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文档简介

无锡市南长区重点达标名校2024年中考化学最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是()A.铁丝 B.红磷 C.甲烷 D.氢气2.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏显酸性B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色D.蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水3.生活中化学无处不在,下列说法错误的是A.10mL的酒精与10mL的水混合后,总体积小于20mLB.金刚石的硬度比生铁大C.胃酸过多可服用少量熟石灰D.施肥时,碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用4.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数相同B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60gC.“冬日捞碱,夏日晒盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0℃,甲溶液析出晶体质量多于乙5.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是()A.金属活动性:乙>甲>丙 B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙6.下列有关实验及结论的描述正确的是()A.将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子B.向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子C.向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子D.向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根7.一定条件下某反应的微观示意图如下,结论正确的是()A.参加反应的分子个数比为2:3 B.生成物有两种分子C.反应中各元素的存在形态不变 D.该反应为化合反应8.氯化钾的溶解度曲线如图所示,相关分析正确的是A.N点对应的溶液不能再溶解物质B.从氯化钾溶液中析出氯化钾只能采用冷却结晶的方法C.M点对应的溶液降温至t1℃,析出10g晶体D.将溶液从M点变化到N点,溶液质量可能增大9.如图所示中能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间B.加热氯酸钾制氧气C.加热一定量高锰酸钾D.红磷在密闭容器内燃烧10.空气中体积分数最大的气体是A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳11.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是()A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C.吹灭烛火:降低着火点D.电器着火:用水浇灭12.下列图示的实验操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.二氧化碳验满C.加入粉末状固体 D.蒸发食盐水13.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项错误的是A.变化与守恒:依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素B.模型与推理:鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气C.宏观与微观:一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可14.将一定质量的铁粉加入HCl,ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关判断中,错误的是A.滤液M中可能存在4种阳离子B.滤液M中至少含2种金属阳离子C.滤渣N中可能含有Cu和ZnD.滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量15.城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”,说法正确的是A.“中水”是一种饮用水B.利用“中水”有利于节约水资源C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同D.将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附和蒸馏二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)。温度(℃)020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8(1)上表中的两种物质在40℃时,_______(填化学式)的溶解度较大。请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法____________________。20℃时,将20gNaCl放入50g水中,所得溶液的质量是______g。从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是________。请用表格中的数据计算20℃时,NaCl饱和溶液的质量分数_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体及相关实验操作的有关知识,请回答下列问题:写出图中标有字母的仪器a名称:_____。以A为发生装置,实验室制氧气的化学方程式为_____。以B为发生装置制取氢气,加入药品之前要_____;实验室用B装置制取氢气的化学方程式是_____;若把E装满水,用排水法收集氢气并测定氢气的体积,应在_____端(选填字母“b”或“c”)连接上一个量筒。装置C是实验室常用的实验装置。a.可用于作制取气体的发生装置:若用于实验室制取CO2,药品应为_____(填写名称)。请写出D中检验CO2的化学方程式为_____。b.可用于验证燃烧条件:在多孔铜隔板上面放置一小块白磷。打开活塞,向试管内注入50℃的温水并浸没白磷(白磷着火点约40℃),此时白磷不燃烧,原因是_____;若用注射器连接装置C的导管口,_____(填操作),当观察到_____,白磷开始燃烧。若进行如图2的实验改进,底部刺小孔的眼药水瓶下部可以浸入或者离开白醋,它相当于图1中的_____(填“A”、“B”或“C”)装置。18.(8分)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如图操作流程:请回答:步骤②反应的化学方程式为_____;加入过量Ca(OH)2的目的是_____滤液B中的溶质是_____、_____(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、_____、过滤.探究变质NaOH固体中碳酸钠的质量分数.甲组同学:称取20.0g样品,放入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸直到反应停止,共收集到4.40g二氧化碳.乙组同学:称取20.0g样品,加水配成溶液,向溶液中加入过量的澄清石灰水.过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀10.0g.根据两组同学的实验结果,请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数:_____.(请写出计算过程Ca:40C:12O:16H:1Na:23)在交流时,老师问同学们“能否用上述实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数”,甲乙两组的同学都一致认为可以.但小明思考后,觉得甲、乙两种方案都不妥,理由是:_____.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2

