（讲练测）高考政治一轮复习 专题37 唯物辩证法的联系观（练）（含解析）新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题

专题37唯物辩证法的联系观【梳理夯实基础练习】——课前填写落实温故知新一、唯物辩证法的联系观1．唯物辩证法(1)唯物辩证法的总特征________观点、________观点是唯物辩证法的基本观点，是唯物辩证法的两个总特征。(2)唯物辩证法的实质与核心矛盾规律即__________规律是唯物辩证法的实质与核心，____________是我们认识世界和改造世界的根本方法。【答案】联系的发展的对立统一矛盾分析法2．唯物辩证法的联系观(1)联系的普遍性①含义：是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互______、相互______和相互______。②表现：A.事物之间：世界上一切事物都与________________有着这样或那样的联系。B．事物内部：每一事物内部的各个______、要素之间是相互联系的。C．整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是______存在的。③方法论要求：联系的普遍性要求我们坚持用______的观点看问题，反对用______的观点看问题。(2)联系的客观性①含义：联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，不以__________为转移。②体现：事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为__________的联系和__________的联系。二者都是客观的。③方法论要求：A.要从事物固有的联系中把握事物，切忌____________。B．联系具有客观性，但人们不是无能为力的，人们可以根据事物______的联系，改变事物的______，调整原有的联系，建立__________。【易错提醒】事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。对联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。建立新的具体联系必须以坚持事物客观性为前提。人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。【答案】影响制约作用周围其他事物部分孤立联系孤立人的意志自在事物人为事物主观随意性固有状态新的联系(3)联系的多样性①原因：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。②表现：有______联系和间接联系、______联系和外部联系、______联系和非本质联系、______联系和偶然联系等。③方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以__________________为转移。【答案】直接内部本质必然时间、地点和条件二、用联系的观点看问题1．整体和部分的关系(1)整体与部分是相互区别的整体部分含义事物的全局和发展的________，从数量上看它是一事物的局部和发展的________，从数量上看它是多地位主导地位被支配地位作用整体________着部分部分服从和服务于整体功能具有部分没有的功能部分功能小于整体功能【易错提醒】整体大于部分，但不是说整体功能一定大于各部分功能之和。当部分以合理、有序的状态构成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的、无序的状态构成整体时，整体功能小于部分功能之和。(2)整体与部分相互联系、密不可分①整体离不开部分：整体是由________构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响____________，____________的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。②部分离不开整体：部分是整体中的部分，_______________，部分就不成其为部分；整体的功能状态及其变化会影响到部分。(3)整体和部分的关系的方法论要求。①我们应当树立________，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。②必须重视部分的作用，________，用局部的发展推动整体的发展。【答案】全过程各个阶段统率部分整体的功能关键部分离开了整体全局观念搞好局部2．系统优化的方法(1)整体与部分的关系，在一定意义上就是________和________的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，要素是组成一个整体而相互作用的部分。(2)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的__________。(3)掌握系统优化的方法①从实践方面来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的__________；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的________。②从认识方面来说，系统优化的方法要求我们用____________的思维方式来认识事物。【易错提醒】整体与部分的关系在一定意义上是系统和要素的关系。系统属于整体中的一种情况，系统除了强调整体性外，还有层次性和有序性。要素也是部分的一种表现形式，是组成一个系统相互作用的各个部分。