（讲练测）高考政治一轮复习 专题42 实现人生的价值（练）（含解析）新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题

专题42实现人生的价值第42讲实现人生的价值第二部曲练【梳理夯实基础练习】——课前填写落实温故知新一、人生价值1．价值和价值观(1)价值：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足________的属性和功能。【易错提醒】哲学上的价值往往是指某人或某物对社会作用的大小或对社会生活存在的意义和用处的大小，与经济学中讲的使用价值具有相同的含义。经济学上的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。哲学上的价值与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。(2)人生价值①含义：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的___________，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。②特点：人既是价值的创造者，又是价值的________。③标准：对一个人的价值的评价归根结底是看他的_______。(3)价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。【易错提醒】现阶段，我国主要有以下几种价值观：集体主义价值观、个人主义价值观、享乐主义价值观、拜金主义价值观等。【答案】主体需要责任和贡献享受者贡献2．价值观的导向作用(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的________。①价值观影响着人们对事物的______________。②价值观影响着人们改造世界的活动。(2)价值观是________的重要向导。【答案】导向作用认识和评价人生【易错提醒】价值观的导向作用，从领域来看，表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面的导向作用；从性质来看，正确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。二、价值判断与价值选择1．价值判断与价值选择的客观依据(1)价值判断与价值选择：对事物能否满足主体的需要，以及满足的程度作出的判断，称为________。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。【易错提醒】区分事实判断和价值判断的关键在于是否体现人的需要与事物属性之间的关系。(2)客观依据。①各种价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的____________。②树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。【答案】价值判断客观规律2．价值判断与价值选择的社会历史性(1)社会历史性：价值判断和价值选择会因时间、地点和________的变化而不同。(2)意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种________，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。【易错提醒】价值判断与价值选择的社会历史性是主观与客观具体的历史的统一的具体体现。【答案】条件价值观念3．人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有________。【答案】阶级性4．价值冲突及评价标准(1)价值冲突的原因①价值判断与价值选择，往往会________。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。②人们站在不同的________，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。(2)评价标准①最高价值标准：自觉站在最广大人民的立场上，把________的利益作为最高的价值标准。②最高价值追求：牢固树立____________的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。【答案】因人而异立场上人民群众为人民服务三、价值的创造与实现1．价值的实现方式(1)在劳动和________中创造价值。(2)在_________________的统一中实现价值。【易错提醒】强调在个人与社会的统一中实现人生价值，并不否认追求人的个性发展。但是这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。(3)在砥砺自我中走向成功①实现人生价值，需要充分发挥____________，需要顽强拼搏、自强不息的精神。②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高自身素质。③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确________的指引。【易错提醒】关于价值的实现与创造应从根本途径、客观条件、主观条件三个角度去理解和把握。【答案】奉献个人与社会主观能动性价值观2．个人价值与社会价值的统一(1)人对社会的责任和贡献，即个人的社会价值。人的价值就在于________，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。这是人的真正价值。(2)人的价值的另一个方面在于通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了自身的满足。