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文档简介

第1页/共1页2023北京重点校初二(上)期末道德与法治汇编树立总体国家安全观一、单选题1.(2023秋·北京东城·八年级北京二中校考期末)2020年6月30日,十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。全国人大采取立法的方式,就香港维护国家安全制定相关法律。由此,我们认识到(

)①国家安全是国家生存与发展的重要保障

②中央维护国家安全的坚定决心③我国通过法治的方式保障国家安全

④维护国家安全是当前各项工作的中心A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.(2023秋·北京西城·八年级统考期末)高某向国家安全机关举报有人在军用机场进行偷拍。国家安全机关将嫌疑人抓获并在其携带的相机中发现我国多处军事基地的大量照片,其行为涉嫌非法获取国家秘密,国家安全机关依法对其采取刑事强制措施。这一案例告诉我们(

)①维护国家安全,人人可为

②要增强防范意识,维护国家利益③依靠群众举报才能维护国家安全

④建言献策是维护国家安全的最佳方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2023秋·北京西城·八年级统考期末)某校利用课后服务时间开展“规范使用地图,一点都不能错”“中国粮,用中国种”“外来入侵物种知多少”的专题讲座活动。同学们听讲座的收获可能包括(

)①树立总体国家安全观

②明确维护国家安全是公民的法定义务③知道国家利益与个人利益是高度统一的

④理解国家利益关乎民族生存、国家兴亡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2023秋·北京西城·八年级统考期末)“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。”宪法的规定表明(

)A.我国已经实现国防和军队现代化 B.国家安全的内涵和外延更加丰富C.国家安全是实现国家利益最根本的保障 D.人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石5.(2023秋·北京顺义·八年级统考期末)国家安全是安邦定国的基石,我们要坚持总体国家安全观。下列解读正确的是(

)序号时事材料国家安全观①某学校开展宣传《反分裂国家法》的主题活动文化安全②国家加强农业种子的自主研发,确保国家粮食产量稳定经济安全③为应对复杂的国际形势,国家增加2022年度国防预算军事安全④中国海关加大检验检疫力度,防止外来有害生物侵入国内资源安全A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2023秋·北京延庆·八年级统考期末)习近平总书记在党的二十大报告中强调:推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定。维护国家安全是因为(

)①国家安全是国家生存发展的重要保障②国家安全是人民幸福安康的前提③我国要构建多领域的国家安全体系④我国要走一条中国特色国家安全道路A.①② B.③④ C.①④ D.②④7.(2023秋·北京通州·八年级统考期末)《法制日报》近期开展了一次“国家安全意识”的问卷调查,部分结果如下表:调查问题调查结果国家安全与每个公民是否息息相关认同这一观点的占93%左右是否能完整回答“国家安全”的内容能完整回答的占10%左右是否接受过国家安全宣讲教育没有接受过教育的受访者占33%左右该结果表明(

)①没有网络安全就没有国家的安全

②维护国家安全是全社会的重要共识③我国不少公民欠缺国家安全知识

④维护国家安全是每个公民的义务A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2023秋·北京朝阳·八年级统考期末)柯尔克孜族奶奶布茹玛汗·毛勒朵是边境线上的一名护边员,护边60载,用双脚丈量祖国20万公里边境线,亲手在10多万块石头上刻上“中国”二字。她说:“边境安全要比我的命还重要,巡边虽然很辛苦但边境有安宁,一切才会好”。这让我们感受到(

)①她心怀爱国之情,坚持国家利益至上②我国已基本实现国防和军队现代化③维护国家安全,每个人都责无旁贷④保障国家安全就必须牺牲个人生命A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2023秋·北京房山·八年级统考期末)“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党,在任何时候,以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!”这句话表明(

)A.坚决捍卫国家主权和领土完整 B.国家安全的内涵和外延都十分丰富C.我国现阶段特别重视内部安全 D.我们应该积极维护团结稳定的局面10.(2023秋·北京房山·八年级统考期末)2022年8月1日,是中国人民解放军建军95周年纪念日。在党的坚强领导下,人民军队曾英勇投身为中国人民求解放、求幸福,为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流,不断取得辉煌胜利,建立伟大历史功勋。从浴血荣光中走来,向世界一流奔去。对此,下列认识正确的是(

