论文写作指导课程(-周)-图文

论文写作指导课程(-周)_图文.ppt王东晖电话公室：1-316

毕业论文的写作是一个学习过程，而不仅仅是为了完成任务。 学然后知不足，谨记:一份耕耘,一份收获！ 一、确定选题 二、完成开题报告 三、撰写毕业论文 四、参加论文答辩

论文撰写的一般过程2015届本科毕业论文进度表2015年11月1日前分配导师，下达学生论文任务书2015年11月1日-15日导师召开见面会，布置论文（设计）课题2015年11月15日开始文献阅读2015年11月30日完成开题报告（毕业设计需求分析）2015年12月上旬学院对开题进行抽检2015年12月20日完成文献综述（毕业设计可行性报告）完成毕业设计的系统设计，进行程序编码2016年1月19日完成论文的粗纲（毕业设计框架）2016年3月1日完成论文正文（毕业设计成果），准备查重2016年3月上旬毕业论文（设计）查重2016年3月中下旬准备论文答辩2016年5月中旬重答辩2016年6月1日前终稿论文提交注：题目开题报告文献综述粗钢论文正文论文终稿均需按要求时间前在教学系统论文平台中上传，系统将按期开放和关闭上传功能。

1、如何选择毕业论文题目 2、拟订选题的步骤 3、选题原则(以小见大，解决实际问题的应用文) 4、选题误区选 题选题原则用小题目写大文章，不要用大题目写小文章；写自己所熟悉的东西，不要写自己所不熟悉的东西。尽量选择与所学课程有关的内容，不选择没有接触过的内容。选题误区思想上不重视，选题随意性强；选择大而泛的宏观性课题，写作时难以驾驭；不注重管理发展变化，选择已过时淘汰的题目（已得到完全解决的常识性问题）；过于平淡，缺乏创新；选题不切合实际，提出空而高的口号；选题没有体现专业特色，跑到其他学科领域。选题切忌“空、大、旧、悬、偏”“空”指选题空洞，如题目为：《论国际企业的管理》；“大”指选题涵盖内容太大,如题目为：《国际企业人力资源发展战略研究》；“旧”指选题没有新意，如题目为：《浅谈管理科学理论与科学管理理论的区别与联系》；“悬”指选题不着实际，如题目为：《论时空穿越技术在管理预测中的应用》；“偏”指选题与专业无关，如题目为：《法官自由裁量权与司法公正的关系》。一、与专业应高度相关学位论文二、选题举例辨别：比如：财务的同学有些同学做了以下的选题（行不行？有什么问题？）伊拉克战争对全球经济的影响大数据时代下中国建筑集团的发展分析中国建设银行的保险业务分析研究五粮液集团的战略分析中国网上银行的财务风险分析比如：我国商业银行财务风险分析中国银行财务风险分析、中国银行四川省分行财务风险分析中国银行达州分行财务风险分析中国银行达州分行某储蓄所财务风险分析选题的注意的问题过于狭窄的题目，导致难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手。比如：“曹二姐饭店”的财务分析“某鞋业、小印刷、小型超市等等”的偿债（运营、盈利）能力分析

选题的总体思路：对于毕业论文题目的确定，通常可以采取先选出一个大的研究方向，再围绕该研究方向查找文献资料，通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。选题的注意的问题论文的逻辑结构一、绪论（引言）这部分是对论文的写作交待背景、意义、写作思路、框架、写作方法、写作的创新点、写作的不足二、行业背景和论文主体的情况简介三、（文章核心、重点内容）对某公司的财务报表（一）、（二）、（三）………四、分析后找到问题和解决问题的建议五、总结（和绪论做好呼应）总结的论文的结论、论文研究中存在的问题、以后搞研究所应该改进和规避的地方，展望未来科研的进步可能。

论文的写作篇幅的分配一、绪论（引言）（2-3页）二、行业背景和论文主体的情况简介（2-3页）三、（文章核心、重点内容）（12-15页）（一）、（二）、（三）………（数据、数据、数据）这个地方没有数据作为支撑的分析，论文很难通过四、分析后找到问题和解决问题的建议（3-4页）五、总结（1-2页）写作注意：一、是注意段落与章节之间的逻辑性。指导老师和答辩老师为何都会先看你的目录。其实是在看你不同级别的章节间的逻辑关系。同学们经常会出现的问题，章节间逻辑关系乱，标题下面的文字围绕不住标题，超过范围，或者跑题。二、论文的阐述宜客观，一般采用第三人称叙述，避免使用第一人称；”该公司”或者”某公司”，从中大多数学者这样认为，”笔者”认同这样的观点……..三、文章内容的叙述要详略得当，要注意避免重复。对于有新意、有争论的观点，则要讲透，重点章节绝不能吝惜笔墨。非重点章节的篇幅一定要有效控制。查重问题1、查重要求：只查论文的正文部分（不含申明、目录、文献综述、参考文献、致谢）要求：重复率低于20%一次查重50%以上取消一次答辩机会，一次查重80%取消毕业前的所有答辩机会。（不要当儿戏哦，很多同学载在这里）2、提醒：

