高二上学期期末教学质量监测语文试题（PDF版含答案）

高二上学期期末教学质量监测语文试题（PDF版含答案）机密★启用前

2023一2024学年普通高中高二（上）期末教学质量检测

语文试题

本试卷共8页，23题。满分150分，考试时间150分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1.答题前，先游自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在诚卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴

在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题迭出答案后，用2B钻笔把答题卡上对应題目的答案标号涂黑。写在诚卷、草搞纸

塌

和答题卡上的非答题区战均无效。

3,非选择題的作答：用黑色签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区战内。写在试卷、苹稿纸和答题卡的非

圜

答题区域均无效。

4.芳试结束后，游将本试卷和答题卡一并上交。

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一、现代文阅读(35分)

路

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成15题。

长

堂

二十四节气历史悠久，可追溯至上古时代，围绕太阳、地球、月球等星象运动位置、轨迹的相

英

对变化，古人通过对阴阳两气变化的细致观察与深入研究，总结出中华历法，并形成了中国人特

有的时间哲学和生命哲学，中国文化的宇宙观讲究阴阳两气，讲究它们的变化、它们的平衡、它

器

们的和谐。“气"与“阴阳”，是中国文化、中国哲学中最核心、最基本的概念。貫穿二十四节气的

主线，正是阴阳两气的变化。

要充分了解中国文化“致广大而尽精微"的特点，二十四节气可以说是最好的入口。而要真

图

載

正把握二十四节气所饱含的中国智慧，非得进入七十二候的肌理不可。五天一候，一候一变，三

候为一节气，六节气为一季，四季为“二十四节气七十二候”，这其中，有豆古不变的宇宙天象，有

应时而变的物候现象，有自然万物的交叠更替，宏大与精微极其奇妙地交融在一起，展现出天地

之气和生命万物的规律。人们在日常生活中，常常对一个又一个的5天不以为意，其实在这5天

时间里，天地之气变化巨大。所以在体验二十四节气七十二候的时候，就是要走在泥土地里“接

地气"，感受阴阳两气的变化。

大寒节气走在北京郊区大地，突然一下觉得脚底的土开始有点变软，这是在阴气最盛之时，

地底下的阳气开始胃出来，和空中的阴气进行平衡。随着立春的到来，太阳黄经至315度，会感

受到阳气渐晰过了脚踩，草慢慢复苏。随着阳气过了小腿，春分节气草就绿了；阳气到了腰间，冬

衣也就脱掉了，这是春天的景象。当到春季的最后一个节气谷雨时，北京的牡丹仙子又回人间怒

放。周而复始，年复一年。循着阴阳两气变化而形成的二十四节气七十二候，与中国古代天文

学、气象学、地理学、生物学、中医学、哲学、民俗、宗救、道德伦理的关系密不可分，几千年来影响

着中国社会生活的方方面面，不仅在传统农耕时代发挥了指引人们生产生活的重要作用，而且在

今天仍潜移跌化地影响着中国人的生活，我们日用而不觉的许多价值观念都蓝含其中。当我们

2023一2024学年普通高中高二（上）期末数学质量检测语文试题第1页共8页2023一2024学年普通高中高二（上）期末教学质量检测

语文参考答案

一、现代文阅读

1.C解析：“二十四节气文化意蕴摒弃了个人私念，偏执与狭隘”错误。按照作者的观点，二十四

节气属于中国优秀的传统文化，再根据原文“真正的优秀文化要提倡去掉‘我’字，去掉与人类

作为命运共同体相冲突的偏狭与执念。"可知，“我”字不等同于“个人的私念"，“偏执与狭隘”则

缺少了限定语“与人类作为命运共同体相冲突的"，故而不正确。

2.D解析：“也是阴阳平衡宇宙观的具体体现”错误。根据原文“从芒种节气的三个物候里，我们

感悟阴阳两气平衡的宇宙观，从‘三夏三忙’的生命管理中，悟道人类在求得快乐与幸福的同

时，要遵循天道，习得真、善、美。"可知，体现阴阳平衡宇宙观的是芒种时节的“三个物候。”

3.B解析：A项，“麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡"意思是冬天“雪棉被”盖得越厚，春天麦子

就长得越好，冬天下几场大雪，是来年庄稼获得丰收的预兆。未体现指引农人农业生产的观

点。B项，“过了小满十日种，十日不种一场空"意思是过了小满这个节气的十天内就应该种庄

稼，十日之内如果不种就晚了最后会是一场空。强调了节气对播种时间的指导，符合题意。C

项，“白露燕归又来雁，秋分丹桂香满园”意思是一年之中，到了白露节气时，燕子归来，大雁又

来；到了秋分节气时，丹桂成熟了，香气满园。强调了动植物的变化体现了自然规律的变化，不

合题意。D项“小寒游子思乡归，大寒岁底庆团圆"意思是小寒一过，年味渐浓，思念倍增，在忙

碌中，等待着一年最团圆的时刻，归家的憧憬，是寒冬里最温暖的期盼，强调节气对亲情的影

响。不合题意。

4.①生命平等，应受尊重。不论是螳螂，还是小鸟，辛勤劳作的人们，他们均生活于自然之中，都

平等地享受着自然的赐予，是生命的共同体。②生命都要遵循天道，顺应物候的变化规律。不

同的生命，在不同的节气中，或破壳而生，或感阴鸣唱，或争分夺秒收获庄稼，在属于自己的季

节，让生命绽放最美的姿态。（每点2分，共4分，若有其他表述，言之有理，也可得分。）》

5.①芒种时节，阳气旺盛。(1分)苦菜喜阳，故而长势茂盛。(1分)靡草喜阴，受不得阳气，因此

枯萎死去。(1分)麦子喜阳，此时节刚刚灌浆，小得盈满，故而说麦子成熟的时节即将来临。

(1分)②阴阳两气是理解二十四节气的主线，物候节令的变化讲究阴阳平衡、和谐，讲求克制

贪念，阳到极致则阴，满到极致则亏，故而只说小满，未有大满。(2分)

6.C解析：“突出小何因饥饿而无气力和我脾气的急躁”错误，根据原文“她沉思了一会儿，慢慢

地说：‘是啊，是该吃点粮食了。不过，要我吃粮食得有一个条件…’‘什么条件’我急急地

问。"可知，小何慢慢地说，是因为她经过深思熟虑，要让“我”的信心坚定下来，放心地跟着她

走。“慢慢地"体现了她的沉着，“我”急急地说，恰恰因为内心对她充满愧疚，想让她赶紧吃点

东西，并非突出脾气的急躁。故C项错误。

7.B解析：“该细节为了凸显小何天真、自尊心强的形象"错误。根据原文“我略略怔了一下，却

不信她的，我笑了笑问她：‘少