人生价值的两个方面中，个人对社会的责任和贡献是第一位的，即人生的真正价值在于对_____的贡献。【答案】创造价值社会【易错全面排查练习】——易错清零演练修正思维【易错点1】走出人生价值认识的误区1.“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()A.人的价值就在于创造价值B.实现人生价值需要价值观指引C.个人应在与社会的统一中实现人生价值D.价值判断和价值选择具有社会历史性【答案】C2.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人享受的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的很多快乐。”他的话表明()①从事科研工作更能实现人生价值②人生的价值不在于人的自然本性的满足③献身科学的人更能实现苦乐转化④人生的价值不应以个人的得失作为标准A．①②B．①④C．②③D．②④【答案】D【易错点2】不能正确理解人生价值的内涵3．闻一多先生在《红烛》一书中写道：“请将你的脂膏，不息地流向人间，培出慰藉的花儿，结成快乐的果子。”从这句诗中我们可以看出()A．要实现人生价值必须放弃个人利益B．人生的价值在于对社会的责任和贡献C．精神贡献比物质贡献更可贵D．人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提【答案】B【解析】从闻一多先生的诗句中“不息地流向人间”可知B与材料相符，A、C、D的说法均是错误的。【易错知识点分析】人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，但并不意味着实现人生价值必须放弃个人利益。人生价值的两个方面是不可分割的，但贡献是索取的前提和基础。【易错点3】价值判断与价值选择因人而异，没有客观标准4．目前劳动力市场新生代农民工约占70%。与老一代农民工的打工观念相比，“养家糊口”不再是他们生活的唯一目标，“工作归工作，生活是生活”的认知，使得他们更注重节假日的休息。这说明()A．价值判断和价值选择具有社会历史性B．社会意识具有反作用C．价值判断和价值选择正确与否，没有客观标准D．社会存在的性质决定社会意识的性质【答案】A【解析】新生代农民工不再将“养家糊口”作为生活的唯一目标，他们在工作的同时，更注重节假日的休息，这一变化体现了价值判断和价值选择的社会历史性。C错误。B、D不符合题意。【易错知识点分析】人们认识事物的角度不同，对其的价值判断就不同。但是价值判断和价值选择正确与否，有一个根本的衡量尺度，那就是，是否自觉站在最广大人民群众的立场上，是否把人民群众的利益作为最高的价值标准。【易错点4】只有客观条件充分，才能实现人生价值5．有位哲学家说过，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸运的人”。生命的价值在于奋斗，奋斗使生命更具有价值。一个幸运的人应该是经过奋斗为社会作出贡献的人。这说明()A．经过奋斗，每个人都可以为社会作出贡献B．实现人生价值必须全面提高个人素质C．实现人生价值必须发挥自己的主观能动性，自强不息，奋力拼搏D．实现人生价值必须树立正确的价值观【答案】C【易错点5】价值观对人们认识世界和改造世界具有正确的导向作用6．要建设社会主义核心价值体系，必须树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚。这是因为()A．价值观能为人们认识世界和改造世界指明正确的方向B．价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用C．社会主义荣辱观是引导个人健康成长的决定性因素D．社会主义荣辱观是想问题、办事情的根本出发点【答案】B【解析】树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚的原因是价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，故选B。A、C、D说法都错误。 【典题探究变式练习】——课堂讲解针对提高训练(考虑讲练结合，所以这个环节的题在讲部分也有，老师们可以灵活使用)考点一价值【典题探究】【例1】一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“1＋1>2”的良好效果。这一事例说明()①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】C【变式精练】1.（2015·哈尔滨模拟)格力电器重视自身的社会责任，从抗洪救灾到“非典”战场，从汶川、玉树地震到云南鲁甸地震……从捐建希望小学到帮助社会弱势群体、国防建设、社会生态环境的保护等，格力电器均给予支持。材料表明()①企业的价值观影响到企业的生存和发展②企业的价值观决定其各项工作都以社会利益为重③企业追求经济效益与坚持集体主义原则具有一致性④企业的价值观影响其改造世界的活动和行为的选择A．①③B．②④C．③④D．①④【答案】C【解析】格力电器积极承担社会责任，致力于社会公益事业，做出了捐建希望小学、保护社会生态环境等行为，反映了企业的价值观影响其改造世界的活动和行为的选择，也说明企业追求经济效益与坚持集体主义原则具有一致性，③④正确；①与题意不符；②观点错误。2．受利益驱动,汤光文等人违反相关科研伦理和科研诚信,擅自利用6～8岁的小学生进行含维生素A的转基因“黄金大米”试验。对此,有评论说,“科学家如果违背基本的行为准则和伦理准则,再伟大的科学成果也会黯然失色。”这告诉我们()A.科学研究必须坚持正确的价值取向B.科学研究必须遵循社会发展的规律C.科学家必须在奉献中实现自身价值D.