)①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石②我们一定要树立和增强危机意识和防范意识③维护国家安全,确保国家绝对安全是每个公民义不容辞的责任④党对人民军队的绝对领导,是人民军队的建军之本、强军之魂A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2023秋·北京海淀·八年级统考期末)2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”,而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下面属于维护国家安全的行为是(

)A.在军事禁区拍照并发到朋友圈B.邮寄、携带危险生物因子人境C.检举某企业偷排工业废水废渣D.在社交平台发布虚假不实信息12.(2023秋·北京昌平·八年级统考期末)2022年1月17日,江苏省召开“沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会”,对在我国领海海域打捞上缴水下可疑窃密装置的11位渔民及5名相关人员进行表彰并给予奖励。这些装置具有水下调查、识别、窃密等特殊功能,给国家安全造成威胁。这启示我们要(

)A.积极报名参军,依法服兵役 B.积极履行维护国家安全的义务C.长大后再承担维护国家安全的责任 D.见义勇为,与违法犯罪行为斗争到底13.(2023秋·北京大兴·八年级统考期末)习近平总书记在阐述总体国家安全观时强调,坚持以民为本,以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解正确的有(

)①维护国家安全是为了维护最广大人民的根本利益

②维护国家安全需要我们每个人作出贡献③维护国家安全是公民的基本权利

④人人都是维护国家安全的主角A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析说明题14.(2023秋·北京东城·八年级北京二中校考期末)国家安全是国家生存和发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,维护国家安全是公民的法定义务。(1)今天,我们国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持______________。(2)下表材料是涉及国家安全的具体事例,请你在表格的空白处填入最相符的一个序号。①经济安全

②政治安全

③人民安全

④社会安全事例涉及的国家安全内容序号材料一国家大力整顿金融市场秩序,集中整治P2P网上借贷乱象,截至2020年11月中旬,全国实际运营的P2P网贷机构数量由高峰时期的约5000家压降至完全归零。材料二2020年6月30日《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》正式施行,明确指出“维护国家主权、统一和领土完整是包括香港同胞在内的全中国人民的共同义务。”材料三2018年,中央组织开展为期三年的扫黑除恶专项行动,扫黑除恶斗争,是党中央决策部署的重要工作,事关建设更高水平的平安中国、法治中国。材料四2015年战火纷飞的也门,中国政府安全撤离了600多名公民,同时协助10多个其他国家的公民撤离,上演了一场“红海行动”。(3)对下面漫画中反映的问题,概括正确的有(

)①公民对有关国家安全的知识了解较少

②公民的国家安全教育有待进一步加强③国家安全关系国家和民族的生死存亡

④我们还未形成维护国家安全的社会共识A.①③ B.③④ C.①② D.②④(4)请你为解决漫画中反映的问题,提出可行性建议15.(2023秋·北京顺义·八年级统考期末)2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。我们要增强国家安全意识,牢固树立国家利益至上的观念。【走进国家安全】“国家安全”成为2022年全国两会人民关注的十大热词之一,在维护和塑造国家安全的重要举措中,75.1%的网民对“国家在防范化解重大风险的能力”最为关注,“国家安全体系和能力方面的建设”和“防范和打击敌对势力渗透”分别位列第二、第三位。(1)我国网民为什么对国家安全如此关注?【维护国家安全】2022年12月3日,如果他还在,他该是26岁了。多想告诉他,他生前的班已改名为“肖思远”班,有人继续守卫着他内心“最美的地方”。2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越界挑衅。戍边战士肖思远寸步不退、拼死搏斗,坚决维护国家领土主权,战斗至生命最后一刻。“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”这是肖思远写在战地日记的一句话,他用生命兑现了自己的铮铮誓言。(2)国家安全是国家核心利益之一,请从维护国家利益的角度对上述人物的事迹进行评析。16.(2023秋·北京延庆·八年级统考期末)《中国共产党第二十次全国代表大会报告》内容摘录。内容安全领域摘录一:全方位夯实粮食安全根基,牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。粮食安全摘录二:巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,加强全媒体传播体系建设,推动形成良好网络生态。①摘录三:坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整,污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。②(1)请在①和②处分别写出反映的安全领域。(2)国家安全与每个人息息相关。因此,必须坚持_______。(3)针对“国家安全”这一话题,同学纷纷阐述自己的看法,请你任选一位同学的看法进行评析。17.(2023秋·北京通州·八年级统考期末)2022年4月15日是我国第七个全民国家安全教育日,某校学生制作了“国家安全,人人有责”主题展板。展板一国家安全领域:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、网络安全、生态安全展板二杨某是一个军事迷,经常浏览相关论坛,偶尔会在论坛上分享一些军用武器的图片,后来有人主动联系他,让他提供一些武器照片,并承诺给杨某高额报酬,杨某很是疑惑……展板三查果拉哨所尽管自然条件非常恶劣,但战士们“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”,坚守祖国的边关哨所,默默地奉献着。哨所组建以来,一代又一代官兵为了边关安全,心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。展板四人人都是维护国家安全的主角……结合展板内容,回答下列问题。(1)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持观。(2)运用所学知识,请你为杨某提出合理化建议。(3)国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。结合所学知识,补充展板四的内容。18.(2023秋·北京大兴·八年级统考期末)材料一

