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文档简介
三年级上学期期中考试语文试题(PDF版,无答案)2023年11月素质教育质量检测
小学三年级语文试题
题号一二三四总分
得分
同学们,我们的成长多姿多彩,唯有动人的诗行才能表达出这灿烂的童
年。我们在学校里快乐地成长,在大自然间幸福地成长,在书的海洋中飞速成
长……让我们一起回顾成长中留下的一串串脚印吧!
一、字词里的成长———识字与写字。(3+12=15分)
1.临写下列汉字,注意横画写得平稳,竖画写得端正。(3分)
狂盖票
铺臂寒
2.阅读下面文段,根据拼音在田字格内写词语,并用“√"给文中带点字在
括号中选择正确读音。(12分)
zǎochénnénggòuxiānyàn
我喜欢上学的日子,每天我都带上的红
领巾,在国歌声中面向国旗,庄严敬礼;可以在美术课上用喜欢的颜料画出心
中最美的风景;也可以在下课时和好朋友一起在校园里到处(chùchǔ)走走,
róngqiú
欣赏一下美丽的花。我也喜欢放假(jiǎjià
)的日子,可以去动物
kǒngquètiàowǔkuánɡhuān
园,看看开屏、丹顶鹤_____________、猴子,了解动物的秘
huǒchái
密;也可以在家读读自己喜欢的故事,为卖的小女孩的悲惨遭遇
liúlèilǚxíng
而,为蟋蟀红头惊险的而紧张。
小三语文
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___
___
___
二、梳理中的成长———梳理与探究。(8+10+6=24分)
1.请你从下面的方格中选字组成四字词语,再填空。(8分)
面燥手舌
万脚七红
山耳赤嘴
忙快八乱
(1)我能选字组成四字词语(3分)
(2)我发现这些四字词语都含有和()有关的字。我还能再写两
个这样的词语(3分)
(3)我能选择一个词语写一句完整的话。(2分)
2.根据学过或积累的内容填空。(10分)
(1)在游历中成长。我们看到秋天的雨把金黄色给了田野,看,田野像
;看到杜牧笔下可爱的的枫林晚景“停车坐爱枫林晚,
”;看到苏轼笔下残菊傲霜的景象“荷尽已无擎雨盖,
"。
(2)在积累中成长。诗中有情,“,最是橙黄
橘绿时”是苏轼对友人的勉励;“萧萧梧叶送寒声,"
是叶绍翁对家乡的思念;“意欲捕鸣蝉,”是作者
对富有童真童趣的儿童的喜爱。
(3)在思考中成长。“,无理寸步难行"
告诉我们做任何事情都要有道理才行得通;“人心齐,”让我们
明白了___;“一个篱笆三个
桩,"说的是做事不能光靠自己,一个人的力量单薄,
大家互相帮助才能做成事。
3.学校为了丰富同学们的课余生活,组织了许多课外兴趣小组。请根据
下列图表,回答问题。(6分)
小组名称活动时间参加条件
围棋高手营周二、四下午5:00三到六年级围棋爱好者
篮球飞侠周五下午5:00凡有兴趣者都可参加
小三语文
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绘画小组周一、三下午3:00有美术基础的绘画爱好者
游泳健将周四下午4:30仅限四年级以上会游泳者
科技小组周五下午4:00喜欢探索、钻研科学知识者
(1)学校共开设了个课外兴趣小组,其中我最感兴趣的是
_________________。(2分)
(2)下列围棋爱好者()不能参加围棋高手营。(1分)
A.三年级的童童B.四年级的华华
C.五年级的贝贝D.二年级的萌萌
(3)冬冬从小就学游泳,他对游泳和篮球都很感兴趣,但他周四下午要去
图书馆,那么他可以参加兴趣小组。(1分)
(4)文文觉得“科技小组”这个名字不吸引人,请你帮她想一个更响亮的名
字:(2分)
三、阅读中的成长———阅读与鉴赏(6+11+14=31分)
(一)
1.看图片,选故事。(3分)
A.灰姑娘B.白雪公主C.丑小鸭D.海的女儿
2.在童话王国里,我最喜欢的主人公是,因为
(3分)
(二)秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的
叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红
红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。……橙红色是给果树
的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,
紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
小三语文
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1.我知道“五彩缤纷"的意思是。
我能用“五彩缤纷”来写一个句子:
_________________。(4分)
2.我还能写几个描写秋天的四字词语、(2分)
3.我能用“———"画出选文的中心句。(2分)
4.你认为选文中哪句话最有新鲜感用“”画出来再简单说理由。(3分)
(三)鸡蛋猫蛋虎蛋
①可爱的小兔子是一位画家,他和母鸡太太是邻居。一大清早,母鸡太太
哭着来找他。原来母鸡太太生下一个蛋,可蛋被小老鼠偷走了,她拿什么来孵
化小鸡呢
②小兔子正在画画,他放下画笔想了一下,说:“你以后下了蛋,别忘记告
诉我一下。"
③
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1.我们学了很多理解词语的方法,我知道“贼头贼脑”的意思是
,我是用方法理解这个词语的。(3分)
2.“瞪眼瞧”三个字都有共同的偏旁,带这个偏旁的字都与
有关,我还知道带这个偏旁的字有:、等。(4分)
3.请将文中的两处预测写在方框内。(4分)
4.你觉得这是一只怎样的小兔子(3分)
四、表达里的成长———表达与习作(30分)
小朋友们,童话故事中往往充满神奇的想象。请在下列几组事物中选择
一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么编写一个童话
故事。题目自拟(注意习作中不要出现真实姓名和学校)
1.铅笔橡皮卷笔刀2.辣椒南瓜西红柿
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