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文档简介

部编版一年级语文下册《家谱歌》说课稿一、说教材《家谱歌》是部编版一年级语文下册的一篇课文，主要讲述了家谱的重要性以及亲人间的传承关系。通过学习这篇课文，学生能够了解自己家庭的传承和渊源，培养对家庭的尊重和珍惜之情。二、说课文1.教学目标-知识目标：学习和掌握家谱的含义，了解家庭的渊源和传承。-能力目标：通过朗读、讨论等活动，提高学生的口语表达和合作能力。-情感目标：培养学生对家庭的尊重和珍惜之情。2.教学重难点-难点：理解家谱的含义，理解家族传承的重要性。-重点：通过任务活动，引导学生发现和理解课文中的重要观点。3.教学准备-教学材料：部编版一年级语文下册教材《家谱歌》。-教学工具：投影仪、录音机等。4.教学过程(1)导入新课教师将一幅包含家庭成员的图片展示给学生，引导学生回忆并讨论图片中的人物。(2)导入课文教师播放课文录音，并指导学生跟读。随后，教师可以简要介绍家谱的概念和重要性。(3)理解课文-学生分组进行合作讨论，回答以下问题：-家谱是什么？为什么家谱很重要？-你家的家谱是怎样的？你知道自己的祖辈是哪些人吗？-你在家有哪些传统和习俗？-随后，教师引导学生分享他们的观点和体验。(4)拓展延伸学生可以根据课文内容，绘制自己家庭的家谱图，并用简单的口头介绍自己的家庭。5.教学总结教师对课堂上的学习进行总结，强调家庭的重要性和传承的意义。鼓励学生在日常生活中继续关注和了解自己的家谱和家庭文化。三、反思与改进通过本节课的教学实践，我发现学生对家庭的传承和家谱的意义有了初步的认识。然而，在让学生进行分享和讨论时，需要更好地引导学生提出自己的观点和体验。下一次在教学中，我将更加注重提问和引导学生进行思考，以促进更深入的学习和理解。四、板书设计《家谱歌》-家谱的含义-家庭的渊源与传承-尊重与珍惜五、课后作业完成自己家庭的家谱图，并用口头形式介绍自己的家庭。六、教学反馈对学生的口语表达和合作能力进行评价，鼓励学生积极参与

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