(全国百强校)浙江瑞安中学高三生物二轮练习资料：光合作用曲线图

光合作用曲线图专题复习瑞安中学陈士来只进行细胞呼吸光补偿点光饱和点说一说

12345678910光照强度(klx)光合作用速率

（CO2mg/100cm2叶·小时)0-164281012-2图1ABCD图2K、a、b、mc、h图2中哪些点植物的生理过程与图1的A点相同?哪些点与图1中的B点相同?KabcdefhmK一株植物在密闭容器内24小时变化曲线图2请思考：影响图1中A、B、D移动的因素分别有哪些？

若适当增加CO2浓度，A、B、D会如何移动？KabcdefhmKABDC图2

结合左图，若原来实验温度为10℃,现将温度升至20℃，则图2中的c点如何移动？酶的活性光合有关酶呼吸有关酶KabcdefhmK图21、请分析e下降的原因？3、h点与C点相比较，h点时的光照较_____(强／弱）,原因是____________________;h点的RuBP比C点较_____(多/少),原因是_________________________________请思考:2、若图2表示我国北方夏季情况，那么春季的e点将有何不同？北方夏季北方春季ABC

表观光合速率真正光合速率

12345678910光照强度(klx)光合作用速率

（CO2mg/100cm2叶·小时)0-164281012-2图1AB段的叶肉细胞呢？若图1是一株植物在适宜条件下，测得的光合速率变化曲线，那么BC段的叶肉细胞生理过程会如图3中的______选项一致。图3ＣＯ２浓度(mg)120010008006004002000MS2S1经过这24小时，该植物有机物增加了多少？为什么？KabcdefhmKABDCCO2吸收请在上图中画出该24小时内的CO2浓度变化曲线。ＣＯ２浓度(mg)120010008006004002000FMKHL图2KabcdefhmK例1、将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图5所示的结果。处理图5中有关数据得到图6、图7。请回答下列问题。

A

图1中各温度的光饱和点可用右图中_______表示;最大真正光合速率可用右图中__________表示;此时限制因素光合速率的主要因素是______。BCDAD温度小试牛刀例2、试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。下列途述不正确的是（）（单选）A、从图甲中可获知该实验的自变量为光照强度和是否加蔗糖B、C、D、自主命题要求:可从图甲、图乙中关键点以及实验结论等方面来入手。评分要求：①无科学性错误②考查知识无重复③难度系数0.5—0.6A、从图甲中可获知该实验的自变量为光照强度和是否加蔗糖B、实验条件下，加蔗糖光饱和点左移，且最大光合速率下降C、bc段CO2浓度上升减慢原因是因为呼吸被抑制而不是光合作用开始的原因D、加蔗糖和升高CO2浓度可缩短试管苗适应过程1、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如上图。下列相关叙述，正确的是A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D．如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移例题分析，发现规律2、在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。理论上某种植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是A.若a点在a2，b点在b2时B.若a点在a1，b点在b1时C.若a点在a2，b点在b1时D.若a点在a1,b点在b2时能力提升D3．夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度(实际光合速率与呼吸速率之差)变化曲线不同，表示晴天的曲线图是（）B4．下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是（）A．S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量

B．S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量

C．S2表示玉米光合作用有机物的净积累量

D．S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量CD5．右图所示某阳生植物细胞在夏季某一天内的光合作用过程中C3、C5化合物的数量变化，若第二天中午天气由光照强烈转向阴天，叶绿体中C3含量的变化、C5含量的变化分别相当于曲线中的（）