山脉组成，自北向南分别称为北天山、中天山和南天山。天山山体由山地、山间盆地和山前平原三部分组成。雪莲花，藏语称恰果苏巴，为菊科多年生草本植物。它不但是难得一见的奇花异草，也是举世闻名的珍稀藏药。朗读示范

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点击图标即可播放想告诉京安门广非常壮观xiǎnɡ

ɡàosùjīnɡānménɡuǎnɡfēichánɡzhuànɡɡuān会认的字想xiǎnɡ多想想念诉sù告诉诉说告gào告诉广告京jīnɡ北京京剧xiǎnɡsùgào安ān天安门安全广ɡuǎnɡ广场宽广门mén天安门大门非fēi非常非法安广门常chánɡ非常常识观ɡuān壮观观看壮zhuànɡ壮观强壮壮熟字加部件字谜识字熟字比较一口咬掉牛尾巴。（告）诉=讠+斥路=足+各观=又+见口诀识字京：一点一横在上方，“口”字下面有个“小”。常—党壮—状识字方法zǒu北běi会会写的字北方走huì会场走路门广guǎng广场mén

天安门jīng京北京ɡuǎnɡ头上有一点。重难点字书写指导zǒu

huì我们都有“人”，只是长短不同，角度不同。

ménběi

遥远：很远。本课指天山到北京的路程很远。遥远的大山里有一个小村庄。壮观：景象雄伟。本课指天安门广场升国旗仪式，景象雄伟。我很喜欢看瀑布倾泻的壮观景象。词语理解

认真读课文，找一找：文中的“我”分别指谁？第二个“我”是

。

北京的孩子第一个“我”是

。

新疆的孩子整体感知第一自然段仔细观看课文配图，你知道每幅图分别对应哪一个自然段吗？第二自然段māmɑɡàosuwǒyánzhewānwāndexiǎolùjiùhuìzǒuchūtiānshān妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。

从这段话中，你知道了什么？

“我”是住在天山深处的孩子，渴望能走出天山，看看外面的世界。品读释疑（弯弯）的小路

怎样的小路？说一说：“弯弯”还可以形容什么？

弯弯的___________

弯弯的___________弯弯的___________月亮香蕉小船词语积累请你仿照着说一说：妈妈告诉我________________________。

老师告诉我们________________________。老师告诉我们________________________。

写作业字体要工整排队要有秩序妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。词语运用读一读第一自然段的第二句话，说说你从中知道了什么。yáoyuǎndeběijīnɡchénɡyǒuyízuòxiónɡwěidetiān

ānménɡuǎnɡchǎnɡshànɡdeshēnɡqíyíshìfēichánɡzhuànɡɡuān遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。哪里有一座雄伟的天安门？遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。遥远的北京城有什么？遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。北京是我国的首都。老师来问你来答：我国的国旗是

。五星红旗天安门天安门广场人民英雄纪念碑天安门升旗仪式故宫长城壮观的升国旗仪式

广场上的升国旗仪式非常壮观。我们还可以说：广场上的升国旗仪式十分壮观。广场上的升国旗仪式特别壮观。

你知道课文为什么用“遥远”来形容北京和新疆之间的距离吗？新疆北京驾车：约30个小时火车：约两天飞机：约4小时甲骨文和金文像双门扇的柴门形状，有些字形再门上还有一根长长的横木，十分形象。简化字“门”是由草书楷化而来的。门甲骨文金文小篆字理识字我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！wǒduìmā

mɑshuōwǒduōxiǎnɡqùkànkɑnwǒduōxiǎnɡqùkànkɑn····

这是一个

句，表达出“我”想去北京天安门广场看

强烈愿望。感叹升国旗仪式爸爸告诉

我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。“我”是北京城里的孩子。bàbɑɡàosuwǒyánzhekuānkuāndeɡōnɡlùjiùhuìzǒuchūběijīnɡ（宽宽）的公路

怎样的公路？宽宽的

。宽宽的

。宽宽的

。

麦场运动场说一说：“宽宽”还可以形容什么？银河yáoyuǎndexīnjiānɡyǒuměilìdetiānshānxuěshānshànɡshènɡkāizhejiébáidexuělián遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。爸爸告诉“我”的话，说明新疆很遥远，那里有美丽的天山和洁白的雪莲。爸爸的话，激起了“我”要去新疆看看的强烈的愿望。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！wǒduìbàbɑshuōwǒduōxiǎnɡqùkànkanwǒduōxiɡqùkànkan··

第二次出现，反复的手法：“我”想去（）的强烈愿望。新疆··带感叹号的句子你会读吗？让我们一起对比读一读吧！（课后第1题）我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看!朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出我想去北京看看的愿望强烈。

这是“我”对妈妈说的话。连续两个“我多想去看看”表达了“我”急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看!朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出我想去天山看看的愿望强烈。这是“我”对爸爸说的话。表达了“我”急切想去新疆看天山、看雪莲的心情。

以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。（课后第3题）

我多想去祖国的宝岛台湾，亲眼看一看阿里山的日出，看一看美丽的日月潭，我还要和台湾的小朋友一起讲故事，我要告诉他们我的家乡冬天下雪的美景。

课文以第

人称的口吻，讲述新疆的孩子向往

，北京城的孩子向往

，抒发了少年儿童

的美好心愿。一北京城天山向往了解外面世界中心主旨走出天山走出北京城我多想去看看看升旗仪式去北京去天山看雪莲结构图示一、参考示例仿写。示例：弯弯的小路宽宽的公路青青的（

）明亮的（

）美丽的（

）

快乐地（

）（

）的小鸟（

）的妈妈（

）的春天