《病案信息管理》(卫生信息管理)教学大纲

病案信息管理课程教学大纲一、课程任务二、课程目标(一)德育目标(二)知识目标(三)技能目标实践202二、病案信息管理基础知识68三、病案号码的编制、分派及其控制246四、病案的登记、整理与储存8五、病案的保护20六、病案的质量控制202202八、现代化信息技术在病案管理中的应用4九、病案的复印2606064480460参考学时(一)病案的概念及特点(二)病案信息管理的历史、现状和发展(三)病案信息的价值与管理的意义(四)病案信息管理的法律法规掌握了解熟悉了解2二、病案信息的基础知识(一)病案的种类(二)病案的内容(三)病案的建立过程(四)人身份证明资料(五)病人姓名索引掌握掌握掌握熟悉掌握6实践一：病案的阅读实践三：病人姓名索引8码的编制、制(一)病案的编号(二)病案联锁掌握熟悉2实践四：病案编号练习4四、病案的(一)病案的登记(二)病案的收集与整理(三)各种检查、检验回报的管理(四)病案的归档(五)病案的供应(六)病案的控制和示踪系统(七)病案的保留熟悉掌握了解掌握掌握熟悉了解8实践五：参观医院病案科和病案库房4五、病案的保护(一)病案保护的意义和任务(二)病案库房的建筑与设备(三)影响病案耐久性的因素(四)有害生物对病案的危害和防治(五)光及空气污染对病案的危害及防护(六)病案库房温、湿度的调节熟悉了解掌握了解了解熟悉2六、病案的质量控制(一)病案质量控制的任务和内容(二)病案质量控制的组织管理(三)病案质量控制的环节和监控指标(四)病案书写质量评估标准熟悉了解了解熟悉2作(一)随诊的概念(二)随诊工作的种类(三)随诊方法(四)随诊管理(五)随诊的组织工作(六)随诊资料的应用与统计了解熟悉掌握了解了解了解2用(一)缩微技术在病案信息管理中的应用(二)计算机及其相关技术在病案管理中的应用(三)电子病案(四)扫描仪的使用了解熟悉熟悉掌握多媒体演示4实践六：现代信息技术在病案科的应用4九、病案的复印(一)复印病案的注意事项(二)复印机的使用掌握掌握多媒体演示4实践七：复印机的使用2(一)病案管理软件的介绍(二)病案管理软件的使用方法(三)病案管理软件的操作熟悉掌握掌握医疗统计(一)医疗统计内容(二)医疗统计报表(三)医疗统计课堂练习掌握熟悉了解练习6(一)门诊挂号的程序掌握熟悉4实践八：门诊挂号室见习4管理操作实践九：装订病案训练实践十：粘贴化验单训练46(一)适用对象与参考学时本教学大纲主要供中等卫生职业教育卫生信息管理专业教学使用，总学时90学时，其中理论教学60学时，实践教学30学时。(二)教学要求1.本课程对理论部分教学要求分为掌握、熟悉、了解三个层次。掌握：指对基本知识、基本理论有较深刻的认识，并能综合、灵活地运用所学的知识解决实际问题。熟悉：指能够领会概念、原理的基本含义，并能够记忆主要知识要点。了解：指对基本知识、基本理论有一定的认识或有大致的印象。2.本课程重点突出以能力为本的教学理念，在实践技能方面分为熟练掌握和学会两个层次。熟练掌握：能正确、规范的完成实践操作。学会：即能在教师的指导下完成(三)教学建议1.教师在教学中应理论联系实际，由浅入深，循序渐进，激发学生的学习兴趣，调动学生积极主动的学习热情，鼓励学生创新思维，引导学生综合运用所学的知识独立3.本课程重点强调对学生知识水平和能力水平的测试，结合对学生学习过程和学习结果的考核，通过平时提问、作业、技能测试、阶段测验和考试等多元化的方法，从知识、能力和态度等方面评价学生的学习情况。下午13:00—17:003.12.7参与予工考数的员工，需由共主管部门的部门考勤员4文员)成路门指定人员进行考财管理，开于每月26日菌向人力提源部通交考数报表。B.因员工月新工查中的养贴已包括运时工作补贴，所以强时工作在4个时(不含)以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工是时工作4个时至善小时可中报加班率天，超过自小时可申报加班1天，3.222员工加班应提市申请。事先填写《加班中请表》。因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》,《加班申请表》经部门控理河323.1《加班申请置)在各部门文员处策取，加班统计测期为上月26日至本月25日。3232员工加班也要按规定打卡，设有打卡记录的加班