2024年(热)工作计划4篇

第页2024年(热)工作计划4篇工作安排篇1

在乡党委、政府正确领导下，在县计生局的正确指导下，经全乡计生干部的共同努力，较好的完成了年初制定的工作目标和任务，下面就工作完成状况总结汇报如下：

一、全乡整体工作状况：截止九月底

（一）人口指标完成状况：全乡总人口33682、育龄妇女8078人，已婚育龄妇女数6531人；新婚223对；诞生411人，（其中男孩219人，女孩192人），政策内诞生353人，；计生率85.89%，性别比为114。

（二）工作指标完成状况：

1、基层计生队伍建设进一步加强。坚持因村制宜原则，配齐配强村级计生队伍，今年7月，对全乡的村专干、小组进步行了重新聘任。

2、孕前优生健康检查工作成效显著。至9月底，全乡优生检查夫妇151对，占全年任务的75.5%，优生科学学问直销率98%，。全县排名第一。

3、流淌人口管理进一步加强。今年10初，对全乡流淌人口进行了全面清理，摸清了底数，并全部纳入了信息库管理；成年流出育龄妇女641人，其中已婚育龄妇女383人。

4、提升安排生育服务水平。做到“一门受理、一次告知、限时办结”；实现了提高工作效率、便民服务水平和群众满足度的三赢。办理一胎证101个，二胎证58个，再生育审批合格率为100%，发放宣扬材料10000余份，群众计生政策知晓率95%以上；全年共做各类计生手术649例，其中结扎2例、上环579例（吉尼环73例、一般环507例），外孕补救67例（人流21例、药流34例、引产12例），取环1。

5、完善利益导向机制。截止今年9月底，我乡符合规定领取嘉奖的独生子女家庭共223户，417人，每人每月10元，共计45540元，落实率100%，为12名独生子女办理了中、高考加分，落实率100%，金秋助学投入8450元，用于嘉奖13名独女或双女计生贫困户学生；投入17460元为582户计生家庭1944人上了意外保险。

6、进一步加强诞生人口性别比治理。一是实行统一领导、分级负责、联合执法工作机制，同时将诞生人口性别治理工作纳入乡村目标管理责任制，并与各村签订了目标管理责任书；二是健全宣扬阵地，在全乡19个村建立了固定的计生工作宣扬栏，联合县计生局，县医院先后5次举办计生宣扬活动为育龄群众发放宣扬资料、供应询问服务，共为1200余人供应疾病诊断和询问服务；三是健全落实服务制度、管理制度、孕情监限制度，（1）建立和完善了超声波诊断仪运用制度、终止妊娠药品登记制度、人工终止妊娠手术管理制度；（2）抓好医疗网点排查登记和管理制度。联合卫生部门对全乡的b超机进行备案，重新规范了登记报告制度，并层层签订责任书。同时对辖区内2个卫生院、4个药店进行检查，确保无违法销售终止妊娠类药品、“两非”等行为。（3）仔细落实孕情监限制度，至9月底，全乡共有131人持二胎生育证，已全部仔细实行了三级两全包保责任制，将全部怀孕和持证妇女纳入了管理和服务的视野，有效的遏制了非法终止妊娠现象的发生。（4）加强协作、联防联控。进一步加强了与周边县乡的合作，已初步实现了“区域合作、资源共享、联防联治”的新格局，跨区域之间的“两非”现象得到了有效的限制。

二、工作中的做法和措施

（一）充分调动乡、村两级人员工作主动性

1、转观念，提相识，进行角色重新定位。

确立“各项工作放在日常，工作重点放在村上”的理念，变更依靠集体、等待突击的怠惰观念，强化工作职责，提高对日常工作的重视，做到各项事务不推诿、不拖延；乡、村两级亲密协作，重点突出村专干的作用，推动村上工作以专干为主，给专干最大程度的自主权，使专干真正把工作当事业，在工作中获得身份认同和骄傲感，增加工作的主动性。

