安全文化涉及的子文化

安全文化涉及的子文化平安文化涉及的领域、行业、对象、形态是多方面的，从不同的角度划分，可形成不同的子文化体系。比如，从文化的形态划分，平安文化包含观念文化、行为文化、制度文化、物态文化等子文化；从对象体系方面划分，包含决策层平安文化、管理层平安文化、执行层平安文化等；从领域角度划分，包含企业平安文化、校内平安文化、家庭平安文化、社会平安文化等；从行业角度划分，包含交通平安文化、消防平安文化、工业平安文化等。1．企业平安文化企业平安文化是企业生产活动中所制造和形成的平安观念、平安行为、平安制度和平安物态文化的总称。建设企业平安文化的根本目的是提高全员平安素养。人的平安素养大体分为两个层面，一是基本层面的平安素养，主要指平安学问和技能；二是根本平安素养，主要包括平安观念、意识、态度、认知、道德、情感等人本性方面的要素。因此，通过建设先进的企业平安文化，可为企业供应精神动力与智力支持，提高企业平安生产保障的软实力，最终达到平安生产的的目标。企业平安文化建设就是要让以人为本、科学进展、和谐社会的理念深化每一个人的内心，让生命平安成为社会人的共识。企业平安文化的建设是期望用文化的力气，将现代先进的企业平安文化灌输于企业，将平安意识和责任内化于脑、固化于制、外化于行，使平安行为成为企业每个员工自觉的心理契约，而不是表面应付，使先进的企业平安文化成为企业生存的精神动力和智力支持。建设我国企业平安文化，首先需要讨论适合于我国企业实际的平安文化建设的基本理论和原理，以便指导企业平安文化建设；二是要通过科学、有效的建设方法和工具，进展和创新企业平安观念文化和行为文化，合理有效地运用宣扬教育、培训演练、科学普及、学问传播、技术推广、文学艺术等手段和载体，实现企业全体员工的观念更新、意识强化、态度端正、技能提升及情感升华。2．校内平安文化校内平安文化是在中学校校及高校这一特定的环境中有关师生平安意识、理念、情操和学校的规章制度、组织形态、物理环境等相互交融而形成的综合体系。其主要内涵可概括为：1）校内平安观念文化。主要包含两大系统，一是信念系统，即信条、抱负、奋斗目标等；二是价值系统，即道德、审美、精神等。在此观念下的平安教育包含两大内容：一是以喜爱生命、敬重生命、善待生命为核心的人生观、世界观、价值观教育；二是平安意识教育和平安防范教育，主要包括：交通平安教育，消防平安教育，社会治安平安教育，食品卫生及疾病预防教育，预防触电、溺水、煤气中毒教育，校内活动平安教育，校外活动平安教育，森林防火教育等。2）校内平安行为文化。校内平安行为文化就是在平安观念文化的指导下，宣扬乐观健康的生活态度和意识。在平安意识教育和平安防范教育的协作下，关口前移，抓行为体现，一则为保障校内全体师生及工作人员的生命平安与健康，如挨次上下楼梯的行为能有效避开踩踏等事故的发生；二则培育具有自主平安意识和自主平安行为的新时代公民。3）校内平安制度文化。这是学校在平安管理中带有强制性的义务和保障师生权利的规定，是实现平安教学的有力措施和手段。学校不断充实完善各项平安规章制度，不折不扣地执行平安规章制度的过程就是创建和推行校内平安文化的过程。制度建设要依法制订，以人为本，科学落实，做到规范化、网络化。4）校内平安物态文化。平安物态文化主要指学校教育教学中为爱护师生平安的设备、设施和防护用品及为改善工作环境和工作条件而进行的环境建设两个方面。详细包括：（1）平安工具。灭火器；供应食物(饮用水、食堂购物渠道等)；交通车辆；平安员的通讯设备、平安信息的传递；电器用品的质量等。（2）工程技术。房屋墙体的质量施工要求(如教学楼的护栏达到1.1米以上的高度)；地面防滑技术(如教学楼楼道不宜使用抛光地砖)；电梯等。（3）试验室的装备技术、医务室的医疗技术等。实际上，上述平安物态不仅体现在建设方面，还体现在人对平安物态性能的了解及其使用上，如化学试验中不能轻易使用水来灭火等。3．消防平安文化消防平安文化是生产与生活实践中建立的消防平安观念、消防平安行为方式与消防平安条件等的总和。人类同火灾作斗争的过程中，形成了应对火灾的意识，提高了应对火灾的力量，建立了应对火灾的环境。通过消防平安文化的建设，培育全民防范火灾的意识，并通过群众性防火灭火的参加，提高全民应对火灾的力量和素养，坚实全民的消防平安思想和行为基础。消防平安观念文化包括：人民大众防患火灾的意识、灭火的意识、自救和互救的意识等。要建立正确的消防态度和观念，还必需考虑防火、灭火的基本学问和技能，经过宣扬、培训和演练，使全民把握，临危不乱，只有这样，才能真正提高全民的消防平安文化素养。通过对隐患险于明火、防范胜于救灾等消防观念的宣扬、教育和引导，使人人都自觉地加入同火灾作斗争的行列中去，才能在全社会真正落实预防为主，防消结合的消防方针，爱护全民的平安与健康。4．交通平安文化交通平安文化是指全民认同的交通平安观念、理念，及自觉遵循的交通平安规章、制度、行为规范等构成的外显文化，它是全民参加交通平安建设与实践的重要保障。交通平安观念文化是将硬性的交通平安规章制度与平安交通行为相联系的中间桥梁，建立这种桥梁就是普及交通平安常识，培育全民自觉平安交通行为的意识，实现交通零事故的平安目标。交通平安行为文化是指全民在工作生活过程中产生的促进交通平安行为的活动文化，它是交通平安氛围的动态体现，也是交通平安理念的折射。交通平安行为文化建设应以规范参加交通方式、增加交通法规意识、培育遵守交通规章制度的习惯为目标，对职业司机进行职业道德、科学文化、技术业务的学习和培训，对全民以丰富多彩、入脑入心的交通平安宣扬活动为基础，交通平安行为的先进典型示范和警示教育为手段，促使交通参加者能够进行科学的平安思维、执行严格的交通平安规章制度、把握交通事故发生时所必需的应急自救技能。交通平安文化的建设必需强调交通规章制度的规范有效、科学合理、与时俱进。为此，各交管部门可建立起对平安管理体系、规章制度体系、规程标准体系的定期审查机制，在保