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文档简介

2023-2024学年林芝市重点中学中考适应性考试化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.44g甲完全燃烧至少需160g乙C.乙和丙的元素组成相同 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:12.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是()A.该反应中,Z是由Y分解生成的B.一个Y和W分子中均有10个电子C.该反应前后分子数目不变D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变3.下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是A.金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为原子排列方式不同B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少4.除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是()选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,过滤DK2SO4溶液MgSO4溶液加入适量的NaOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D5.属于非金属元素的是()A.Mg B.Na C.Al D.Cl6.下列化学用语表达正确的是A.两个氧原子:2OB.四个硫酸根离子:4SO32-C.三个铝离子:3Al+D.五个一氧化碳分子:5Co7.物质的用途与性质对应关系不合理的是()A.石墨做电池电极﹣导电性B.铁铸成铁锅﹣导热性C.氧气用于潜水﹣氧气支持呼吸D.活性炭除异味﹣吸附性8.类推是化学学习中常用的思维方法。类推结果正确的是A.溶液一定是均一稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液B.燃烧一定都伴随发光发热,则有发光发热现象的一定是燃烧C.化合物中元素都有一定的化合价,则同种元素在一种化合物中化合价一定相同D.纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物9.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是A.都属于阳离子:B.都属于阴离子:C.属于同一种元素:D.属于同一种原子:10.将CO通入盛有12gFe2O3的试管内,加热反应一段时间后,停止加热,继续通入CO至试管冷却,此时试管内残留固体的质量为9.6g,则反应生成铁的质量为A.2.4g B.5.6g C.8.4g D.9.6g11.下列实验方案中,合理的是A.除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网B.鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,测量温度变化C.鉴别盐酸和氯化钠溶液,取样,分别滴加酚酞溶液进行检验D.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,取样,加入适量盐酸12.对下列事实解释错误的是()选项①②③④事实有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失在远处能闻到食醋的酸味用酒精温度计测量体温解释碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环木炭具有疏松多孔结构,能吸附色素,食醋分子不停做无规则运动温度越高,分子间间隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请从下列物质中,选出适当的物质进行填空:A盐酸B氢气C硝酸钾D肥皂水E熟石灰F活性炭、被称为最理想的“绿色能源”是_____(填序号,下同);农田施用的复合肥料是_____;常用于金属除锈的酸是_____;常用于区分硬水与软水的是_____.能用来改良酸性土壤的是_____;能用来除去冰箱中的异味的是_____.14.化学与生活息息相关.为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的___元素.人体山50多种元素组成,根据含量多少,可分为常量元素和微量元素.其中人体内所含的镁元素属于___(填“常量”或“微量”)元素洗洁精能清除油污,这是应为洗洁精具有___功能.铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是___(应化学方程式表示).每年4月22为“世界地球日”.下列说法中与“世界地球日”有关的是___(填序号)A燃料脱硫以减少酸雨的产生B开发利用太能能、水能等无污染能源C提倡生产和使用可降解塑料某原子结构示意图和在周围表中的信息如图所示①该元素的原子核内质子数为___;②该元素化学性质由___决定;③该元素与碳元素的本质区别为___.15.下图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题(1)点燃来在螺旋状细铁丝底端的火柴之前,对铁丝的操作是_____;此时观察铁丝(纯铁丝)在氧气中燃烧的实验现象是_____;(2)此反应的化学方程式为_____;(3)上述实验时,若点燃火柴后的铁丝伸入集气瓶中没有燃烧,其原因可能是_____。(答一点即可)16.如图是某化学反应的微观粒子示意图。

两种反应物的共同之处是:每个分子都_________。

该反应的基本类型属于________,写一个符合这一反应类型的化学方程式____________。根据化学反应的本质,生成物的方框内还应补充的粒子及数目是______.A.一个