学校里面的知网查重系统有大学生联合对比库，抄袭其他学校的、以往校友的、同年级同学的都会被查到。以往经常有这种情况：外面查的才百分之几，可是学校里面查有百分之八九十。查重报告会清楚列示文字的出处。关于论文的格式问题论文格式的要求一定要仔细认真的按照规范要求来目录摘要正文文献综述参考文献致谢文献综述若干规定1.为了使选题报告有较充分的依据，要求学生在论文开题之前作文献综述。2.写作文献综述时，学生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于10篇，以最近3-5年内的最新文献为主。3.在文献综述中，学生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。4.文献综述要条理清晰，文字通顺简练。5.资料运用恰当、合理。文献引用用方括号"[]"括起来置于引用词的右上角。6.文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励学生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径。7.文献综述不少于2000字。撰写和发表文献综述的目的使自己能够了解自己研究主题的国内外发展现状，发展趋势，研究主要观点以及不足等；使读者对某学科领域的问题有一个较全面的了解；对该学科的研究进行总结，一篇好的综述就是研究方向的阶段性研究回顾。文献综述格式综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势，为开题奠定良好的基础。文献综述按论文格式成文，一般包含四个部分：即前言、主题、总结和参考文献。主题部分写作的基本思路第一步，概括。即对所选文献的研究重点,研究手段及研究结论先进行概括。第二步，分析评价这些文献研究所作出的贡献、影响、优点与不足。第三步，整合回顾，提出改进的方向与进一步研究的切入点。参考文献的标注方法引用参考文献序号按在文章中出现的顺序在所引用文章的右上角标注，具体方法见《毕业实习指南（2011届本科）》。几点注意事项：①凡有出版社的要注明城市名称，后用冒号隔开；②两个以上作者的，中间用逗号隔开，作者和书名之间用“.”分开。③书名直接写出，不要用“《》”；④著作需标出出版社、出版日期及页码，但如果是报纸要写明年、月、日及第几版面。⑤同一著作被引用多次的要在文中标出具体的页码，页码标在[]后，用冒号隔开。普通图书： [M]会议录： [C]汇编： [G]报纸： [N]期刊： [J]学位论文： [D]报告： [R]标准： [S]专利： [P]数据库： [DB]网上期刊： [J/OL]电子公告： [EB]参考文献的常用代码推荐资源（常用数据库简介）《中国期刊网》《中文期刊数据库》（文摘——结合馆藏目录使用）《中国专利数据库》《万方数据库（学位论文）》《人大数据库》/《中经网》/《国研网》/《咨询行）《超星》数字图书馆文献综述注意事项1.搜集文献应尽量全。2.注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。3.一定要有作者自己的综合和归纳。

4.文献综述在逻辑上要合理，即做到由远而近，先引用关系较远的文献，最后才是关联最密切的文献。

5.文献综述的结语部分要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。6.所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。如何写好文献综述选定题目后，着手搜集与选题有关的文献，搜集的文献越全越好。接着对这些文献进行阅读、归纳、整理，从中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献。阅读和选择的文献的质量高低，将直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，这不仅为撰写综述时提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力，阅读水平都有好处，特别是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。技巧一：瞄准主流

建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”、超星数字图书馆和中外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。三是利用其他网络资源。

技巧二：随时整理在查阅文献过程中随时随地做好文献分类、记录文献信息和藏书地点，必要时做一些读书笔记。做好文献阅读卡片很有必要，特别是对于那些很重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量"干货"，可以随时享用。技巧三：按照问题来组织文献综述文献综述就像在文献的丛林中开辟道路，道路的方向就是指向我们要解决的问题。因此，在做文献综述时切忌“竹筒倒豆子”，要时刻保持头脑清醒，记住我要解决什么问题，人家是怎么说的，说的有没有道理。如何拟定论文研究思路一、提出问题（是什么？）

包括对问题的概念界定、问题研究的重要性或意义的解释。二、分析问题（为什么？）

概括研究对象或问题的现状，利弊、指明存在哪些问题，并分析其产生的原因与危害性等。三、解决问题（怎么办？）

提出本文论点和解决这些问题的途径、对策与建议等。构建研究思路时应注意的因素紧扣论题的研究重点进行展开，不要跑题；论点集中，论据充分，论证有力;层次清楚，结构合理，逻辑严密;