已有3000多年历史的汉字,是表意文字的典型代表。中国人的思想感情,大都可以用汉字来表述。如“国”,甲骨文,左边是一个方框,象征一片土地,右边是戈,表示以兵戈来保卫这片土地。到金文,在表示“国土”的“口”外边加了“国界”,仍表达以“戈”卫“国”的意思。到了小篆时期,在“或”之外又加了一个方框,表示国界、疆域。(见下图)材料二

中华经典诗文意境深远,蕴含着丰富的道德资源。屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感慨、范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟、陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的情怀、林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的豪情、鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的志向……中国历史上无数的仁人志士,用诗文表达内心对人生道德境界的追求。材料三

从拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄,到拖着有病之躯还在救治新冠肺炎患者的张定宇;从把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,到长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅:从为“中国天眼”殚精竭虑的南仁东,到为中华民族的航天梦呕心沥血的孙家栋……无私而忘我的奋斗,是奋斗者永远的座右铭。(1)阅读材料,完成表格。问题反映的价值观念或者价值追求材料一

“国”字演变反映了古人怎样的思想观念①材料二

诗文表达的共同情感境界②材料三

奋斗者在处理个人与国家关系上共同的价值追求③(2)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持________________观。(3)结合所学知识,完成以下倡议书。(至少3点)“维护国家安全,人人可为”倡议书维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在,是我们共同的责任。作为青少年,我们肩负维护国家安全的责任与使命,我们要:19.(2023秋·北京朝阳·八年级统考期末)国家安全是头等大事。某校同学在曙光社区开展有关国家安全教育系列活动。活动一

数据分析,在社区开展国家安全问卷调查。(1)调查结果分别说明了什么?活动二

献计献策,为社区设计国家安全教育活动方案。(2)请补充完成下列方案。曙光社区国家安全教育活动方案开展“维护国家安全,人人有责”系列教育活动,活动包括:开展国家安全法律知识竞赛;宣传维护国家安全典型案例;举办“国家安全人人可为”主题讲座等。一、开展活动的目的:____二、开展活动的要求:1.主办方:精心安排、广泛宣传、营造氛围2.居民:全员参与、高度重视、注意安全20.(2023秋·北京房山·八年级统考期末)党的二十大报告中明确指出:“我们贯彻总体国家安全观,国家安全领导体制和法治体系、战略体系、政策体系不断完善,在原则问题上寸步不让,以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益,国家安全得到全面加强。”

因此,树立总体国家安全观十分重要。(1)“国泰民安是全体中国人民的共同愿望,国家安全与我们息息相关。”请谈谈你的认识。(2)人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全,人人可为。请你说说我们中学生可以为维护国家安全做些什么?21.(2023秋·北京昌平·八年级统考期末)2022年4月15日是我国第七个全民国家安全教育日,某校学生会组织开展了国家安全相关知识的学习并制作了《维护国家安全人人有责》宣传手册,以下是宣传手册中部分内容,请你协助完成制作。第一篇

