广东省惠州市惠阳区新圩中学2023-2024学年七年级下学期第一次学情调研生物学试卷_第1页
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班级:姓名:座号:新圩中学2023-2024学年度第2学期第1次学情调研七年级生物学试卷第3页共3页新圩中学2023-2024学年度第2学期第1次学情调研七年级生物学试卷一、选择题(每题只有一个答案是正确的,每题2分,共60分)1.用双缩脲试剂检测某营养液,其营养液,发生紫色反应的是()A.葡萄糖B.维生素CC.蛋白质D.脂肪2.米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质,它是()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素3.某同学为因病手术的妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是()A.苹果、香蕉 B.牛奶、鸡蛋 C.巧克力、橙汁 D.面包、饼干4.南宁武鸣区有“中国沃柑之乡”的美称。“武鸣沃柑”果大皮薄,果肉细嫩化渣,多汁味甜,有香味,含有丰富的维生素C,适量食用能够主要防治()A.夜盲症 B.脚气病 C.坏血病 D.佝偻病5.人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是什么?()A.食管B.胃C.大肠D.小肠6.下列人体必需的营养物质中,不需要经过消化,直接被吸收的是()①蛋白质②维生素③无机盐④糖类⑤水分⑥脂肪A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑤7.某同学摄入的食物在消化道内消化分解,最终得到一组消化终产物是()A.蛋白质、淀粉、脂肪B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸8.如图是小肠的结构,与其吸收功能无关的结构特点是()A.小肠是消化道中最长的一段,一般有5~6米长B.小肠壁内的肠腺能分泌肠液C.小肠壁内表面有很多环形皱襞,皱襞上有很多小肠绒毛D.小肠绒毛襞很薄,而且绒毛内有丰富的毛细血管9.下列是探究“馒头在口腔中的变化”的四组实验,在相应温度下保温10分钟后滴加碘液,不变蓝的一组是()A.馒头碎屑+2mL清水+37℃ B.馒头碎屑+2mL唾液+100℃C.馒头碎屑+2mL唾液+0℃ D.馒头碎屑+2mL唾液+37℃10.下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例的是()11.如图为用显微镜观察到的人血涂片,下列叙述错误的是()A.血细胞中数量最多的是① B.具有运输功能的是①和④C.②③都可用于亲子鉴定 D.③具有止血凝血功能12.王婶到医院体检,血液检验报告单上显示,RBC(红细胞):3.0(正常值3.5~5.0)×1012个/L,Hb(血红蛋白):100(正常值110~150)g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用下列哪类食物()A.含铁多的食物 B.含磷多的食物C.含碘多的食物 D.含钙多的食物13.临床上根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者,应分别输入的血液成分是()A.血小板、红细胞、血浆、全血B.全血、红细胞、血浆、血小板C.红细胞、全血、血浆、血小板D.血浆、红细胞、全血、血小板14.输液时,护士把药物注射到病人手臂的“青筋”里。这里的“青筋”指的是()A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.神经15.在显微镜下观察活的金鱼尾部的毛细血管时,最好的方法是寻找()A.血液流向头部的血管B.血液流向尾部的血管C.有搏动的微小血管D.红细胞单行通过16.李同学患了肺炎,医生采用上肢静脉注射青霉素的方法进行治疗,青霉素最先到达心脏的哪一个腔()A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室17.血液通过肺循环后,其成分的变化是()A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血C.养料增多,二氧化碳减少D.养料减少,二氧化碳增多18.动脉血流经心脏及其相关血管时,正确的是()A.左心房→左心室→主动脉B.右心房→右心室→肺动脉C.左心房→左心室→肺动脉D.右心房→右心室→主动脉19.观察右下图,在心脏的四个腔中,哪两个腔是相互连通的?()A.[④]左心房和[③]右心房相通B.[①]左心室和[②右心室相通C.[④]左心房和[①]左心室相通D.主动脉和[②]右心室相通20.右下图是血液循环示意图,①②③④表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是()A.体循环的路径是:左心室→④→毛细血管乙→③→右心房B.心脏左侧及相连血管①④流静脉血,心脏右侧及相连血管②③流动脉血C.血管②比血管①的管壁厚,弹性大,血流速度快D.若毛细血管乙位于小肠,则血液流经乙后营养物质明显增加21.不同食物含有能量的多少可以用()表示()A.热价