2、定制度，明奖惩，落实目标责任制。

结合乡、村实际，出台了《仵龙堂乡人口与安排生育日常性工作记分奖惩方法》《仵龙堂乡人口与安排生育日常工作村级专干计分方法》和《仵龙堂乡村级小组长（助理员）管理方法》，将乡、村两级计生工作内容和责任要求加以细化，使任务更清楚、责任更明确。加强平常业务考核，建立奖罚分明、赏优罚劣的利益激励机制，对于完成任务的予以嘉奖，对于完不成任务的要有惩处，彻底变更“干与不干一个样，干多干少一样，干好干坏一个样”的原有管理模式，增加人们的责任心和主动性。

3、促沟通，强沟通，营造良好工作环境。

安排生育工作号称“天下第一难工作”，计生工作者的工作难度和压力不言而喻，若再没有一个好的'工作环境，那么工作效果必定大打折扣，因此在关注计生工作的同时要多关切计生干部，为其创建良好的工作环境和氛围。利用周汇报、计生月例会等形式，加强乡、村工作人员之间、村与村之间的沟通和沟通，相互借鉴工作方法和阅历，探讨工作中的难点和问题，在促进业务的同时增进彼此之间的感情；创建更多的教化培训机会，在活动中增加集体意识，提高向心力和凝合力；日常多关切他们的工作、生活、思想问题，竭尽所能，帮助解决。尽力打造一个“敬重、信任、关切”的整体氛围，使大家带着主动的心情工作，这样才能达到良性循环。

（二）多措并举做好日常基础性工作

1、季度普查工作。提高重视，主动部署，提前通过广播、发放书面普查通知等形式确保每位重点育龄妇女知道；依据村情实际，选择能达到最好普查效果的时间到村服务；对第一次普查效果不好的村，发放漏查通知进行二次普查或入户服务以确保普查率；对最终漏查人员，要驾驭其动向，做到心中有数。

2、长效节育工作。加强宣扬，使群众相识到落实长效节育措施是一项必需履行的义务，并知晓相关学问；乡、村工作人员多走访、多问询，切实驾驭工作对象的状况，以便刚好告知、督促其落实。

3、社会抚养费征收工作。广泛宣扬征收程序、缴纳时限及有关法律法规，营造清理征缴的舆论氛围；以日常催缴为主，集中突击为辅；定期给各村下任务，定奖惩，乡村协作，以村为主，充分发挥村专干和村“两委”的作用，明确目标，责任到人；做到户户无遗漏，人人有说法，逐户下达《征费确定书》《社会抚养费补缴通知书》，对于外出务工和有意躲避的，想方设法摸清去向，动员其家属亲朋做其思想工作，对于经济条件好却有意拖延不交的“钉子户”、“典型户”向人民法院申请强制执行，通过正面典型带动、反面典型震慑，促动征缴。

下一步的工作支配和安排

1、集中时间、力气加大宣扬力度，严格依法征收社会抚养费。

2、进一步宣扬好关于再婚家庭的计生新政策。

3、做好20xx年第一季度的普查、持二胎证孕妇的上站检查XX县站免费孕前体检等工作。

5、做好日常各项工作，确保日常积分的累加。

工作安排篇2

依据县卫生局的支配部署，根据《国家基本公共卫生服务项目20xx版》内容和县卫生工作会议精神，结合本镇实际，制定以下工作安排：

一、工作目标

1、到20xx年底，全镇基本建立统一、科学、规范的居民健康档案，实现居民健康档案管理信息化。以健康档案为载体，为城乡居民供应联系、综合、相宜、经济的基本医疗卫生服务。

2、20xx年底全乡居民规范建档率达到70%以上。60岁以上老年人群，高血压、糖尿病等慢性病人群规范建档率达90%以上。孕产妇、0—6岁儿童规范建档率达90%以上。电子档案建档率达总建档人群的90%；健康档案合格率达90%以上。

二、主要任务

（一）建立城乡居民健康档案

1、健康档案内容。包括个人基本信息、健康体检记录、重点人群健康管理和其它卫生服务记录。

2、建档工作方式。通过供应基本公共卫生服务、日常门

诊、健康体检服务，医务人员入户调查等多途径的.信息采集方式，遵循自愿与引导相结合的原则，为全镇居民建立健康档案。

3、确定建档对象。以孕产妇，0～6岁儿童，老年人群，高血压、糖尿病、重性精神病等慢性病人群为重点，逐步为全体居民建立居民健康档案。

4、填写档案表单，发放信息卡。根据《城乡居民健康档案管理服务规范》健康档案填写要求，填写居民基本信息，记录主要健康问题和服务供应状况，具体说明用途与保管要求。初次建档，填写个人基本信息、健康体检表。要求记录内容齐全完整、真实精确、书写规范，基础内容无缺失。妇幼保健科室医务人员在新生儿访视时建立0～6岁儿童健康管理和预防接种服务专项档案；在早孕诊断确认后建立孕产妇保健服务专项档案；医疗技术人员填写初建健康档案个人基本信息、实施健康体检并填写体检表。

