2024届广东省广州市天河中考三模化学试题含解析

2024届广东省广州市天河中考三模化学试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的锌粉和铝粉，充分反应后过滤、洗涤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是A．当滤液为蓝色时，滤渣中一定不含CuB．当滤渣质量等于m克时，滤液中可能含有三种溶质C．若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成，滤渣中一定含有Zn，可能含有Al、MgD．若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象，则滤渣的组成情况有三种2．实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因操作不当造成所配溶液溶质质量分数偏低。分析以下原因，其中一定不会导致这种误差发生的是A．量取水时，仰视量筒的读数B．称取固体时，左盘放祛码，右盘放食盐C．配制溶液时，烧杯中原来留有水D．配制好的溶液转移到细口试剂瓶时，有一些液体流到瓶外3．下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是（）A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的B．分子可分，原子不可分C．具有相同质子数的粒子，化学性质一定相似D．由同种元素组成的物质不一定是单质4．实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+2X+Cl2↑，其中X的化学式为（）A．H2O B．H2O2 C．HClO D．O25．推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A．化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B．同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C．有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性6．下列四组实验中，不能体现酸的通性的是()A． B．C． D．7．用化学方程式解释生活或生产中的现象，下列方程式符合题意且书写正确的是（）A．用硫酸铜配制波尔多液农药会损坏铁桶：B．服用含Al(OH)2的药物治疗胃酸过多：C．利用盐酸除去铁制品表面的铁锈：D．把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡：8．用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因分析不可能是（）A．加热前试管外壁有水B．没有预热试管C．试管口略向上倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了9．下列图示的实验操作中，正确的是A．连接仪器B．滴加液体C．取用石灰石D．CO2验满10．检验一瓶二氧化碳气体中是否混有少量一氧化碳，正确操作方法是（）A．点燃气体，观察气体是否燃烧B．通入灼热的氧化铜，观察固体颜色是否变化C．闻气体的气味，是否闻到有特殊气味D．倒入少量澄清的石灰水，观察溶液是否变浑浊二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．实验是学习化学的重要途径，也是培养同学们兴趣的重要手段，结合下列实验，回答问题。为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到________先燃烧，可以得出燃烧的条件之一是________；化学兴趣小组的同学进行金属活动性的实验，如图2所示：a试管丙中反应的化学方程式为________b同学们经讨论后认为该方案可以优化，________试管的实验是多余的。同学经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________c去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：烧杯中不溶物的成分是什么？向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生，则不溶物中一定含有________三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。（1）对比分析坐标图中的_____点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。（2）2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为多少？_____（写出计算过程，计算结果精确到0.01）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．同学们研学游出行大多会携带保温杯，小明同学的保温杯如图所示，请回答下列问题：（1）图中标示的物质中，属于有机合成材料的是___________________（写出1种即可）。（2）使用不锈钢做外壳的优点是_______________________（写出1点即可）。（3）鉴别涤纶和棉布的简易方法是___________________________。（4）铝的金属活动性比铁的______(填“强”或“弱”)。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是___________(结合化学方程式解释)。14．2019年4月15日傍晚，巴黎圣母院失火，文化损失惨重令人痛心。救火难度大：①以橡木为主要材料的高耸屋顶框架为燃烧提供一个条件是：___，这是救火最大困难所在；②直升机无法在热空气中投水灭火。一般来说，热空气中氧气的体积分数______21%(填“＞”“＝”或“＜”)。火灾的警示：文物保护意识应警钟长鸣，并构建安全保护机制。机制内容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃剂，而Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。①写出Mg(OH)2阻燃时发生反应的化学方程式：_____；②写出Mg(OH)2阻燃的一个原因：______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．如图所示的暖宝宝是一种防寒用品。小明想知道暖宝宝中的主要成分有哪些？暖宝宝发热的原因是什么？小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么？剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。该黑色粉末可能含有木炭粉、铁粉、氧化铜中的一种或几种。将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。该黑色粉末中一定含有_________，可能含有________________。木炭与稀硫酸不反应，氧化铜与稀硫酸反应能产生蓝色溶液。实验编号

