方法模型：解集求参、有无解_第1页
方法模型：解集求参、有无解_第2页
方法模型：解集求参、有无解_第3页
方法模型：解集求参、有无解_第4页
方法模型：解集求参、有无解_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

RAAR四步解题法利用数形结合、分类讨论解决含参不等式(组)问题(一)已知解集求参数x>52x>10ax>10x<10aa？A.a<0B.a>-1C.a<-1D.a<1例1.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1，那么a满足().系数化为1——分类讨论对比已知选定情况解答读题

分析反思读题

分析解答反思(a+1)x>a+1①a+1为正数时：x>1②a+1为负数时：x<a+1<0a<-1C解集是x<11已知解集求参数值0123已知解集求参数值例2.若关于x的不等式组的解集是x<2，则a的取值范围是().分别得出每个不等式的解集利用数轴初步讨论a的位置单独讨论临界值解答读题

分析反思读题

分析解答反思A.a≥2B.a<-2C.a>2D.a≤2-3x>-2x-a2x-43>2-x2,①②由①得：x<2由②得：x<aax<aa>2(1)(2)a=2由①得：x<2由②得：x<2解集为：x<2?综上：a≥2Ax<2aa已知不等式组解集确定参数在数轴上的相对位置得出数量关系不等式(组)--有、无解问题有解无解67895有、无解问题例3.已知关于x的不等式组有解，求满足条件的m的取值范围

.分别得出每个不等式的解集由“有解”初步确定2m+1位置单独验证端点值解答读题

分析反思读题

分析解答反思2m+12m+1x-1>2m，<113x+12①②由①得：x>2m+1由②得：x<7(1)2m+1<7(2)2m+1=7?=7x>7，x<7无解2m+1<7m<3m<30123-1例4.若关于x的不等式组无解，则a的取值范围是().A.a≤1B.a>1C.1<a≤2D.-1<a<12x-a≤1，>1x+23分别得出每个不等式的解集由“无解”初步确定范围单独验证右端点值是否满足题意解答读题

分析反思读题

分析解答反思①②由②得：x>1由①得：x≤2a+12a+1<1(1)(2)2a+1=1?由①得：x≤1由②得：x>1没有公共部分此时无解综上，≤12a+1a≤1A=1有、无解问题有解：a<b无解：b>ax>a，x<b.baba方法卡片1数形结合12分类讨论2方程思想33解含参不等式1有、无解2有解：a<b无解：a>bbaba对于不等式组：x>a

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论