5、表单记录归档。健康档案相关记录表单装入居民健康档案袋，统一存放于乡镇卫生院。根据居民健康档案信息化实施步骤和要求，刚好将有关信息录入电子健康档案。

（二）健康档案运用与居民健康管理

1、健康档案记录补充更新。乡镇卫生院（村卫生室）要在居民复诊、医护人员入户随访时，调取、查阅健康档案，由相关人员依据居民健康状况，刚好更新、补充健康档案相应内容。全部服务记录由责任医务人员或档案管理人员统一汇总、刚好归档。

2、制定辖区居民健康管理工作安排。乡镇卫生院制定辖区居民健康管理工作安排，明确主要健康管理对象、主要健康问题、干预方法。

（三）规范居民健康档案管理

1、配备健康档案管理人员。乡镇卫生院健康档案管理人员要符合《执业医师法》、《乡村医生从业管理条例》等有关法律法规规定，接受本项目的培训，并且成果合格。

2、统一居民健康档案编码。采纳17位编码制，以国家统一的行政区划编码为基础，以乡镇(街道)为范围，村（居）委会为单位，编制居民健康档案唯一编码。同时以建档居民的身份证号码作为身份识别码，为在信息平台下实现资源共享奠定基础。

3、严格健康档案运用的管理。居民健康档案为社会公共信息资源，健康档案管理和服务人员在运用、管理、考核等工作中有权运用健康档案，运用健康档案要爱护服务对象的个人隐私。

4、严格健康档案保存与保管。要为居民终身保存健康档案，要遵守档案平安制度，不得造成健康档案的损毁、丢失，不得擅自泄露健康档案中的居民个人信息以及涉及居民健

康的隐私信息。居民健康档案不得转让、出卖给其他人员或机构，不能用于商业目的。

5、强化档案管理基础设施建设。中心卫生院负责为健康档案管理供应必要条件，配备档案室和基本设备，根据防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求妥当保管健康档案，保证健康档案完整、平安。

工作安排篇3

一、指导思想：

依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教化部体卫艺司及省市教化主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培育学生的运动爱好，关注学生特性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必需在老师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的运用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。

二、工作目标：

1、以坚持培育学生的运动爱好和爱好为动身点，使其形成坚持熬炼的良好习惯。

2、激发学生的自觉自主的熬炼意识，培育其活泼开朗的性格。

3、使学生通过熬炼获得基本的运动学问，形成较强的运动技能。

4、提高学生的`体育和身体素养，调整学习压力，使学生有健康的体魄。

三、详细措施：

(一)统一思想，以学生为中心，服务于学生

1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教化资源，使每个学生都是学校资源的运用者、受益者。

2、依据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的安排和支配。

3、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参加熬炼、参加活动，在熬炼和活动中体验乐趣。

(二)周密筹划，激发爱好，形成习惯

1、活动项目设计支配要具有科学性、好用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素养，形式多样、方法简易、生动活泼、快乐好玩的内容，使学生身心受益。

2、开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可支配一次开放活动，时间为30分钟，每周开放活动班级数量学校可依据各自的场地和器材条件自定。依据活动支配供应相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间运用，由师生专人管理，器材定期更换。