科学家必须具备良好的专业知识【答案】A【解析】材料中的评论观点说明科学研究必须坚持正确的价值取向,否则就没有任何意义,A项符合题意;材料强调遵循伦理准则,是价值观问题,不是社会发展规律问题,B项不符合题意;C、D两项也不符合题意。3．(2015·吉林模拟)孔子云:“德之不厚,行之不远”。在当前社会转型时期提倡“厚德”是因为()A.意识能够促进客观事物的发展B.正确的价值观对人具有积极导向作用C.主观能动性的发挥受客观因素的制约D.社会存在的变化决定社会意识的变化【答案】B考点二价值判断与价值选择【例2】(2015·南京调研)瑞士生物学家伯特利库斯发明的转基因稻米曾被认为是拯救世界上几百万贫困人口的希望。但是多年过去了，欧洲市场上并没有出现转基因稻米，因为欧洲人对转基因食品持怀疑态度。这表明()①价值判断和价值选择具有社会历史性②人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的③价值判断和价值选择具有主体差异性④价值观影响着人们对事物的认识和评价A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】D【解析】本题考查价值判断和价值选择的特点，考查考生获取和解读信息的能力。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，②颠倒了二者关系，不选；①③④均正确且符合题目要求。故本题选D。【变式精练】4.（江苏省盐城市时杨中学2015届高三调研）右图漫画《伸与缩》，从历史唯物主义的角度给我们的启示是（）A．没有矛盾就没有世界B．错误意识会阻碍事物的发展C．要作出正确的价值判断和价值选择D．劳动奉献是实现人生价值的基础【答案】C5.（湖北省武汉市武昌区2015届高三元月调考）两名因感染埃博拉病毒而生命垂危的美国医疗援助人员在服用一种名为ZMapp的药物后病情开始好转，但该药目前尚处于试验阶段，还未进行人体安全测试。对于是否应该对病危感染者使用这一新药，医学界存在较大争议。该争议的出现说明（）①不同的人对同一事物的价值判断会有不同②正确的价值判断离不开对客体的全面认识③人们对新事物的理解和接受需要一个过程④价值判断和价值选择具有社会历史性特征A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】A【解析】是否应该对病危感染者使用“ZMapp”这一新药，医学界存在较大争议，说明不同的人对同一事物的价值判断会有所不同，使用“ZMapp”这一药物到底是对还是不对，正确的价值判断离不开对客体的全面认识，①②正确。③④本身说法均对，但与题意不符。考点：本题考查价值判断和价值选择的特点。6.一瓶矿泉水在便利店以2元左右的价格出售，而对于在沙漠里长途跋涉的人来说却是无价之宝。这说明()A．人的社会地位不同，价值判断和价值选择也就不同B．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同C．人们认识事物的角度不同，对其价值的评价就会不同D．价值观对人的行为具有导向作用【答案】B【解析】A项不符合题意，题干材料没涉及到社会地位问题；B项观点正确，符合题意；C项观点不确切；D项与题目没关系。7.(2015·湖南联考)漫画《“冷眼”》的哲学寓意在于()①价值判断因人而异，没有客观标准②价值判断决定着人们面对问题时的思维方式③价值判断会因时间、地点和条件的变化而不同④当价值判断发生冲突时，应尊重他人的正当选择A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D8．（广东肇庆市教学质量评估2015届高中毕业班（期末考试））王安石《登飞来峰》的诗句：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”蕴含深刻哲理，启示我们（）A.充分利用有利的社会条件努力奋斗，更好地实现自己的人生价值B.遵循社会历史发展的客观规律，实现个人与社会之间的完全统一C.摆脱社会历史对我们的制约，永做走在时代最前列的有志青年D.坚持以人民群众的利益为最高标准，明辨现实生活中的是非曲直【答案】D【解析】本题是引文类试题，可通过排除法来做。材料并未体现社会条件对个人价值实现的重要性，A不适合题意；做出正确的价值判断要遵循社会历史发展的客观规律，但不能实现个人与社会的完全统一，B是错误的；个人不能摆脱社会历史的制约，C是错误的；做出正确的价值判断和价值选择要坚持以人民群众的利益为最高标准，明辨现实生活中的是非曲直，D适合题意。考点：价值判断和价值选择考点三价值的创造与实现【典题探究】【例3】(2015·沈阳模拟)列夫·托尔斯泰说：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”无产阶级革命家徐玮说：“人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。”上述材料表明()①个人活动对社会发展产生促进作用②实现人生价值离不开正确价值观的指引③人生价值在于对社会的责任和贡献④实现人生价值的关键在于客观条件是否具备A．①②B．③④C．②③D．①③【答案】C【变式精练】9．（山东莱芜高三1月考试）2014感动中国人物胡佩兰，退休后20多年仍坚持每天出诊，直至98岁高龄去世。她的一生全部奉献给了社会，奉献给了患者。胡佩兰的事迹启示我们（）A．要在奉献社会中实现价值 B．实现人生价值会牺牲个性发展C．要在自我满足中实现价值 D．实现人生价值应该抓住机遇【答案】A【解析】人的价值包括两个方面：个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足，我们要在劳动和奉献创造价值，在个人与社会的统一中、在砥砺自我中走向成功。胡佩兰的事迹启示我们要在奉献社会中实现价值，A适合题意；B、C是错误的；D不适合题意，故答案选A。考点：人生价值的实现10.(2015·荆州模拟)一位年近九十的老人，每周上