猜想二:__________猜想三:CaCO3[实验验证]实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加2~3滴无色酚酞试液_____________样品中含有Ca(OH)2[得出结论]甲同学认为猜想二正确。[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。[拓展提升]要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,故符合题意;B、红磷在氧气中燃烧,冒出大量白烟,放出大量热,故不符合题意;C、甲烷在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意;D、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意。2、D【解析】

A、牙膏pH=8.5>7显碱性,故错误;B、西瓜汁的pH=5.8,显酸性,苹果汁的pH=2.4,显酸性,但pH越小,酸性越强,因此西瓜汁的酸性比苹果汁弱,故错误;C、肥皂水的pH=10.2,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,故错误;D、牙膏或肥皂水显碱性,蚊虫叮咬会释放酸性物质,可涂抹牙膏或肥皂水,故正确;故选D。3、C【解析】

A、分子间有间隔,10mL的酒精与10mL的水混合后,总体积小于20mL,说法正确;B、金刚石是天然最硬的物质,金刚石的硬度比生铁大,说法正确;C、胃酸过多可服用少量氢氧化铝,氢氧化钙有腐蚀性不能服用,说法错误;D、施肥时,碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用,否则发生反应生成氨气,造成肥效损失,说法正确。故选C。4、D【解析】

A、t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,甲、乙物质的溶解度相等,所以所得溶液中溶质的质量分数相同,故A正确;

B、t1℃时,甲乙物质的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,说明t1℃时甲的溶解度为60g,则乙在该温度下的溶解度为60g,故B正确;

C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大,乙物质的溶解度受温度变化影响较小,所以“冬日捞碱,夏日晒盐”中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙,故C正确;

D、t2℃时,甲、乙两种溶液是否饱和不能确定,所以分别降温到0℃,析出晶体质量也不能确定,故D错误。

故选:D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、金属活动性:乙>甲>丙,等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,越活泼反应越快,故A正确;B、生成氢气的质量:甲>乙>丙,故B正确;C、等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,说明金属均已全部反应完,甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价,生成氢气质量是甲>乙>丙,则相对原子质量是甲<乙<丙,故C错误;D、消耗硫酸的质量:甲>乙>丙,氢来源于酸,产生的氢气质量越多,消耗硫酸的质量越多,故D正确。6、D【解析】

A、向溶液中滴加氢氧化钠溶液后,给溶液微热,通过是否有刺激性气味气体产生判断溶液中是否有铵根离子,故A错误;B、加入硝酸银溶液生成的可能是氯化银沉淀也可能是碳酸银沉淀,故B错误;C、向溶液中加入稀盐酸有气体产生,产生的气体可能是二氧化碳也可能是二氧化硫气体等,故C错误;D、向溶液中加入稀盐酸无现象,排除碳酸根离子和银离子的干扰,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根离子,故D正确。故选D。【点睛】本题考查离子鉴别题目,做题时注意从题目中找出反应的典型现象,根据物质的性质进行推断。7、D【解析】

根据微观反应的示意图,该反应的化学方程式是:。【详解】A、参加反应的分子个数比为1:3,故选项A不正确;B、只有一种生成物即生成物中有一种分子,故选项B不正确;C、反应物中两种物质都是单质,生成物是化合物,元素的存在形态发生改变,故选项C不正确;D、该反应是两种物质反应生成一种物质,是化合反应,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是物质反应的微观示意图,解答此类问题首先要根据微观示意图,写出该反应的化学方程式,再根据题目的要求,进行解答。8、D【解析】

由氯化钾的溶解度曲线图可知,氯化钾的溶解度随温度的升高而增大。【详解】A、N点对应的溶液不能再氯化钾物质,还可以溶解其他物质,故A不正确;B、从氯化钾溶液中析出氯化钾可以采用冷却结晶的方法,也可以用恒温蒸发溶剂的方法,故B不正确;C、溶液的质量未知,M点对应的溶液降温至t1℃,不一定析出10g晶体,故C不正确;D、M点溶液未达到饱和,N点溶液达到饱和,将溶液从M点变化到N点,溶液质量可能增大,故D正确。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、D【解析】

A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比1:8,故不符合题意;B、加热氯酸钾制氧气,剩余固体的质量不能为零,故不符合题意;C、加热高锰酸钾放出氧气,固体中氧元素的质量减少,直至反应结束,故不符合题意;D、红磷在密闭容器内燃烧,根据质量守恒定律,物质的总质量不变,故符合题意。10、A【解析】