B.两个

C.一个

D.两个三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列装置图,回答有关问题:图中标号仪器的名称:①_____,②_____。利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是_____,验满方法是_____。利用上图中B、F装置的组合制取氧气,当B中不再冒气泡时发现集气瓶中还有少量水,在不添加药品的情况下采取_____方法使集气瓶内收集满氧气。实验室通常利用上图中装置B与_____的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为_____。若用C装置代替B装置进行实验,优点为_____。①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_____(选填字母)。Aa→b→d→cBb→a→c→dCd→c→a→bDc→d→b→a②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为_____;18.结合如下图所示的对比实验回答有关问题。(1)实验A,一段时间后,试管_______里的铁钉锈蚀;(2)实验B,目的是验证燃烧的条件之一是_______;(3)实验C,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同,是通过澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的,有关化学方程式为_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)家中蒸馒头用的纯碱中含有氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠的质量分数。取6g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,此时烧杯中没有不溶物,其消耗稀盐酸61.7g,测得反应后溶液的质量为65.5g。请帮助实验小组完成以下计算:样品中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果保留至0.1%)反应后溶液中溶质的质量分数是多少?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

由题目可知,甲为C3H8,乙为O2,丙为CO2,丁为H2O,根据质量守恒定律,配平该反应的化学反应方程式为。【详解】A、根据题目信息可知,甲的化学式为C3H8,其中碳、氢元素质量比=碳原子个数×碳原子相对原子质量:氢原子个数×氢原子相对原子质量=(3×12):(8×1)=9:2,选项A错误;B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙,选项B正确;C、乙为氧气只含有氧元素,丙为二氧化碳,含有碳和氧两种元素,选项C错误;D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3:4,选项D错误。故选B。2、B【解析】

由反应的微观示意图可以看出,反应物的分子是NH3和NO两种分子,生成物的分子是N2和H2O两种分子,所以化学反应方程式为:;A.该反应中,Z是氮气,在X、Y中都含有氮元素,氮气不是由Y分解生成的,此选项错误;B.由图示可知:Y是NH3,一个Y分子中有7+(1×3)=10,W是H2O,一个W分子中有(1×2)+8=10,此选项正确;C.由化学方程式可知,该反应前后分子数目发生了改变,此选项错误;D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,此选项错误。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。3、D【解析】

A、金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子排列方式不同,故A正确;B、由于酒精的分子通过运动扩散到空气中,能闻到酒香,故B正确;

C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,结构决定性质,一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,故C正确;

D、20mL水与

20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子间有间隔,故D不正确。故选D。4、B【解析】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A错误;B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确;C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能与足量的Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C错误;D、MgSO4溶液能与NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故D错误。【点睛】除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。5、D【解析】

金属元素名称一般有“钅”字旁,金属汞除外,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头。【详解】A、元素名称为镁,属于金属元素,不符合题意;B、元素名称为钠,属于金属元素,不符合题意;C、元素名称为铝,属于金属元素,不符合题意;D、元素名称为氯,属于非金属元素,符合题意。故选D。【点睛】学生掌握区分金属元素和非金属元素即可解答。6、A【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O,故选项说法正确。

B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故四个硫酸根离子可表示为:4SO42-,故选项说法错误。

C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个铝离子可表示为:3A13+,故选项说法错误。

D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则五个一氧化碳分子表示为:5CO,故选项说法错误。

故选:A。7、B【解析】铁铸成铁锅,是利用了铁的延展性,在一定外力作用下可以变形,被加工成各种形状。故选B8、D【解析】

A、溶液一定是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水,故A错误;B、燃烧一定都伴随发光发热,有发光发热现象的不一定是燃烧,例如电灯的发光,故B错误;C、同种元素在一种化合物中化合价不一定相同,例如硝酸铵(NH4NO3)中铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,故C错误;D、纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物,故D正确。故选D。9、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,前为原子,后为阳离子;B选项是错误的叙述,前为原子,后为阴离子;C选项是正确的叙述,两微粒的质子数相同;D选项是错误的叙述,质子数不同;故答案选择C考点:微粒结构示意图10、B【解析】

12g-9.6g=2.4g,Fe2O3→2Fe,质量差是48,=,x=5.6g。故选B。11、A【解析】

A、除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网,氧气与铜反应产生氧化铜,而单质不能与铜反应,可以达到除杂的目的;故选项正确;B、鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,都没有明显的吸放热现象,测量温度变化不能鉴别;故选项错误;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不变色。鉴别盐酸(显酸性)和氯化钠(显中性)溶液,取样,分别滴加酚酞溶液都为无色,不能鉴别;故选项错误;D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,不需要取样,直接加入适量盐酸,碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠溶液和二氧化碳气体;故选项错误;故选:A。12、A【解析】

①碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环,由于原子的排列方式不同,所表现出的性质也就不同,因此有机物的数目异常庞大,说法正确;②向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,是因为木炭疏松多孔,具有吸附作用,木炭把二氧化氮气体吸附,从而使得红棕色消失,说法正确;③在远处能闻到食醋的酸味,是因为食醋中的分子在不断运动,食醋属于混合物,不存在食醋分子,说法错误;④用酒精温度计测量体温,是因为温度越大,分子之间的间隔越大,说法正确。故解释错误的是③。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、BCADEF【解析】

(1)氢气燃烧时只生成水不污染空气,是理想的绿色能源,故选B;(2)硝酸钾含钾和氮元素,属于复合肥料,故选C;(3)铁锈的主要成分是氧化铁,不溶于水,一般需要用盐酸才能除去,故选A;(4)用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故选D;(5)熟石灰氢氧化钙具有碱性,能用于改良酸性土壤,故选E;(6)活性炭有吸附性,能冰箱中的异味,故选F。【点睛】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。14、钙常量乳化Fe+CuSO4═FeSO4+CuABC11最外层电子数核电荷数(即核内质子数)不同【解析】

(1)青少年缺钙会引起佝偻病。(2)镁是人体所需的常量元素之一。(3)洗洁精具有乳化作用,能将大的油珠分散成无数细小的小液滴,因此可用来清除油污。(4)由于铁的活动性大于铜,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以,不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液.该反应的化学方程式为:。(5)A、燃料脱硫以减少酸雨的产生,故A正确;B、开发利用太能能、水能等无污染能源,故B正确;C、提倡生产和使用可降解塑料,防治白色污染,故C正确。故选ABC。(6)①由原子结构示意图可知,该元素原子的质子数为11。②最外层电子数决定元素的化学性质。③元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素的种类得是核电荷数(即核内质子数),故不同种元素(钠元素与碳元素)本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同。15、铁丝用砂纸打磨(或除锈)(并盘成螺旋状),(铁丝下端系火柴梗)银白色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热氧气不纯(或铁丝表面有锈,或铁丝太粗,或火柴未燃尽时就伸入瓶中)【解析】

(1)在点燃细铁丝之前,用砂纸打磨铁丝,防止铁丝表面的氧化物干拢反应。铁丝在氧气中燃烧的实验现象是银白色固体剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热。(2)铁丝燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为。(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,若点燃火柴后的铁丝伸人集气瓶中没有燃烧,其原因可能是氧气不纯,或铁丝表面有锈,或火柴未燃尽时就伸入瓶中,消耗了氧气。16、由两个相同的原子构成化合反应2H2+O22H2OC【解析】

(1)两种反应物的分子都是由同种元素的两个原子所构成;反应前有分子构成不同的两种分子,反应生成一种分子,即反应为两种物质生成一种物质的化合反应;符合这一化学反应特点的反应如氢气在氧气中燃烧水,方程式为2H2+O22H2O。(2)反应物的3个分子中共含有两种原子的6个原子,而在生成物的一个分子中只含有两种原子的3个原子,还缺两种原子的3个原子构成的一个分子,C中可以提供两种原子的3个原子构成的一个分子,符合要求。故选C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,复燃则证明已集满向长颈漏斗中加水DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的发生和停止CCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

(1)①是酒精灯,常用作热源;②是水槽,常用于收集气体。故填:酒精灯;水槽。(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种氧气,实验室制取氧气的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;验满方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。(3)利用上图中B、F装置的组合制取氧气,当B中不再冒气泡时发现集气瓶中还有少量水,在不添加药品的情况下采取向长颈漏斗中加水的方法使集气瓶内收集满氧气。(4)二氧化碳的密度比空气大,能溶于水且与水反应,应用向上排空气法收集,故实验室通常利用上图中装置B与D的组合制取二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。运用C装置制备气体的最大特点是能使反应随时进行或停止。①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置的导管按气流方向连接顺序是:通过d导管进入饱和碳酸氢钠溶液中

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