所以不能把整体和部分的关系与系统和要素的关系完全等同。系统内部各要素的有序性更加合理，系统的功能更加强化，这些不是一般的整体和部分能表达的。【答案】系统要素优化趋向整体性优化趋向综合【易错全面排查练习】——易错清零演练修正思维【易错点1】对联系是客观的把握不全面1．近年来，在电视屏幕上出现了许多或捕风捉影、主观臆测，或断章取义、任意裁剪的恶劣做法，历史在这种肆意中也就变得模糊，变得虚无。这种做法违背了（）①联系的客观性和条件性 ②群众观点和群众路线③整体与部分的辩证关系 ④价值观念的导向作用A．①② B．②③ C．①③ D．①④【答案】C【解析】本题考查获取和解读有效的信息、调动运用知识的能力。通过材料中的“捕风捉影、主观臆测，或断章取义、任意裁剪”可以看出这种做法违背了联系的客观性和条件性，没有正确处理整体与部分的辩证关系，①③适合题意；②④材料没有体现，排除；故本题答案选C。【易错知识点分析】联系是客观的，人类不能创造联系也不能割断事物固有的联系，但人可以发挥主观能动性，根据事物固有的属性和规律，改变事物固有状态，建立新的联系。【易错点2】对联系的普遍性存在误解2．有资料显示，有86%的公众认为环境污染对现代人的健康造成了很大影响，39%的公众认为环境污染给自己和家人的健康造成了很大影响或较大影响。上述材料反映了()A．任何两个事物之间都存在着联系B．事物之间的联系都是必然的C．一事物与周围的其他事物之间存在着联系D．联系具有客观性、不变性【答案】C【易错点3】对整体与部分的关系存在错误理解3．“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100－1＝0”蕴涵的哲理是()①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【解析】部分的作用再大，也是整体中的部分，整体决定部分，而不是部分决定整体，①④夸大了部分的地位和作用，故排除。【易错知识点分析】一方面要注意，二者的地位不同，整体统率部分，部分服从并服务于整体。另一方面要注意，只有当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于各个部分功能之和。【易错点4】走出理解哲学的联系的误区4.我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特征，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕抓到他人通常视而不见的商机，这是因为（）①善于突破事物的表面联系，把握其本质联系②善于根据事物之间的固有联系建直新的具体联系③尊重联系的多样性，重视发挥主观联系和偶然联系的启示作用④尊重客观联系，发挥创新观念直接改造世界的能动作用A．②④B．③④C．②③D.①②【答案】D【易错知识点分析】(1)联系是客观的，但人可以建立新的具体的联系。事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系，人为事物的联系和自在事物的联系都是客观的。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体的联系。因此，有些事件的发生与人的活动无关。(2)发挥人的主观能动性，才能认识事物的联系。事物之间的系统联系不是自我呈现的。联系是多样的，有本质联系与非本质的联系，人们容易看到的是表面的非本质的联系，而往往忽视那些本质的联系。【易错点5】混淆联系的特点5．一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了()A．联系的多样性B．联系的客观性C．联系的主观性D．联系的普遍性【答案】A【解析】材料中的“不同角色”，体现了一个男人在社会上的不同联系，体现的是多样性。有的学生错选D项，没有把握住材料的重点。【典题探究变式练习】——课堂讲解针对提高训练(考虑讲练结合，所以这个环节的题在讲部分也有，老师们可以灵活使用)考点一唯物辩证法【典题探究】【例1】(2015·唐山模拟)毛泽东说：“没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。”德国的杜林则认为“在事物中没有任何矛盾”。这两种观点分歧的实质是()A．唯物论和唯心论的根本对立B．世界观和方法论的根本对立C．辩证法和形而上学的根本对立D．经验主义和教条主义的根本对立【答案】C【变式精练】1．中共中央总书记习近平在援藏工作会议上强调，要认真贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神，努力做到“五个始终”：一是始终按照全面、协调、可持续发展的要求，着眼于建立健全对口支援长效机制，科学制定和实施对口支援规划，统筹推进经济支援、干部支援、人才支援、教育支援、科技支援、企业支援，抓紧落实国务院批准的《“十二五”支持西藏经济社会发展建设项目规划方案》，形成全方位、多层次、宽领域的对口支援工作格局；二是始终把保障和改善民生作为对口支援工作的首要任务。坚持以人为本。把资金和项目进一步向农牧区和农牧民倾斜，改善基层干部群众生产生活条件，扎实推进教育、医疗、就业、社会保障等民生工程建设，使西藏各族群众得到更多实惠；三是始终坚持国家支持与提高自我发展能力相结合，坚持对口帮扶与互利合作相促进，积极挖掘合作潜力，拓展合作领域，提升合作水平，努力实现互利共赢、共同发展；四是始终加强对口支援干部工作，促进承担对口援藏任务的有关地区和单位积极选派有培养前途的业务骨干和后备干部在对口支援工作实践中锤炼意志、增长才干、增强本领，使他们为推进西藏实现跨越式发展和长治久安发挥作用、作出贡献：五是始终注重总结对口支援工作经验，深刻把握对口支援工作规律，不断提高对口支援工作水平，更好发挥对口支援工作对西藏经济社会发展的强大推动作用。