实验操作

实验现象

①

取少量黑色粉末于试管中，加足量稀硫酸

固体部分溶解，有气泡产生，溶液未变蓝色

②

取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方

澄清石灰水变浑浊

由实验①可知，该黑色粉末中一定含有__________，一定不含_____________。写出实验①的化学反应方程式__________________________________________。由实验②可知，该黑色粉末中一定含有________________。小明思考：暖宝宝为什么会发热?暖宝宝中除含有铁粉、木炭外，还含有食盐和水。①暖宝宝贴在衣服上与空气接触后会发热的原因是__________。由此可见，人们可以利用化学反应放出的热量来造福人类，请你再举一例：____________________________________________。②请你猜测暖宝宝中氯化钠的作用是_________________________________。16．“暖宝宝”能在12小时内持续不断地释放热量，是畏寒者的理想保健用品。小红剪开一片密封完好的“暖宝宝”内包装并倒出其中的发热料，大致观察呈黑色粉末状；用磁铁靠近该粉末，发现有部分物质被吸引。她和同学们一起进行了如下实验探究。（大胆猜想）黑色粉末可能是______________________。（实验一）(1)取少量黑色粉末于试管中，向其中加入足量稀盐酸并振荡，部分固体溶解并伴随气泡产生，溶液变为浅绿色。其化学方程式_______________________。(2)取(1)中未溶解固体灼烧，然后将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在其上方，发现澄清石灰水变浑浊。其化学方程式为___________________。(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、过滤，取所得滤液于试管中，滴加硝酸银溶液产生白色沉淀。其可能化学方程式为___________________。（得出结论）在“暖宝宝”发热料中一定含有_______________________。（实验二）测定发热料中铁的质量分数（设计方案）下图是小组同学设计的两套实验装置，你认为更方便的是______________。（实验方法）取“暖宝宝”袋内发热料wg，使之与稀硫酸充分反应，测生成气体体积。（实验操作）①连接仪器，_________________________。②将发热料和稀硫酸分别加入到烧瓶、分液漏斗中，记录量气管初始刻度。③打开分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出为止。④等恢复至室温状态下，再次记录量气管液面的最后刻度。（数据处理）若当时实验条件下，氢气密度为dg.mL-1，体积为vmL。则该“暖宝宝”发热料中铁的质量分数表达式为_____________________。（误差分析）实验测得气体体积____________（填“合理”、“偏小”或“偏大”）。（发热原理）“暖宝宝”所发出的热量主要还是来自于铁粉发生氧化（生锈）的过程，其反应化学方程式为：4Fe+3O2+6______=4Fe(OH)3，2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的锌粉和铝粉，铝粉先和硝酸银发生置换反应，然后与硝酸铜发生置换反应，待铝粉反应完全后，锌粉同样先与硝酸银发生置换反应，在与硝酸铜发生置换反应；【详解】A、当滤液为蓝色时，说明滤液中有铜离子，滤渣中一定有银，可能有铜；故选项错误；B、当滤渣质量等于m克时，说明加入铝粉和锌粉的质量等于置换出来的金属质量，当锌粉和铝粉只与硝酸银发生置换反应时，溶液质量减小，但锌粉与硝酸铜发生置换反应时，溶液质量变大，若锌粉和铝粉恰好将银离子和铜离子置换出来时，银和铜的质量之和等于锌粉和铝粉的质量之和，此时滤液中含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铝三种溶质；故选项正确；C、若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡生成，滤渣中一定含有Zn，可能含有Al，一定没有Mg；故选项错误；D、若向滤液中滴加氯化钠溶液无明显现象，说明溶液中没有硝酸银，则滤渣的组成情况有不是三种；故选项错误；故选：B。2、D【解析】