中国特色国家安全道路今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更广阔。窃取国家机密、在军事禁区拍照片、土地荒漠化、生物入侵等行为和现象都会危害到国家安全。我们要走出一条中国特色国家安全道路。(1)下图为第一篇的插图内容,请你协助完成图中缺少部分的内容。第二篇

维护国家安全人人有责榜样引领:加勒万河谷位于祖国西部边陲。2020年6月,外军公然越过国界线搭设帐篷。边防团长带领几名官兵前往交涉。在交涉过程中,对方调动大量兵力,企图凭借人多势众迫使我方退让。官兵们组成战斗队形,与数倍于己的外军对峙。增援队伍及时赶到,一举将来犯者击溃驱离,取得重大胜利。平凡践行:“加拿大一枝黄花”素有“生态杀手”和“霸王花”之称,是目前危害最严重的外来入侵植物之一。某市公园惊现80余株“加拿大一枝黄花”,热心群众发现后立即反映,市园林绿化中心迅速派人赶赴现场将其“斩草除根”,并对全市园林绿地展开拉网式排查。(2)结合材料,运用所学,请你为第二篇写一段结束语,说明为什么“国家安全,人人有责”。三、简答题22.(2023秋·北京海淀·八年级统考期末)安全铸牢网络。2022年9月5日至11日是我国第九个网络安全宣传周,本次宣传周以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,在此期间,北京通过展览、论坛等多种形式,引导市民群众广泛参与网络安全宣传教育活动,全面营造全社会共筑网络安全防线的浓厚氛围。(1)运用所学知识,说明为什么“网络安全为人民,网络安全靠人民”?(2)网络安全宣传周期间,某校组织开展“创建安全网你我共参与”的校园日活动。请你参与其中,将以下内容补充完整。青少年网络安全使用提示积极构建安全健康文明的网络空间。为此,青少年应做到:①不随意扫陌生的二维码。②______________________________;③______________________________。