3、建立由学校分管体育的领导、体育老师、班主任管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。

(三)规范管理，确保开放活动正常有序平安地进行，提高器材的运用率

1、各班培训小管理员，帮助老师进行日常器材管理

2、每周清点检修器材，保证器材的平安和正常运用。

3、要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记刚好归还。

(四)平安措施

1、活动前体育老师必需仔细检查场地和器材。

2、体育老师在活动中要进行场地巡察，随时解决可能出现的事故隐患。

3、学校不能开放有危急性的器材进行活动。

4、建立体育开放活动突发事务的平安预案。

工作安排篇4

为推动我校义务教化均衡发展，全面做好推动义务教化初步均衡发展达标验收评估工作。依据皖教督[20xx]7号文件精神和怀远县教化局关于做好教化均衡发展督导评估的会议精神，特制订我校推动义务教化初步均衡发展实施安排。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以加强义务教化学校标准化建设为主线，以实施学校规范化、精细化管理为主要措施，以办好学校，保障学生公允接受义务教化为宗旨，以实现义务教化均衡为目标，缩小学校之间办学水平的差距，力争在两年内实现义务教化初步均衡。提高义务教化整体办学水平和教化质量，努力办好让人民满足的教化。

二、详细目标一年打基础，两年搞提升，三年创规范。

力争在三年内把农场小学办成一所充分适应新时期经济和社会发展须要的“学生全面发展，师生和谐成长，教学质量优异，学校建设标准”的儿童乐园。

三、主要任务

达到安徽省义务教化学校办学标准，要完成以下工作任务：

1、学校设置。

实现学校布局基本合理，学生能就近入学。

（1）走读学生上学途中单程步行时间，单程时间达到规定要求。

（2）班数班额全部符合要求。

2、校内校舍。

校内校舍符合国家相关的建设标准，校舍达到重点设防类抗震设防标准，符合防灾避险平安要求。实现教学、办公、体育运动等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积（不含学生宿舍）不低于5.2平方米。

3、装备条件

（1）、学生课桌椅。达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再添置部分常用教学设备，以满意实际教学须要。

（2）、依据学校现有规模和办学条件，根据上级有关方案，我校将争取在两年内，使学校的各项设施达到标准化建设的要求：配备齐各功能室和整修运动场，使生均校内面积、体育活动用地、绿化用地、生均校舍建筑面积均达到省定标准。各种教化试验仪器、图书等达到省定标准，并得到有效运用。

4、师资队伍

（1）、根据中小学教职工编制核定深化改革实施看法的通知规定，我校按编制配齐配足各类老师，来满意教化教学的须要。

（2）、按要求配齐学校领导，领导成员的年龄、专业结构合理，分工职责明确。

（3）、全部老师都取得相应老师资格。

（4）、教职工工作考核制度健全，完善教职工工作岗位责任制。

（5）、保证老师按规定参与接着教化、业务培训和对外沟通。每学年老师参与上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时。

5、办学经费

（1）、教职工工资根据省有关规定能做到按月足额发放。

（2）、严格执行收费规定，收费公示制度健全，无乱收费现象。

6、教化教学管理

（1）、贯彻国家教化方针，坚持正确的办学方向，全面实施素养教化，加强和改进德育工作，深化课程改革，建设学校特色文化。重视基础学问、基本技能教学，注意培育学生创新精神和实践实力。组织老师开展课堂教学大赛。引路课、观摩课、公开课等教学活动。学生每天在校学习时间（包括自习）不超过6小时。

（2）、实行校长负责制，健全了教职工（代表）大会制度，实行民主管理。制定学校章程，建立健全制度体系，实现规范管理。

（3）、规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素养教化实施的评价机制，订正片面追求分数的.倾向。建立学区学龄前1年人口及学龄人口登记制度，根据规定时间就近免试入学。

（4）、健全学生辍学状况报告制度，学生达到零辍学。

（5）、每个教学班配备一名任课老师做班主任，负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任老师和家长的联系制度。

（6）、把德育工作放在首位，在学校各项教化教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教化。落实教职工德育工作职责，发挥老师的表率作用。建立学校、家庭、社会三结合的德育教化网络。

（7）、严格执行义务教化教学常规。根据课程安排的要求开全课程，开足课时，教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。

（8）、按规定开展课间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有1小时以上体育活动。每学年至少举办一次运动会。常常开展课外艺术活动。每学年举办至少一次全校文艺活动。

（9）、每学期利用当地校外教化和活动场所，依托企业、乡村和社区，组织学生参与社会实践活动2次。

（10）、学生综合素养评价在学校统一组织和支配下，由班主任主持，各科任课老师参与，同时听取全体同学和家长等各方面的看法。学生学业评价工作，日常考察由任课老师负责，

期中期末考试由学校统一组织。