A、量取水仰视，会导致量取的水变多，溶液质量增大，质量分数减小，A选项会导致该误差，不合题意；B、在称量时“左码右物”，再用到游码时会导致溶质质量减小，则质量分数减小，B选项可能会导致该误差，不合题意；C、烧杯中原来留有水会导致量取的水变多，溶液质量增大，质量分数减小，C选项会导致该误差，不合题意；D、配制好的溶液其质量分数已经固定，且溶液时均一且稳定的，故溅出少量溶液不会影响质量分数，D选项符合题意；故选D。3、D【解析】

A、氯化钠是由离子构成，铜是由原子构成，故A错；B、原子可分为原子核和核外电子，故B错；C、决定元素化学性质的是最外层电子数，故C错；D、由同种元素组成的物质不一定是纯净物，所以不一定是单质，故D正确。故选D。4、A【解析】质量守恒定律是化学变化普遍遵循的规律。在化学反应前后原子的个数不发生变化。原子种类

反应前原子个数

反应后原子个数

2X中含有的原子个数

Mn

1

1

0

O

2

无

2

H

4

无

4

Cl

4

4

0

X的系数（化学计量数）为2，所以X应为H2O。A项正确。点评：会依据质量守恒定律中的“化学反应前后原子个数不变”来推导未知的化学式。5、D【解析】

A、化合反应的生成物只有一种物质，生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应，例如氧气生成臭氧的反应，生成物只有臭氧，但不是化合反应，错误；B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素，要说明是同种元素须指明是原子做前提，错误；C、通常把含有碳元素的化合物叫作有机化合物，简称有机物，但并不是所有含碳元素的化合物都是有机物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特性，通常把它们看作无机物，所以二氧化碳含有碳元素，但不是有机化合物，故错误；D、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的一定显酸性，正确。故选D。【点睛】此题是一道多点知识考查题，解题时关键是能对提供的信息正确的分析并能找到合适的反例，属基础性知识考查题。6、C【解析】

A、稀盐酸、稀硫酸都会与活泼金属反应生成氢气，故A正确；B、稀盐酸、稀硫酸都会与某些金属氧化物反应生成盐和水，故B正确；C、稀硫酸会与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，稀盐酸不会与氯化钡反应，故C错误；D、稀盐酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液变无色，故D正确。故选：C。7、C【解析】

A、用硫酸铜配制波尔多液农药会损坏铁桶是由于铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：，故选项错误；B、服用含Al(OH)2的药物治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，反应的化学方程式为：；故选项错误；C、利用盐酸除去铁制品表面的铁锈：铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：；故选项正确；D、把含盐酸的洁厕灵滴到大理石地面有气泡是由于盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应化学方程式为：，原化学方程式没有配平，故选项错误；故选：C。8、D【解析】

A、试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂，故选项错误；B、加热固体前用酒精灯外焰给试管预热，可以防止试管炸裂，故选项错误；C、试管口应略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂，故选项错误；D、试管夹夹在试管的中上部，不会使试管炸裂，故选项正确。故选D。9、B【解析】