参考答案1.A【详解】本题考查维护国家安全。①②③:国家安全是国家生存与发展的重要保障,题干中,全国人大常委会第二十次会议表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,体现了我国通过法治的方式保障国家安全,中央维护国家安全的坚定决心,故①②③正确;④:当前各项工作的中心是经济建设,故④错误;故本题选A。2.A【详解】本题考查国家安全、国家利益的相关知识。①②:维护国家安全是全社会的责任。依据题文描述,国家安全机关因高某向国家安全机关举报有人在军用机场进行偷拍,及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这启示我们要自觉履行维护国家安全的义务,应该牢牢树立总体国家安全观,要增强防范意识,维护国家利益,①②正确;③:维护国家安全是全社会的责任,依靠群众举报才能维护国家安全太绝对,③错误;④:坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障。建言献策是维护国家安全的方式之一,④错误;故本题选A。3.B【详解】本题考查国家安全、国家利益的相关知识。①②④:题干中加强规范使用地图的宣传教育,旨在教育公民树立维护国家安全意识,树立国家利益至上的观念,我们要增强责任感和使命感,树立总体国家安全观,明确维护国家安全是公民的法定义务,理解国家利益关乎民族生存、国家兴亡,①②④说法正确,符合题意;③:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,国家利益与人民利益是高度统一的,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,③与题意无关;故本题选B。4.D【详解】本题考查人民军队。D:“中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。”宪法的规定表明人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,D正确;A:我国还没有实现国防和军队现代化,A错误;BC:说法正确但题干没有体现,排除BC;故本题选D。5.C【详解】本题考查国家安全的相关知识。②③:国家加强农业种子的自主研发,确保国家粮食产量稳定,体现了经济安全,为应对复杂的国际形势,国家增加2022年度国防预算,体现了军事安全,故②③说法正确;①:某学校开展宣传《反分裂国家法》的主题活动,属于社会安全,故①说法错误;④:中国海关加大检验检疫力度,防止外来有害生物侵入国内,体现了生态安全,故④说法错误;故本题选C。6.A【详解】本题考查国家安全的重要性。①②:维护国家安全是因为国家安全的重要性,国家安全是国家生存发展的重要保障,国家安全是人民幸福安康的前提,①②说法正确;③④:是做法,不是原因,应排除;故本题选A。7.C【详解】本题考查国家安全的相关知识。②③:题干中的调查结果,93%的人能认识到国家安全与每个公民是否息息相关,说明了维护国家安全是全社会的重要共识,但是能完整回答“11种安全”的内容的人只有10%,说明了我国不少公民欠缺国家安全知识;没有接受过国家安全教育的人达到33%左右,说明了公民国家安全教育有待进一步加强,故②③正确;①:网络安全只是国家安全的重要一环。故①错误;④:选项说法不符合题意,故排除④;故本题选C。8.B【详解】本题考查国家安全的相关知识。①③:“边境安全要比我的命还重要,巡边虽然很辛苦但边境有安宁,一切才会好”。这让我们感受到她心怀爱国之情,坚持国家利益至上,维护国家安全,每个人都责无旁贷,要增强维护国家利益的责任感和使命感,①③正确;②:我国还没有实现国防和军队现代化,②错误;④:保障国家安全就必须牺牲个人生命太绝对,④错误;故本题选B。9.A【详解】本题考查维护国家安全。ABCD:“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党,在任何时候,以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去!”体现了维护国家领土完整和捍卫国家主权的决心和信心,是维护国家安全的主要表现,A说法正确;BCD在题干中没有体现,应排除;故本题选A。10.B【详解】本题考查维护国家安全。①④:建军95年以来,人民军队为人民求解放、求幸福,为中华民族谋独立、谋复兴,充分体现了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导,是人民军队的建军之本、强军之魂,故①④说法正确;②③:说法与题干无关,应排除;故本题选B。11.C【详解】本题考查维护国家安全。C:维护国家安全是每个公民义不容辞的责任,我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。以此分析选项可知,检举某企业偷排工业废水废渣,有利于维护国家安全,故C正确;ABD:选项的做法都是不利于维护国家安全,故排除ABD;故本题选C。12.B【详解】本题考查维护国家安全。B:分析可知,江苏省召开“沿海国家安全人民防线专项表彰奖励大会”,启示我们要积极履行维护国家安全的义务,故B正确;A:一部分青少年没有到依法服兵役的年龄,故A错误;C:维护国家安全是我们每一个公民的义务,故C错误;D:题干未涉及与违法犯罪行为作斗争,题干的主旨是维护国家安全,故D排除;故本题选B。13.B【详解】本题考查维护国家安全。①②④:题干中习近平总书记强调的内容,充分体现了维护国家安全是为了维护最广大人民的根本利益,维护国家安全需要我们每个人作出贡献,人人都是维护国家安全的主角,①②④说法正确,符合题意;③:错误,维护国家安全是公民的义务,排除;故本题选B。14.(1)总体国家安全观(2)①②④③(3)C(4)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。【分析】考点考查:国家安全的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同【详解】(1)本题考查坚持总体国家安全观,可以结合教材知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用总体国家安全观的内容的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:国家大力整顿金融市场秩序→经济安全。关键词②:维护国家主权、统一和领土完整是包括香港同胞在内的全中国人民的共同义务→政治安全。关键词③:扫黑除恶斗争,是党中央决策部署的重要工作→社会安全。关键词④:中国政府安全撤离了600多名公民→人民安全。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考查对国家安全的认识。①②:结合漫画中的数据,可以看出公民对有关国家安全知识了解较少,公民的国家安全教育有待进一步加强,故①②正确;③:国家安全的重要性与漫画主旨不符,故排除③;④:我国已经形成维护国家安全的社会共识,故④错误;故本题选C。(4)本题考查维护国家安全,可以结合教材知识作答。15.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。(2)肖思远坚持国家利益至上,心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护了国家利益。