运用唯物辩证法知识简要分析材料所体现的方法论原则。【答案】①要着眼于事物的整体性，注意系统内部结构的有序性和优化趋向，用综合的思维方式来认识事物，统筹考虑，优化组合。统筹推进经济支援等各项工作，形成全方位、多层次、宽领域的对口支援工作格局。②要善于把握主要矛盾，抓住重点。始终把保障和改善民生作为对口支援工作的首要任务，使西藏各族群众得到更多实惠。③要注意分析和把握事物存在和发展的原因，既要着重把握事物发展的内部矛盾，又要关注事物发展的外部矛盾。始终坚持国家支持与提高自我发展能力相结合，努力实现互利共赢、共同发展。④要做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。始终加强对口支援干部工作，积极选派有培养前途的业务骨干和后备干部，使他们在对口支援工作实践中锤炼意志、增长才干、增强本领，为推进西藏实现跨越式发展和长治久安发挥作用、作出贡献。⑤用发展的观点看问题。始终着眼于西藏可持续发展，不断提高对口支援工作水平，推动西藏经济社会发展。考点二唯物辩证法的联系观【典题探究】【例2】麦肯锡是美国有名的富翁,他坐飞机只坐头等舱,他解释说:“我在头等舱认识一个客户,就能给我带来一年的收益!”比尔·盖茨比麦肯锡更富有,有人在经济舱看到他,就问他为什么不坐头等舱,他说:“头等舱比经济舱飞得快吗?”麦肯锡的“机会战略”值得人们学习,比尔·盖茨的节俭精神也让人崇敬。这就告诉我们()①联系具有普遍性,任何两个事物之间都是相互联系的②事物的联系是多种多样的③任何联系都是具体的、有条件的④有些联系带有主观色彩A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】C【变式精练】2．2016年夏季奥运会将在巴西的里约热内卢举行,巴西成为了第一个举办奥运会的南美洲国家。奥林匹克运动最根本的宗旨是建立一个和平的更加美好的世界。消除各种歧视和偏见是全世界青年聚集在奥林匹克旗帜下的基本目的。把奥运会首次交给南美国家举办,无疑是国际奥林匹克运动发展最明智的选择。各国人民在发展经济的同时,不要忘记珍惜和捍卫和平。这从哲学上说明()A.事物的发展是曲折的B.物质对意识的依赖性C.联系是普遍的、客观的D.规律是客观的,能被人们改变【答案】C【解析】本题考查联系的普遍性和客观性。A项表述正确但未体现题干内容;B、D两项本身说法错误,不选。奥运会首次交给南美国家举办,能促进世界经济的发展,同时也有利于世界的和平,体现了联系是普遍的、客观的。3．宋代徐玑在《黄碧》中说，“水清知酒好，山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们()A．事物之间都是有联系的B．自在事物的联系是客观的C．事物的联系是多样化的D．人为事物的联系是客观的【答案】D4.漫画中的母亲把自己在麻将桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子,这一做法()①违背了联系的客观性②是唯物主义世界观的表现③违背了联系的普遍性④违背了事物规律的客观性A.①② B.①③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】本题考查联系的客观性。把失利(“输”)迁怒于“书”,有悖联系的客观性,①符合题意;漫画中母亲认为看书(看“输”)会导致自己打麻将失利,表明其世界观是唯心主义,②不符合题意;该做法只是胡乱联系,而不是否认联系,③不符合题意;该做法没有把握事物之间的固有的本质的必然的联系,有违规律的客观性,④符合题意。考点三用联系的观点看问题【典题探究】【例3】(2015·兰州模拟)农业、农村和农民问题，始终是我国革命、建设和改革的根本问题。农业兴，百业兴；农村稳，全局稳；农民小康则全国小康。这说明()①整体和部分有着不可分割的联系②整体功能小于各部分功能之和③在一定条件下，关键部分的功能会对整体的功能起决定作用④部分居于主导地位，统率着整体A．①②B．①③C．②③D．①④【答案】B【变式精练】5.(2015·郑州模拟)《梦溪笔谈》中有一个“一举而三役济”的故事。宫中着火需重建宫室，面临取水、运输、处理垃圾三大困难，负责该工程的丁谓经过周密思考，先从宫前大街取土挖沟，再挖通汴河水进入渠中，水运资材，重建工作完成后，用工程废弃的瓦砾回填入渠中，水渠又变成了街道。该故事启示我们()①应当立足整体，实现整体最优点目标②搞好局部，用局部发展推动整体发展③要掌握系统优化的方法，统筹考虑④要用综合的思维方式认识事物，着眼局部A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】B【解析】丁谓立足重建宫室的全局，统筹安排，“一举而三役济”，坚持了系统化的方法，①③符合题意。④中“着眼局部”说法错误，②不符合题意。6.“顶层设计”是一个工程学概念,本义是统筹考虑项目各层次和各要素,追根溯源,统揽全局,在最高层次上寻求问题的解决之道。如今,“顶层设计”已成为中国新任政府统筹内外政策和制定国家发展战略的重要思维方法。这使我们更深刻地认识到()①要考虑事物的各要素,明确各要素的性质和功能②要重视搞好局部,用局部的发展推动整体的发展③要着眼于事物的整体性,把各个部分联系起来统筹考虑④要树立全局观念,寻求实现整体最优目标的合理方案A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】“顶层设计”本义是统筹考虑项目各层次和各要素,追根溯源,统揽全局,在最高层次上寻求问题的解决之道,这是在强调整体的重要性,③④符合题意,①②强调的是重视局部,不符合题意,排除,故选D。7.(2015·渭南模拟)根据统计,我国已成为世界第一汽车产销大国,我国进入汽