B.重量

C.温度

D.湿度22.人体呼出的气体与周围空气相比,在组成成分上的变化是()A.氧气增加,二氧化碳增加B.氧气增加,二氧化碳减少C.氧气减少,二氧化碳增加D.氧气减少,二氧化碳减少23.下列不属于呼吸道的功能的是()A.杀死空气中的细菌B.湿润空气C.清洁空气D.温暖空气24.呼吸作用的实质是()A.组织里的气体交换B.吸进O2,呼出CO2C.氧化有机物,释放能量D.肺泡内的气体交换25.不属于人体的呼吸道的是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦26.下图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩27.下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉到呼吸吃力,这是因为()A.胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入B.胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入C.胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入D.胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入28.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利()

A.肺与外界的气体交换 B.增加肺进行气体交换的面积C.肺泡与血液进行气体交换 D.气体在血液中的运输29.当人体内的组织细胞与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化()A.氧气和二氧化碳都增多B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气增多,二氧化碳减少30.如图为肺泡与血液的气体交换示意图,下列相关说法正确的是()A.若①②为气体,则①为二氧化碳,②为氧气B.若①②为过程,通过呼吸运动实现C.若甲为血管,则其内流的是动脉血D.若乙为血管,则乙可与心脏的左心房直接相连二、非选择题(每题10分,4题,共40分)31.实验探究(每空1分,共10分)某人在探究馒头在口腔中的变化时,设计了一组实验来探究牙齿、舌和唾液的作用,他准备了三支试管,其中所加物体如下图所示。请回答:(1)该实验中,共组成两组对照实验,分别是,。(2)为了模拟口腔温度烧杯中的三支试管适宜放置℃的温水中,效果最好。(3)向三支试管中分别加碘液,不变蓝的是,变蓝的是和。(4)实验结论:淀粉的消化与牙齿的、舌的和的作用有密切关系。(5)根据你的知识,可以知道,馒头变甜是因为其中的淀粉水解成了。32.读图理解(每空1分,共10分)下图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题。(1)图中的①是,⑥是。(2)血液由②射出,流经⑤⑥到③的循环途径叫______,血液由④射出流经⑦⑧至①的途径叫______。(3)由于在组织细胞处发生气体交换,M~N处的血液由______血变成了______血。(4)通过肺部毛细血管处气体交换后,血液由______血变成______血。(5)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的______。(只填字母代号,不能填结构名称)(6)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称:______和筛管。33.资料分析(每空2分,共10分)为提高贫困地区农村学生的营养水平,促进青少年健康成长,国务院在全国启动了农村义务教育学生营养改善计划。计划要求保证学生吃得安全,吃得饱,更要吃得好。试从合理调配膳食、食品安全等方面,分析回答下列问题:学校为学生提供的早餐是一个白面馒头和一个鸡蛋。人体的消化道中只能初步消化蛋白质的器官是。有的同学在咀嚼馒头时,会感觉有甜味,这主要是因为馒头里的淀粉已被分解成。早餐中的营养成分主要是在人体消化道的里被吸收的,然后通过血液循环系统运往组织细胞。(2)某同学最近一到晚上就看不清东西。医生给他开了药,还要求他进行食物辅助治疗,该同学最需要补充的是含维生素的食物,如动物肝脏。(3)中学生正处于生长发育时期,更应注意合理营养。下表是几位同学设计的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,编号午餐食谱①米饭、炒土豆丝、西红柿紫菜汤②炸牛排、煎鸡蛋、酸奶、苹果③米饭、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜④鸡腿、汉堡、炸薯片、可乐搭配最为合理的一份是(填编号)。34.综合应用(每空2

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