A、不能把试管放在桌子上使劲塞塞子，容易压坏试管，应左手拿试管，右手拿塞子，轻轻转动着塞进试管口，不符合题意；B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方0.5cm处，图中操作正确，符合题意；C、取用石灰石应用药匙或镊子，不能用手，把石灰石放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，图中操作错误，不符合题意；D、二氧化碳验满，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，图中操作错误，不符合题意。故选B。10、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃烧，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳气体是无法燃烧的，无法鉴别，错误；B、通入灼热的氧化铜，如果混有一氧化碳，黑色的氧化铜会被还原成红色的铜，故可以鉴别，正确；C、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体，无法鉴别，况且一氧化碳有毒，最好别闻，错误；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反应，一氧化碳不能和澄清石灰水反应，故无法确定是否有一氧化碳，错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）乒乓球碎片先燃烧温度需要达到可燃物的着火点（2）a、Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、丙Mg>Fe>Cuc、铜铁（或CuFe）【解析】试题分析：（1）由于乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点要低，故加热铜片的中部，可以观察到乒乓球碎片先燃烧；可以得出燃烧的条件之一是：温度需要达到可燃物的着火点（2）a、试管丙中是将镁粉降入到硫酸铜溶液中，反应的化学方程式为：Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、经讨论后，甲实验可证明镁的活动性强于铁，乙实验可证明铁的活动性强于铜，故该方案可以优化，丙试管的实验是多余的；金属的活动性由强到弱的顺序为：Mg>Fe>Cuc、向过滤得到的不溶物中加稀硫酸,若有气泡产生，说明一定含有排在氢前面的金属，即至少含有铁，而铜是肯定存在，因为在两试管溶液倒在一起之前，就已经生成了铜，故不溶物中一定含有铜铁（或CuFe）考点：燃烧条件的探究，金属活动性的探究三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、ac0.88g(详见解析)【解析】

（1）由于图中ac是同一气压，所以对比分析坐标图中的ac点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。（2）设：2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为x。x＝0.88g答：（1）对比分析坐标图中的ac点可知，相同的气压时，碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率更快。（2）2g碳酸钙完全反应后生成二氧化碳的质量为0.88g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、塑料（或涤纶）不锈钢耐腐蚀，经久耐用（其他合理答案均可）灼烧，闻气味强，4Al＋3O2===2Al2O3，铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化【解析】本题考查了常见物品材质的识别，合金，涤纶和棉布的鉴别，金属的化学性质。内容较多，难度不大。（1）图中标示的物质中，不锈钢外壳、铝合金扣环是用金属材料制成，塑料壶盖、涤纶腕带是用有机合成材料制成，棉布隔热套是用天然材料制成，属于有机合成材料的是塑料（或涤纶）；（2）使用不锈钢做外壳的优点是不锈钢耐腐蚀，经久耐用等；（3）涤纶燃烧产生刺激性气味，棉布燃烧会产生烧纸的气味。鉴别涤纶和棉布的简易方法是灼烧，闻气味；（4）在金属活动顺序表中，铝排在铁之前，铝的金属活动性比铁的强；铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化，铝和氧气反应的化学方程式为4Al＋3O2=2Al2O3。14、可燃物＜Mg(OH)2MgO+H2O↑氢氧化镁分解吸收热量，使温度降低至可燃物的着火点以下【解析】

（1）①橡木是可燃物，为燃烧提供了可燃物。②可燃物燃烧消耗了部分氧气，热空气中氧气的含量小于21%。（2）①Mg(OH)2，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，反应的方程式为：Mg(OH)2MgO+H2O↑②氢氧化镁分解吸收热量，使温度降低至可燃物的着火点以下。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、铁粉木炭粉、氧化铜铁粉氧化铜Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑木炭粉暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧气发生了缓慢氧化，进而放出热量燃烧燃料做饭等加速铁粉氧化，更快地放出热量【解析】

（1）得出结论：固体部分溶解，有气泡产生，溶液未变蓝色，说明其中含有铁，不含有氧化铜，铁和稀硫酸反应的化学方程式为：Fe+H2SO4

=FeSO4+H2↑。澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，根据质量守恒定律可以判断其中含有炭粉。（2）①暖宝宝贴在衣服上与空气接触后会发热的原因是铁与氧气、水反应生锈放热；许多物质反应时都有能量的释放，比如燃料燃烧放出大量的热，利用甲烷燃烧放热做饭；②铁生锈受很多因素影响，通常有：温度、湿度、溶液的酸碱性等，而且氯化钠溶液会加速锈蚀，故暖宝宝中氯化钠的作用是：加速铁粉氧化，更快地放出热量。16、Fe、CFe+2HCl=FeCl2+H2C+O2CO2、CO2+Ca(OH)2=CaC