【分析】考点考查:国家利益、国家安全能力考查:分析材料提取观点的能力核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识【详解】(1)本题考查国家安全的重要性的相关知识,可以联系课本知识回答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:戍边战士肖思远寸步不退、拼死搏斗,坚决维护国家领土主权,战斗至生命最后一刻→可链接的教材知识肖思远坚持国家利益至上,心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护了国家利益。第三步:整合信息,组织答案。16.(1)网络安全、生态安全。(2)总体国家安全观。(3)甲的观点不正确:因为国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。乙的观点不完全正确。因为①虽然经过40多年的改革开放,我国积累了强大的实力,但这并不意味着不用担心国家安全。②今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观。所以我国要积极构建国家安全体系,维护国家安全。每个公民也要积极履行维护国家安全的义务。丙的观点错误:维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。【分析】考点考查:维护国家安全能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用国家安全的内容的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:加强全媒体传播体系建设,推动形成良好网络生态→可链接网络安全。关键词②:山水林田湖草沙一体化保护、绿色低碳发展→可链接生态安全。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查国家安全的重要性,可以结合教材知识进行回答。(3)第一步:读题,提炼辩题。观点①:甲:国家安全就是指国家主权不受威胁、国家统一和领土完整不受破坏。观点②:乙:经过40多年的改革开放,我国积累了强大的实力,不用担心国家安全了。观点③:丙:捍卫国家安全是人民军队的事,与青少年无关。第二步:根据所学知识和材料信息,判断甲的观点不正确。论据:因为国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。第三步:根据所学知识和材料信息,判断乙的观点不完全正确。论据①:经过40多年的改革开放,我国积累了强大的实力,但这并不意味着不用担心国家安全。论据②:今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观。所以我国要积极构建国家安全体系,维护国家安全。每个公民也要积极履行维护国家安全的义务。第三步:根据所学知识和材料信息,判断丙的观点错误。论据①:维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。论据②:我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。第五步:整合信息,组织答案。17.(1)总体国家安全(2)拒绝提供,并向有关部门举报。我们要有维护国家安全意识,增强安全法治意识,严格遵守安全法。(3)国家安全与我们息息相关。①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威助,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。③只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。【分析】考点考查:国家安全能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力核心素养:政治认同【详解】(1)本题考查总体国家安全观的知识,可链接教材“国家安全”的知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用国家安全的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:有人主动联系杨某,让他提供一些武器照片,并承诺给杨某高额报酬→可链接的教材知识“维护国家安全”第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用国家安全人人有责的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:人人都是维护国家安全的主角→可链接的教材知识“国家安全与我们息息相关”第三步:整合信息,组织答案。18.(1)①捍卫国家领土,国家领土和主权不可侵犯。②把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧,为人民幸福出力的爱国爱民的精神品质。③个人利益服从国家利益,先国后家,无私奉献。(2)总体国家安全(3)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。【分析】考点考查:维护国家利益、维护国家安全能力考查:运用知识分析问题核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:“国”字演变→国家领土和主权不可侵犯。关键词②:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”→把国家,民族的利益摆在首位。关键词③:奋斗者在处理个人与国家关系上共同的价值追求→个人利益服从国家利益,先国后家,无私奉献。第三步:整合信息,组织答案。(2)本题考查总体国家安全观,可以结合教材知识作答。(3)本题考查维护国家安全,可以结合教材知识作答。19.(1)第一个调研结果说明大多数人对危害国家安全的内容认识不够。第二个调研结果说明大多数人能认识到国家安全与个人生活密切相关。(2)思想认识:国家安全是国家生存和发展的重要保障;是人民幸福安康的前提,必须高度重视国家安全。行为引导:提高社区居民的国家安全意识,树立总体国家安全观,明确了人人都是维护国家安全的主角,公民要履行好维护国家安全的法定义务,增强防范意识、提升防范能力,善于识别危害国家安全的伪装,自觉主动为维护国家安全贡献力量。【分析】考点考查:维护国家安全。能力考查:分析材料提取观点的能力。核心素养:政治认同、责任意识。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用国家安全的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词①:出国旅游,购买外国水果回国送亲朋,是否损害国家安全,回答是的仅仅占18%→可链接大多数人对危害国家安全的内容认识不够。关键词②:认为国家安全与自身密切相关的64%→可链接大多数人能认识到国家安全与个人生活密切相关。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用国家安全的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审

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