三年级下册美术教案第13课 贴贴印印纸版画｜沪教版_第1页
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文档简介

/教案标题：三年级下册美术教案第13课贴贴印印纸版画｜沪教版教学目标：1.让学生了解纸版画的基本概念和特点，培养学生对纸版画的兴趣。2.学生能够运用剪贴、折叠等手法制作纸版画，培养学生的动手操作能力。3.学生能够通过观察、思考和创作，培养他们的想象力和创造力。4.学生能够通过欣赏和分析纸版画作品，提高他们的审美能力。教学内容：1.纸版画的基本概念和特点2.纸版画的制作方法：剪贴、折叠等3.纸版画的创作步骤4.纸版画的欣赏和分析教学重点：1.纸版画的制作方法2.纸版画的创作步骤教学难点：1.纸版画的创作技巧2.学生创新意识的培养教学准备：1.教师准备：纸版画作品、示范材料等2.学生准备：剪刀、胶水、彩纸、画纸等教学过程：一、导入（5分钟）1.教师展示纸版画作品，引导学生观察并思考：这些作品有什么特点？2.学生回答问题，教师总结并引入课题：今天我们要学习一种有趣的绘画形式——纸版画。二、基本概念和特点（5分钟）1.教师讲解纸版画的基本概念：纸版画是一种以纸为版面，通过剪贴、折叠等手法制作出来的图画。2.教师讲解纸版画的特点：纸版画具有独特的质感、丰富的层次和立体感。三、制作方法（10分钟）1.教师示范剪贴法：先将彩纸剪成所需的形状，然后粘贴在画纸上。2.教师示范折叠法：将彩纸折叠成所需的形状，然后粘贴在画纸上。3.教师讲解注意事项：剪贴时要注意彩纸的形状和大小，折叠时要掌握好折叠的技巧。四、创作步骤（10分钟）1.教师讲解创作步骤：构思主题→选择材料→剪贴或折叠→粘贴在画纸上→调整完善。2.教师示范创作过程，学生跟随教师一起操作。五、实践操作（15分钟）1.学生根据所学方法，自主创作纸版画作品。2.教师巡回指导，解答学生疑问。六、作品展示与评价（10分钟）1.学生展示自己的作品，分享创作心得。2.教师组织学生互相评价，引导学生从创意、技巧等方面进行评价。3.教师总结评价，给予鼓励和建议。七、拓展延伸（5分钟）1.教师引导学生思考：纸版画还可以运用到哪些领域？2.学生回答问题，教师总结并鼓励学生在生活中发现纸版画的运用。教学反思：本节课通过讲解、示范、实践和评价等环节，使学生掌握了纸版画的基本概念、特点、制作方法和创作步骤。在教学过程中，要注意引导学生观察、思考和创作，培养他们的想象力和创造力。同时，要注重学生创新意识的培养，鼓励他们在创作中发挥个性。在评价环节，要注重引导学生

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