空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故空气中体积分数最大的气体是氮气。

故选:A。11、B【解析】试题分析:A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃烧更旺,故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故正确;C、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,而不是降低着火点,故错误;D、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路布引起更大面积的燃烧,故错误。故选B。考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法12、B【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,正确;B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,正确。故选B。点睛:浓硫酸的稀释时,如果将水加入浓硫酸中,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。”13、D【解析】

A、依据砂糖灼烧后得到黑色物质,可推测砂糖中含有碳元素,正确;

B、鱼类能在水中生活,证明水中溶有氧气,正确;

C、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,原因是构成物质的分子不同,正确;

D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,不能只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可,还要必须满足反应前后质量和化学性质不变,错误;

故选:D。【点睛】题难度不大,掌握氧气的性质、化学反应前后原子守恒、催化剂的特征(一变二不变)等是正确解答本题的关键。14、C【解析】

将一定质量的铁粉加入HCl、ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,和氯化铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能和氯化锌反应;

A、滤液M中可能存在4种阳离子,即锌离子、氢离子、铜离子、亚铁离子(铁和部分盐酸反应生成氯化亚铁和氢气时),该选项说法正确;

B、滤液M中至少含2种金属阳离子,即锌离子和亚铁离子或铜离子,该选项说法正确;

C、滤渣N中不可能含有Zn,这是因为氯化锌不能反应,该选项说法不正确;

D、滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量,这是因为铁和盐酸反应时滤渣质量减小,和氯化铜反应后滤渣质量增大,当减小的质量和增大的质量相等时滤渣N的质量等于加入铁粉的质量,该选项说法正确。

故选:C。【点睛】金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。15、B【解析】

A、“中水”水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,不是一种饮用水,故A错误;B、利用“中水”有利于节约水资源,故B正确;C、“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成相同,故C错误;D、将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附,不需要蒸馏,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、KNO3增加KNO3(或降低温度或蒸发溶剂)68蒸发结晶26.5%【解析】

(1)由上表可看出,上表中的两种物质在40℃时,KNO3的溶解度较大。(2)由于KNO3的溶解度随温度的升高而增大,将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有降低温度(或增加KNO3或蒸发溶剂)。(3)20℃时,NaCl的溶解度是36.0g,则50g水中最多能溶解18gNaCl,故将20gNaCl放入50g水中,所得溶液的质量是50g+18g=68g。(4)NaCl的溶解度受温度变化影响不大,故从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶。(5)20℃时,NaCl的溶解度是36.0g,则20℃时,NaCl饱和溶液的质量分数为:≈26.5%三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑检查装置气密性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑b石灰石与稀盐酸CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O白磷没有和氧气接触推注射器活塞试管内液面低于多孔铜隔板(白磷露出液面)C【解析】

(1)图中标有字母的仪器a名称:长颈漏斗;(2)A装置有酒精灯,且试管口没有放一团棉花,是用氯酸钾实制氧气,化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;(3)以B为发生装置制取氢气,加入药品之前要检查装置气密性;实验室制取氢气的药品是金属锌和稀硫酸,用B装置制取氢气的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;;若把E装满水,用排水法收集氢气并测定氢气的体积,应在b端连接上一个量筒。(4)a.可用于作制取气体的发生装置:若用于实验室制取CO2,药品应为石灰石与稀盐酸;检验CO2用澄清石灰水,化学方程式为CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O;b.可用于验证燃烧条件:在多孔铜隔板上面放置一小块白磷。打开活塞,向试管内注入50℃的温水并浸没白磷(白磷着火点约40℃),此时白磷不燃烧,原因是白磷没有和氧气接触;若用注射器连接装置C的导管口,推注射器活塞,当观察到试管内液面低于多孔铜隔板(白磷露出液面),白磷开始燃烧。(5)若进行如图的实验改进,底部刺小孔的眼药水瓶下部可以浸入或者离开白醋,此装置能控制反应的反生与停止,它相当于如图中的C装置。18、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠Ca(OH)2NaOH降温结晶64.6%因为样品中有水,无法测出样品的氢氧化钠的质量【解析】

变质的氢氧化钠

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